Matriz comparativa

MAPA MAPA MENTAL Línea del tiempo Cuadro

CONCEPTUAL sinóptico
Es una forma
Herramientas de visual de
Diagramas que Diagramas resumir y
visualización
ayudan a utilizados para organizar
para organizar y ideas en
comprender un tema representar explicar temas,
específico al palabras, ideas, cronológicament subtemas y
Intención visualizar las tareas, lecturas,
e procesos o conceptos.
relaciones entre imágenes u otros Esta
ideas y conceptos. conceptos que eventos que
herramienta
Las ideas suelen están tienen lugar
se utiliza para
representarse como fundamentalmente durante un identificar la
nodos en una relacionados y período de información
estructura jerárquica, ordenados por tiempo más
conectados a palabras clave o importante en
palabras. ideas centrales. el texto.

-eje en el que se
-concepto central -idea principal o marcan los datos
-palabra de enlace tema -los años que se -tema
Estructura -concepto principal -ramificaciones señalan para -idea
-palabra de enlace -Palabras claves indicar una escala principal
-concepto secundario -agrupaciones -los periodos -idea
-concepto especifico -soporte visual históricos secundaria
-ejemplo -acontecimientos -concepto
indicados por
líneas
-El tema principal se -La
ubica al centro del presentación
diagrama. de la
información
-Los conceptos
Los conceptos se Se escogen las es limpia y
relacionados se van
definen como fechas mas organizada.
enlazando
"patrones o relevantes que
alrededor del tema
características regularidades
principal
necesiten y se -Al obtener
percibidas en plantearan en este los datos
eventos u objetos, o diagrama más
-Cada rama del
registros de eventos dependiendo su
tema principal se importantes
u objetos, orden de fecha
desarrolla de un texto,
designados por una desde la primera
independientement el cuadro
etiqueta" y se hasta la actual que
e de acuerdo con sinóptico
representan con estes usando,
cada tema nos permite
figuras en el tratando de
diagrama. utilizar conceptos comprender
-El tema es más
básicos mejor la
específico al centro,
información.
las ideas del
perímetro son
-El formato
cada vez más
 específicas. permite que
personas
entiendan la
información
resumida,
aunque no
tengan un
conocimient
o previo del
tema.

-Al
condensar la
información
del texto, el
estudiante
se da la
oportunidad
de leer y
repasar el
contenido,
lo cual le
permite
dominar los
conceptos
más
fácilmente.

Los mapas
mentales fueron Sinóptico,
Los mapas creados por el por otro
la línea de
Origen conceptuales fuero consultor en
tiempo fue
lado, tiene
n desarrollados en educación de su origen en
creada por
1972 por Joseph origen inglés Tony el griego.
Novak Buzan. Sandford
Fleming