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TEORÍA DE ERRORES

TEORÍA DE ERRORES
OBJETIVO DE LA SESIÓN:
• Al finalizar la sesión, el estudiante comprenderá el concepto de
teoría de errores y su uso en la topografía.

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TEMAS A TRATAR

1. Conceptos básicos
2. Conclusiones

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1. CONCEPTOS BÁSICOS
TEORÍA DE ERRORES

ERRORES Y
EXACTITUD Y
FUENTES DE
PRECISIÓN
ERROR

MÉTODO DE LOS
TEORÍA DE
MÍNIMOS
PROBABILIDADES
CUADRADOS
TEORÍA DE ERRORES
TEORÍA DE ERRORES

• Toda medición contiene errores inevitables. Es necesario saber cómo y


cuándo se pueden ajustar o corregir estos errores.
• La exactitud es el grado de perfección obtenido en las mediciones “Valor
real”.

“VALOR REAL” = 100 m


1° medición: 90.00 m
2° medición: 110.00 m
3° medición: 100.00 m

Promedio: 100.00 m

El valor promedio = “Valor real”, entonces es EXACTO.


TEORÍA DE ERRORES

• La precisión es el grado de refinamiento o perfección de las mediciones, es


decir, qué tan cerca está una medición de otra.

“VALOR REAL” = 100 m


1° medición: 90.01 m
2° medición: 89.99 m
3° medición: 90.00 m

Promedio: 90.00 m
El valor promedio = “Valor real”, entonces no es EXACTO.
Una medición es muy similar a la siguiente, PRECISO
• La precisión de un instrumento está determinado por la mínima división de
la misma (sensibilidad).
TEORÍA DE ERRORES

• Un error es la diferencia entre lo medido y el valor real. Los errores no


pueden ser eliminados, pero si minimizados.
• Es importante conocer cuáles son las fuentes de error en un trabajo
topográfico y cómo se clasifican los errores.
TEORÍA DE ERRORES

FUENTES DE
ERROR

NATURALES INSTRUMENTALES PERSONALES


TEORÍA DE ERRORES

CLASES DE
ERROR

EQUIVOCACIÓN ACCIDENTALES
SISTEMÁTICOS
O PROPIOS O FORTUITOS

Debido a la falta de Obedece a leyes físicas. Siempre están presentes


atención del operador. Aparecen debido a una y su magnitud depende
imperfección de los del azar. Obedecen a las
aparatos utilizados leyes de las
probabilidades.
TEORÍA DE ERRORES

• Si se eliminan las equivocaciones y se corrigen los errores sistemáticos,


entonces las discrepancias serán únicamente debido a los errores
aleatorios.
• Observaciones de igual precisión: Son aquellas realizadas en exactas
condiciones generales (mismo personal, mismo equipo, condiciones
climatológicas, etc.)
• El valor más probable: Se puede calcular si se realizan mediciones
redundantes. El valor más probable de una magnitud medida varias veces
con el mismo equipo y procedimiento, es la media aritmética.
• Residuo: Es la diferencia entre cualquier valor medido de una magnitud y
su valor más probable.
TEORÍA DE ERRORES
LEYES GENERALES DE LA PROBABILIDAD
Sirven para aproximar una cantidad a un
rango permisible (de los errores
accidentales). Ante esto se supone lo
siguiente:
• Los residuos pequeños ocurren con
mayor frecuencia que los grandes, es
decir, su probabilidad es mayor.
• Los errores grandes ocurren con poca
frecuencia y los excepcionalmente
grandes por lo general son
equivocaciones.
• Los errores pueden ser positivos o
negativos.
TEORÍA DE ERRORES

• Medidas de precisión.- La magnitud de la dispersión es una indicación


acerca de la precisión de las medidas. La desviación estándar y la
varianza son términos estadísticos usados comúnmente para expresar
la precisión de una serie de medidas.

