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Guia de estudio lógica jurídica

DIAPOSITIVAS CLASE UNO


Definición de lógica según la RAE: Disposición natural para discurrir con acierto sin el auxilio de la ciencia 2.|| Modo de
pensar y actuar sensato, de sentido común 3.|| Ciencia que expone las leyes, modos y formas del conocimiento
científico.

1. Etimología griega de la palabra lógica: logos


2. Significado del término logos: DISCURSO, PALABRA, ORDEN
3. Se refiere al orden ya establecido del universo, y se manifiesta en los hechos. LOGICA MATERIAL
4. Esta lógica busca las formas del pensar correcto, coherente y argumentado, pues busca evitar el error.
LOGICA FORMAL (JURIDICA)
5. Son los cuatro principios lógicos supremos IDENTIDAD, NO CONTRADICCIÓN, TERCERO
EXCLUIDO Y DE RAZÓN SUFICIENTE.
6. Objeto de estudio de la lógica jurídica: EL RAZONAMIENTO
7. Es forzosamente el elemento más importante del juicio, concepto
8. Es una relación enunciativa entre conceptos. el juicio
9. Es una relación entre juicios El razonamiento

concepto concepto juicio

juicio juicio razonamiento

10. ¿Cuál es el fin de la lógica jurídica? Alcanzar el bien común al generar acuerdos
11. Son dos aspectos que la Lógica deja de lado para llevar a cabo el análisis de los razonamientos
expresados en argumentos para evaluar si son o no válidos. los SENTIMIENTOS Y CREENCIAS
PERSONALES
12. ¿Qué es lo que cambia en la lógica LAS CREENCIAS, IDEAS Y OPINIONES DE LAS PERSONAS.

DIAPOSITIVAS CLASE 2
1. Definición de concepto según La lógica: REPRESENTACIÓN MENTAL DE UNA COSA; LA UNIDAD MÁS BÁSICA
DEL PENSAMIENTO.
2. Menciona ejemplos de conceptos (MESA, SILLA, PERRO, GATO, ETC)
3. Que son las categorías CONCEPTOS LÓGICOS FUNDAMENTALES QUE REFLEJAN LOS VÍNCULOS Y LAS
CONEXIONES MÁS GENERALES Y SUSTANCIALES DE LA REALIDAD
4. ¿Cómo se define a las categorías en el sentido aristotélico? “LOS DIEZ GÉNEROS SUPREMOS DE LAS COSAS A
QUE SE PUEDE REDUCIR TODO CUANTO EXISTE”
5. ¿Cuáles son las categorías aristotélicas? sustancia, (no significa nada) cantidad, (pequeño o grande) cualidad,
(feo o bonito) relación, (unos con otros) acción, (a lo que hace) pasión, (padece o sufre) tiempo, (cuando fue o
dejó de ser) lugar, (si está aquí o allá) sitio, (sentado, tendido) estado o hábito. (seco, húmedo) SU-CA-CU-RE-AC
PA-TI-LU-SI-ES o Há

6. Se refiere a aquellas palabras que son explicadas o definidas en virtud del campo propio de cada ciencia o
disciplina; TERMINOS DEFINIBLE
7. Comprenden todas las palabras utilizadas por la misma ciencia o disciplina para realizar las definiciones o
explicaciones de los términos definibles: TERMINOS INDEFINIBLES. (los indefinibles NO significa que no se
puedan definir, por el contrario, no es necesario definirlos porque por sí solos se entienden.
8. sin necesidad de explicarlos nos permiten entender, en alguna medida, el significado TERMINOS INDEFINIBLES
9. Operaciones lógicas que se hacen con base en conceptos y que dan como resultado la formación de otros
conceptos. CONCEPTUADORAS
10. Son un nexo en la determinación y vinculación de conceptos, entendido éstos como los significados de palabras
o expresiones. OPERACIONES CONCEPTUADORAS
11. ¿Cuál es el objetivo de las operaciones conceptuadoras? PONER ORDEN EN LAS OBSERVACIONES EXTRAER
CONCLUSIONES Y OFRECER UNA EXPLICACIÓN
12. ¿Cuáles son las tres principales operaciones conceptuadoras? DEFINCIÓN, DIVISIÓN y CLASIFICACIÓN.
13. Operación conceptuadora que separa conjuntos de individuos por alguna diferencia básica, necesariamente
agrupa individuos en tales conjuntos que carecen de la diferencia mencionada: LA DIVISIÓN.

