MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS

DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.

Universidad Tecnológica de Honduras

Asignatura:

Estadística I

Catedrático:

Hector Castillo

Alumna:

Ingrid Yazmin Matute López

Número de cuenta:

202110010015

Asunto:

Tarea I
 MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS
DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.

ANEXOS MÓDULO I

Anexo I: Tarea Módulo I

Tipo: Selección múltiple.

Indicaciones: Los siguientes ejercicios ofrecen cuatro alternativas señaladas,
escoger la alternativa correcta:

1. Son las características de los objetos o individuos que se utilizan de referencia para la
recolección de datos.
a) Inferencia estadística
b) Muestro
c) Variables
d) Estadística descriptiva

2. Es la rama de las matemáticas que examina las formas de procesar y analizar datos.
a) Inferencia estadística
b) Muestro
c) Método científico
d) Estadística

3. Es una parte de la población que reúne similares características de la población que será
analizada.
a) Población
b) Muestra
c) Variables
d) Estadística descriptiva

4. Totalidad de los individuos, miembros, entes u objetos de los cuales se desea obtener
una conclusión.
a) Población
b) Muestro
c) Variables
d) Estadística descriptiva

5. Método para organizar, resumir y presentar datos de manera informativa.

a) Muestro
b) Estadística Inferencial
c) Población
27
 MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS
DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.
d) Estadística descriptiva
 MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS
DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.

6. Métodos empleados para determinar una propiedad de una población con base en la
información de una muestra.
a) Muestro
b) Estadística Inferencial
c) Población
d) Estadística descriptiva

7. El género, la filiación religiosa, tipo de automóvil que posee, estado de nacimiento y color
de ojos son ejemplos de:
a) Muestro
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Estadística descriptiva

8. El saldo en su cuenta de cheques, las edades de los presidentes de la compañía, la vida de

la batería de un automóvil y el número de hijos que hay en una familia son ejemplos de:
a) Muestro
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Estadística descriptiva

9. Son las que adoptan sólo ciertos valores y existen vacíos entre ellos.
a) Variables Discretas
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Variables Continuas

10. Se representan con número enteros y decimales.

a) Variables Discretas
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Variables Continuas

11. Describa con sus propias palabras la diferencia entre población y muestra.
La población es el total de datos a estudiar y muestra es una parte representativa
de datos a estudiar para obtener resultados estadísticos.

28
 MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS
DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.

12. ¿Cuál es la diferencia entre una variable cualitativa y una variable cuantitativa?
De ejemplos.

Una variable cualitativa: Es la que representa cualidades del sujeto u objeto.

como ser: Sexo, estado civil.
Una Variable cuantitativa: Es la que se puede medir como ser: número de empleados,
número de uniformes a comprar.

13. ¿Cuál es la diferencia entre una variable continua y una variable discreta?
De ejemplos.
Variable discreta: adquieren o asumen un numero contable de valores de un conjunto determinado,
no cualquier valor, por ejemplo: La realización de un censo anual en una región.

Variable Continua: Adquiere un número infinito de valores del marco de un intervalo y puede tener un
intervalo de valores intermedios. Ejemplo: El peso de vacas en una granja.

Tipo: Ejercicios prácticos.

1. Para estudiar el grupo sanguíneo de los alumnos de la carrera de Gerencia de Negocios,

se toman 25 alumnos y se les pregunta por su grupo sanguíneo, obteniendo los siguientes
resultados:

0, A, B, 0, 0, A, 0, AB, A, AB, A, 0, 0, B, 0, 0, B, 0, 0, B, A, A, 0, 0, A

En este estudio estadístico tendremos:

Población:
Muestra:
Tamaño de la muestra:
Característica estadística:
Tipo de variable estadística:

2. Para saber el número de paquetes de folios que compran los alumnos de la educación
secundaria de adultos se ha preguntado a 25 alumnos, obteniendo los siguientes datos:

1, 3, 4, 2, 3, 3, 2, 3, 1, 3, 4, 5, 4, 5, 3, 2, 2, 2, 1, 4, 1, 3, 3, 2,2

En este estudio estadístico tendremos:

Población:
Muestra:
Tamaño de la muestra:
Característica estadística:
Tipo de variable estadística:

29
 MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS
DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.

3. Para conocer las edades de los empleados de una fábrica se toma la siguiente muestra:

20, 27, 35, 23, 37, 24, 31, 24, 39, 38, 23, 36, 25, 37, 22, 34,41, 29, 28, 32, 35, 36, 26,
34, 33, 25, 23, 36, 36, 25, 24, 37, 34, 23, 27, 35,32, 24, 38, 3335, 31, 29, 30, 26, 31, 39, 34, 30, 27,
29, 36, 32, 30, 28, 29,40, 39, 24, 39

En este estudio estadístico tendremos:

Población:
Muestra:
Tamaño de la muestra:
Característica estadística:
Tipo de variable estadística discreta

4. Una empresa, para conocer la evolución de sus acciones durante un año, estudia los
resultados durante el mes de noviembre, que son:

8,3; 8,9; 8,7; 6,5; 4,2; 5,4; 6,9; 7,2; 6,3; 6,1; 6,3; 8,1; 7,2; 8,7; 4,1 8,0; 8,2; 8,1; 7,0; 6,3; 5,1; 6,2; 5,9;
6,0; 5,2; 5,1; 5,9; 6,1; 6,2; 5,8

En este estudio estadístico tendremos:

Población:
Muestra:
Tamaño de la muestra:
Característica estadística:
Tipo de variable estadística continúa

5. Seleccione la opción que representa el método de recolección de datos empleado en los

ejemplos 1- 7
Recolección de datos publicados
Recolección de datos obtenidos de la observación
Recolección de datos obtenidos por la experimentación
Recolección de datos obtenidos por medio de cuestionarios

1. Un investigador utiliza una base de datos que encuentra en internet

//: Recolección de datos Publicados.
2. Un maestro hace anotaciones sobre el comportamiento de los estudiantes en un salón de clases.
//: Recolección de datos obtenidos de la observación.
3. Un publicista utiliza los datos obtenidos en el último censo.
//: Recolección de datos por medio de cuestionarios.
4. Un biólogo compara las características de un grupo control de ratas blancas con las características de
un grupo de ratas que ha sometido a un tratamiento.
//: Recolección de datos obtenidos de la observación.
 MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS
DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.
5. Un estudiante anota el color de los carros que pasan por una intersección entre las 9 am y las 10 am.
//: Recolección de datos obtenidos por la experimentación.
6. Un sociólogo pide a los estudiantes que se reúnan en Monasterio, que le contesten unas preguntas
escritas sobre el movimiento de drogas en ese lugar.
//: Recolección de datos publicados.
7. El mismo sociólogo hace anotaciones sobre lo que ha visto en monasterio durante el día.
//: Recolección de datos publicados.
 MÓDULO I: ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NUMÉRICOS
DE HONDURAS Características, estadística descriptiva, importancia, población,
muestra, variables.
30