σ 𝑉2
𝜎=±
𝑛−1
• La varianza es igual a 𝜎 2 .
TEORÍA DE ERRORES
TEORÍA DE ERRORES
TEORÍA DE ERRORES

LOS ERRORES 50, 90 y 95%


• El error de 50% o sea 𝐸50 , es el error probable.
• Los errores 90% y 95% se usan comúnmente para especificar
precisiones necesarias en trabajos topográficos.
• En algunos casos es necesario que el error “2𝜎“ sea menor o igual a
cierto valor para que el trabajo sea aceptable.
• El error “ 3𝜎“ se usa como criterio para rechazar mediciones
individuales. De esta manera un valor cuyo residuo sea mayor a “3𝜎“
se considera una equivocación.
• Los errores grandes ocurren con poca frecuencia y los
excepcionalmente grandes por lo general son equivocaciones.
• Los errores pueden ser positivos o negativos.
TEORÍA DE ERRORES

• Si se eliminan las equivocaciones y se corrigen los errores sistemáticos,


entonces las discrepancias serán únicamente debido a los errores
aleatorios.
• Observaciones de igual precisión: Son aquellas realizadas en exactas
condiciones generales (mismo personal, mismo equipo, condiciones
climatológicas, etc.)
• El valor más probable: Se puede calcular si se realizan mediciones
redundantes. El valor más probable de una magnitud medida varias veces
con el mismo equipo y procedimiento, es la media aritmética.
• Residuo: Es la diferencia entre cualquier valor medido de una magnitud y
su valor más probable.
TEORÍA DE ERRORES

EJEMPLO

N° medición Longitud Residuo (v) v2

1 538.57 0.12 0.01440

2 538.39 -0.06 0.00360

3 538.37 -0.08 0.00640

4 538.39 -0.06 0.00360

5 538.48 0.03 0.00090

6 538.49 0.04 0.00160

7 538.33 -0.12 0.01440

8 538.46 0.01 0.00010

9 538.47 0.02 0.00040

10 538.55 0.10 0.01000

Sumatoria 5384.5 0.00 0.05540


TEORÍA DE ERRORES

CÁLCULOS (m)
Promedio 538.45
Desviación Estándar 0.078
E50 0.053
E90 0.13
E95 0.15

• La longitud más probable es 538.45.


• La desviación estándar de una sola medida es 0.078 m, por lo tanto, se
espera que el 68.2% de los casos se encuentren entre 538.372 m y
538.528 m (aproximadamente 7 valores).
• El error probable E50 es 0.053, se espera que los valores estén en el
intervalo 538.397 m y 538.503 m en 50% de las veces.
TEORÍA DE ERRORES

• Muchas veces las mediciones no se hacen en el campo, sino que se


calculan en el gabinete a partir de otros datos de campo, para este caso,
es necesario calcular el error probable según la teoría de errores.
• Sea M una magnitud que es función de las variables x, y, z; entonces el
error probable de M (EM ) es dado por:

Donde: Ex , E𝑦 , E𝑧 son los errores asociados a las variables x, y, z.


TEORÍA DE ERRORES

• Primero es necesario eliminar las equivocaciones y corregir los errores


sistemáticos.
• Las mediciones deben ser independientes y deben ser más que las
estrictamente necesarias.
• El método se basa en minimizar la suma del cuadrado de los residuos.

Donde:
- Vi son los residuos
1
- Pi es el peso de cada medición (Pi = )
𝜎2
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• Expresar cada medida como el valor medido más un residuo:


L = 320.06 + V1 ; L = 320.08 + V2
• Expresar cada residuo en función de las medidas efectuadas:
V1 = L – 320.06 ; V2 = L - 320.08
• Escribir la expresión de la suma del cuadrado de los residuos
(afectando cada término por su peso).
• Tomar las derivadas parciales de cada una de las incógnitas e igualarlas
a cero (mínimo).
• Resolver el sistema de ecuaciones obtenido en el paso anterior.
TEORÍA DE ERRORES

Una distancia ha sido medida 4 veces con el siguiente resultado: 135.22 m, 135.26 m, 135.20 m y
135.23 m. Determinar la distancia más probable, suponiendo que todas las mediciones tienen igual
peso.

Paso 01: L = 135.22 + V1 Paso 02: V1 = L - 135.22


L = 135.26 + V2
L = 135.20 + V3 V2 = L - 135.26
V3 = L - 135.20
L = 135.23 + V4
V4 = L - 135.23
Paso 03:
෍ 𝑉𝑖 2 = (𝐿 − 135.22)2 + (𝐿 − 135.26)2 + (𝐿 − 135.20)2 + (𝐿 − 135.23)2

Paso 04:
ⅆ σ 𝑉𝑖 2 L = 135.23 m
=0
ⅆ𝐿
2. CONCLUSIONES
TEORÍA DE ERRORES

CONCLUSIONES :
• La teoría de probabilidades nos permite establecer el criterio de
aceptación de un determinado grupo de datos.
• Minimizar las fuentes de error establece mayor precisión en los
cálculos.

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