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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO, PLANTEL No.

43 SEMESTRE 2021 – 2022A

ACTIVIDAD 2 DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. SEMANA 3 (06 al 10 septiembre 2020)

BLOQUE 1 TEMA:
Utilidad y características de la metodología de la investigación.
Modelos y métodos de investigación: Características del
método inductivo y deductivo.
SEMESTRE: I FECHA: / /2021
GRUPO “ C”
Responsable de la asignatura: Lic. Hernán Magaña Velázquez
Correo Institucional: d43.4669@cobatab.edu.mx TELCEL: 9131076996
Director del Plantel Salvador Magaña Cerino TELCEL: 9931494509
Nombre del tutor del Alumno: TELCEL:
Nombre del Alumno: TELCEL:

INSTRUCCIONES: RELLENAR COMO HOJA DE PRESENTACION EL RECUADRO


ANTERIOR EN PRIMER TERMINO E INICIAR POSTERIORMENTE
CON LAS ACTIVIDADES (TODO A MANO).

 Escribir las competencias genericas y disciplinares.


 Resolver la actividad de la pagina 37 de su guía didactica.
 Resolver la actividad 7 de la pagina 38 de su guía didáctica.
 Resolver la actividad 8 de la pagina 44 de su guía didáctica.
 Redactar a mano con tinta negra y azul.
 Copiar y llenar el recuadro con sus datos que se encuentra en la parte
superior.
 Las letras deben de ser claras y con buena ortografía.
 Las respuestas deben ser amplias y con sus propias palabras.
 Una vez finalizado la actividad, el alumno le tomara fotos a su tarea y lo
pegara en una hoja de Word (una foto por hoja de Word, también se
tomará una foto con su tutor donde se vea que está haciendo su actividad y
también lo pegara en la hoja de Word del mismo archivo).
 El archivo deberá llevar el nombre del alumno, por ejemplo: A2 1C
METODOLOGIA …….SU NOMBRE (de no poner el archivo con el nombre
indicado, NO será revisado y perderá los puntos ya acordados en el encuadre).
 Después de lo anterior el alumno(a) deberá enviar su archivo de Word a su
grupo de whatAApp.
 Límite para enviar esta actividad numero 2: 1C el miercoles 08 de
septiembre de 2021 en su horario de clases.
 Toda duda, ya sea del alumno o del tutor deberá hacerlo en el grupo de
whatAApp creado para aclarar todo tipo de dudas, esto con el fin de no
crear falsas especulaciones.
 Posteriormente el maestro enviara foto de evidencia de los que entregaron
la actividad correspondiente.

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