Es el proceso de
distinguir las
subclases de la clase
SUPRAORDINADAS NIVEL SUPERIOR

DIVISIÓN SUBCLASES COORDINADAS EN EL MISMO NIVEL

SUBORDINADAS NIVEL INFERIOR

14. ¿Cuál es el propósito de la definición como operación


conceptuadora? ENRIQUECER EL VOCABULARIO DE LA PERSONA PARA LA CUAL SE DA LA DEFINCIÓN
15. Es la operación conceptuadora que consiste en repartir un conjunto de objetos, cualesquiera que sean, en clases
coordinadas o subordinadas, utilizando criterios elegidos oportunamente. CLASIFICACIÓN

Diapositivas clase 3
Especies básicas del pensamiento: EL CONCEPTO, LA PROPOSICIÓN Y EL RAZONAMIENTO

Algo que es posible afirmar como verdadero o falso y también son los elementos principales del razonamiento. LA
PROPOSICIÓN

Cadenas de símbolos pertenecientes a los llamados lenguajes naturales o artificiales, y que se expresan en forma oral o
escrita. ENUNCIADOS

El juicio es una relación enunciativa entre conceptos.

concepto concepto juicio

El razonamiento es una relación entre juicios.

juicio juicio razonamiento

 Se integran 3 términos: relación de ideas acerca de cómo es el mundo. JUICIO


 Por proposición el significado informativo de un enunciado; y
 por enunciado, al uso concreto del lenguaje generalmente con una connotación informativa.
PROPOSICIONES pueden entenderse como usos concretos del lenguaje que poseen un significado de
información acerca del mundo y que, por tanto, pueden ser verdaderas o falsas
El sujeto es aquello de lo que la proposición dice algo, es decir, lo que se califica o de lo que se indica una
propiedad; predicado lo que se dice en relación al sujeto.
La calidad de una proposición es su sentido afirmativo o negative
INCLUYE UNA CLASE
AFIRMATIVO
EN OTRA
PROPOSICION CALIDAD

NEGATIVO EXCLUYE

LA CANTIDAD ES LA TODOS,
CUANTIFICADORES: PALABRAS QUE
MEDIDA EN QUE SE
INCLUYE O EXCLUYE
DETERMINAN LA CANTIDAD EN UNA NINGUNO
PROPOSICIÓN ALGUNO
UNA COSA

UNIVERSAL SI ES TOTAL
PROPOSICION CANTIDAD
PARTICULAR SI ES PARCIAL

ES UN PROCESO
INTELECTUAL; JUICIO
Puede significar tanto una relación de ideas que comunican algo sobre la realidad, como el sentido informativo
de un enunciado: JUICIO

El significado que más se relaciona con la noción de razonamiento es EL DE JUICIO DE VALOR.


Noción de razonamiento El mas similar Juicio de valor

JUICIO DE VALOR tipo de razonamiento mediante el cual se decide la valoración positiva o negativa de una
conducta humana, de acuerdo con los criterios prescritos en algún tipo de norma: moral, social, religiosa,
jurídica, familiar, etcétera, que implica por obviedad el raciocinio del sujeto juzgador.

condiciones para que haya razonamiento

Que haya un orden lógico: primero Que la conclusión no sea un proceso arbitrario sino que resulte
las premisas y depues la conclusión de la relación entre los dos juicios (premisas). Debe existir una
verdadera conexión

Razonamiento Significa:
Obtener una proposición con base en otra u otras proposiciones o, en otro sentido, la determinación de la o
las proposiciones que justifican a otra proposición
Conclusión: Es una proposición obtenida o justificada en otras,
Premisas a las proposiciones que sirven de base para obtener o justificar la conclusión.
Preguntas del punto 1.4
1. ¿Concepto? (en los libros de lógica) 1. La representación mental de una cosa (pags18
2. ¿Categoría? Son los diez géneros supremos de las cosas a que se puede reducir todo cuanto existe
3. ¿Géneros de una categoría? 3. Los géneros son: sustancia, cantidad, cualidad, relación, acción, pasión, tiempo, lugar,
sitio, y estado o hábito
4. ¿Conceptuar? 4. Formar conceptos, es decir, tratando de desmenuzar el todo en partículas individuales,
descubriendo lo común entre ellos
5. ¿Proposición? 5. Es cualquier cosa de la que pueda decirse significativamente que es verdadera o falsa.

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