ACTIVIDAD TEMA 16

“INTELIGENCIA EMOCIONAL”

INDICACIONES PARA LA ACTIVIDAD: OBSERVE LOS VIDEOS DE LOS 2 CASOS, UNO CON INTELIGENCIA
EMOCIONAL Y EL OTRO SIN INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DESCRIBA LAS CARACTERISTICAS Y HABILIDADES DE
CADA CASO, SEGÚN EL CUADRO ADJUNTO:

VIDEOS: VIDEO 1: SIN INTELIGENCIA VIDEO 2: CON INTELIGENCIA

EMOCIONAL
El video se observa que un señor entra a un
restáurate y el pide que le sirvan un
desayuno pero los cocineros le dicen que
no pueden por que las reglas del
restaurante son atender hasta las 11:30 el
desayuno y que a partir de ahí ya estarían
sirviendo almuerzo y al ver que no quieren
atenderle el saca su arma y empezó a
disparar y hacer asustar a las personas de al
DESCRIBA LAS ver eso los trabajadores empezaron a
CARACTERISTICA servirle su desayuno al ver a las personas el
S AQUI cambia de opinión y pide un almuerzo
EMOCIONAL
En el segundo video se observa que un
señor va a una entrevista y el entra mal
presentado y el empieza a conversar con
ellos y empieza a contarles el motivo por
cual llego así, a él no le importo como
llego pero siguió con la entrevista y él fue
muy honesto con ellos causando risas y al
final uno de ellos le dijo que tenía mucha
suerte pero causo una muy buena
impresión.

Es una persona muy alterada que no

puede controlar sus emociones , Es una persona pasiva escucha y
presenta enojo comprende y sabe responder muy
bien

Video 1: Sin inteligencia emocional:

https://www.youtube.com/watch?v=dByvxj4EckQ

Video 2: Sin inteligencia emocional:

https://www.youtube.com/watch?v=mR5657309p8&t=235s

IMPORTANTE: Realice el envío en archivo PDF.

“si crees que Puedes o si crees que no Puedes, en ambos casos estas en lo
cierto”
Henry Ford
Buena suerte