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Presentación

Estudiante
Anareol Dionexi Agramonte Muñoz

Matricula
2021-0270

Asignatura
Psicología de la motivación y emoción

Tema
Informe de lectura sobre el proceso motivacional

Docente
Raquel Duran
La motivación es un conjunto de fuerzas internas que actúan para comenzar, mantener y
dirigir sus conductas para proporcionar una mejor adaptación y probabilidades de
supervivencia al individuo.

Los investigadores consideran la existencia de alguna fuerza o fuente de energía responsable


de activar el comportamiento de los individuos. En este sentido algunos autores indican que
existe una única fuente de energía u otros mantienen que cada conducta tiene su propia
fuente de energía. Ejemplo, cuando un individuo tiene hambre su conducta se activa y dirige
para la obtención de comida por lo que se supone entonces (y esta es la postura más
extendida entre los investigadores) que la energía que activa la conducta también cumple una
función directiva.

En psicología, la característica energizante de la motivación se la conoce como activación, es


una de las variables responsables del inicio, mantenimiento, intensidad y de la finalización de
la conducta motivada.

La principal característica de la activación es que activa la conducta. La conducta activada


puede ser manifiesta o no. La activación puede tener 3 niveles de actividad, electro cortical
(sistema nervioso central), fisiológica (sistema nervioso autonómico) y por la actividad motora.
La segunda característica de la activación es su persistencia o insistencia en el
comportamiento. Se dice que a mayor motivación mayor persistencia, aunque existe
controversia en este sentido. La tercera característica es la intensidad. Se puede establecer
que a mayor intensidad mayor motivación. Estudios sobre la activación. Se han realizado gran
cantidad de estudios para intentar conocer las variaciones del gasto energético. Se puede decir
que la activación varía desde el sueño más profundo hasta situaciones de máxima alerta o
vigilancia.

El proceso motivacional según Reeve (1994), el proceso motivacional está formado por 4 fases
o etapas. 1) Fase de anticipación, 2) fase de activación y dirección, 3) fase de conducta activa y
de retroalimentación del rendimiento, 4) fase de resultado. Un denominador común a todas
las consideraciones sobre el proceso motivacional es que tiene como principal función
aumentar la probabilidad de adaptación del organismo a su entorno. Ahora vamos a ver tres
explicaciones distintas a como se produce el proceso motivacional. Secuencia del proceso
motivacional según Deckers, Lambert Deckers (2001), presentó la secuencia en la que
establecía los tres momentos del proceso motivacional. Dicho proceso comienza con la
elección del motivo a satisfacer, le sigue la ejecución y concluye con la satisfacción del motivo
elegido. La elección del motivo se refiere a la selección del objetivo, este es sólo el primer
paso, ya que a continuación el individuo debe estar lo suficientemente motivado para hacer lo
que se requiere, para llevar a cabo sus elecciones y conseguir el éxito en su objetivo

Las conductas instrumentales, son aquellas actividades que realiza un individuo para satisfacer
un motivo y conseguir el objetivo elegido. Los tres aspectos más importantes de la conducta
instrumental a considerar son: la duración, la frecuencia y la intensidad. La duración, se refiere
a la cantidad de tiempo que una persona debe dedicar a conseguir satisfacer un motivo. La
frecuencia, se refiere a la tasa de participación en un comportamiento determinado. La
intensidad, la cantidad de esfuerzo necesario para llevar a cabo la conducta instrumental. La
combinación de estos tres aspectos de la conducta instrumental, configuran la persistencia del
individuo en la consecución del objetivo elegido.

La realización de la conducta con sumatoria representa la finalización del proceso


motivacional. Entonces tanto si lo ha conseguido como si no, el individuo llevará a cabo sus
consiguientes procesos de atribución causal, con los que podrá decidir en futuras ocasiones si
va a realizar las mismas conductas instrumentales o tiene que efectuar alguna modificación. En
el caso en que el individuo no haya conseguido el objetivo, decidirá si persiste de nuevo en su
consecución, o cambia de objetivo, eligiendo uno que considere más asequible para él.

El proceso motivacional según Fernández-Abascal. En el año 2001 representaron el proceso de


una manera muy esquemática. Según este autor, el proceso motivacional realmente comienza
cuando uno o varios de los determinantes motivacionales provocan en el individuo las
condiciones necesarias para que éste adquiera la intención de iniciar una conducta específica.
La activación pone en funcionamiento la conducta, la intención también nos indicará la
dirección hacia que el sujeto debe dirigir dicha conducta, la conducta actúa sobre el entorno a
medida que vaya obteniendo información del progreso de su ejecución. En el proceso
motivacional pueden actuar uno o varios de los determinantes de la motivación, tanto internos
como externos, pudiendo interactuar entre ellos. Los determinantes internos ejercen como
tracción mientras que los externos ejercen de propulsión del comportamiento. La intención es
el factor motivacional que más influye en la conducta, cuanto más fuerte sea la intención, más
probable será que se produzca la conducta. La intención depende de 2 factores: la actitud
hacia la conducta, es la evaluación personal favorable o desfavorable. La norma subjetiva, se
refiere a las creencias. La intención sobre una conducta solo se llevará a cabo si esta se halla
bajo su control voluntario, sólo si puede decidir libremente si la ejecuta o no. La activación, es
uno de los elementos fundamentales, pero no es suficiente para que desencadene dicha
conducta.
Presentación
Estudiante
Anareol Dionexi Agramonte Muñoz

Matricula
2021-0270

Asignatura
Psicología de la motivación y emoción

Tema
Resumen de informe de lectura sobre el proceso motivacional

Docente
Raquel Duran
Cuando hablamos de motivación nos referimos a un conjunto de fuerzas internas que actúan
para dirigir nuestra conducta en función de la supervivencia de cada individuo. 

Los investigadores debaten sobre la existencia de una única fuente de energía para todas las
conductas,  y de una para cada conducta.

La activación es la energizante que activa la conducta.

Esta tiene tres características:

1. Actividad 

2. Persistencia o insistencia 

3. Intensidad

Según Reeve en el proceso motivacional está formado por cuatro etapas:

1. Etapa de anticipación 

2. Fase de activación y dirección 


3. Fase de conducta activa 

4. Fase del resultado.

Luego diferentes autores siguen debatiendo de como se implementa este proceso .

La investigación más reciente nos dice que el proceso motivacional empieza cuando uno de los
determinantes motivacionales provocan en el individuo las condiciones necesarias para que
este adquiera la intención de empezar la conducta específica.

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