“ITFIP” INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Establecimiento público adscrito al Ministerio de Educación Nacional

NIT 800.173.719.0
www.itfip.edu.co

ESTUDIANTES: PADILLA CASILIMAS NATHALY, QUIMBAYO CRUZ VANESSA

ALEXANDRA Y VARGAS CASTAÑEDA LAURA NATALIA

ATENCIÓN DE CASO
NUCLEO FAMILIAR: Espinosa Ortegón
FECHA: 12 de marzo de 2022

El caso asistido de la familia Espinosa Ortegón, fue asignado por parte del ICBF para su
correspondiente intervención, luego de recibir la solicitud por medio de una llamada telefónica
donde la señora Mercedes Ortegón, madre de Patricia Ortegón miembro cabeza de hogar de la
familia; conformada por dos niñas y un adolescente, expresa que mediante visitas presenciales ha
observado una serie de cambios tanto en el entorno como en el comportamiento de los menores,
además, proporciona información de los datos personales para lograr un acercamiento. Con lo
anterior se determinó la necesidad de indagar el contexto familiar que se esta llevando a cabo
dentro de este núcleo, donde no se encuentra dentro de la base de datos ningún reporte de
antecedentes de maltrato en la familia.

El día 5 de marzo del 2022 se realiza el primer acercamiento con la señora Patricia Ortegón por
medio de una llamada donde se lleva a cabo la presentación por parte de la Trabajadora Social y
se manifiesta la necesidad de realizar una visita domiciliaria para corroborar la información
suministrada al ICBF, aclarando el objetivo de la visita, el cual es analizar su entorno familiar y
conforme con ello, identificar las posibles problemáticas dentro de su núcleo, y de este modo
realizar un diagnóstico conforme a las necesidades encontradas, esta recibe la información
suministrada de forma satisfactoria donde se concreta una fecha para el encuentro, siendo el día
09 de marzo del 2022 a la 1 p.m. contando con la presencia de los menores.

Las técnicas que se desarrollaron dentro de la visita domiciliaria fueron: la observación, el

ecomapa y el familiograma, estos instrumentos nos ayudaron a describir gráficamente las
relaciones al interior de la familia y así mismo nos brindaron una base de información para
entender los cambios y conductas que sucede al interior de la familia asistida.

El día 09 de marzo del presente año, a la 1:00 pm se efectuó la visita domiciliaria por parte de la
Trabajadora Social, la cual brindó información relevante sobre su contexto y realidad social.

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CALLE 18 CARRERA 1ª BARRIO ARKABAL ESPINAL – TOLIMA
TELS. (8) 2483503 – 2480033 - 2480110 FAX 2483502 – AA. 087
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Al llegar al lugar de residencia del núcleo familiar asignado, se realiza la correspondiente

presentación y se deja explicito el objetivo de la intervención, donde se realizó un formulario
con las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se encuentran el día de hoy?

2. ¿Qué actividades realizan generalmente entre semana?
3. ¿Cómo define la comunicación entre los integrantes de su familia?
4. ¿Realizan alguna actividad juntos fuera del hogar?
5. ¿Dialogan entre ustedes los problemas que surgen en el hogar?

A través de la información obtenida en la residencia, se pudo establecer que, aunque la madre

manifestó que las actividades dentro del hogar se desarrollan con total normalidad, existen
falencias en la comunicación ya que ella observa un comportamiento de indisciplina en los
menores a lo cual expresa que utiliza el método de castigo, también empleando el ataque físico y
verbal para lograr el mejoramiento de su conducta.

Por medio de los datos recolectados, se pudo establecer que la familia es de tipo monoparental,
ya que, debido a la ruptura de la relación marital entre los progenitores como consecuencia de
una infidelidad por parte del esposo, el núcleo está estructurado por la madre cabeza de hogar y
sus tres hijos, donde dos son niñas y un adolescente, teniendo en común lazos de
consanguineidad y convivencia familiar, los cuales perciben tener una relación distante con su
progenitora.

En el ámbito social se identificó que su relación es débil, puesto que dentro de su tiempo libre no
interactúan de manera frecuente en la realización de actividades fuera de su contexto habitual.
En relación a su entorno académico se estableció que existe un vinculo fuerte, dado que asisten
con regularidad a la institución educativa donde pertenecen; se observó que no existe un control
periódico de los chequeos que se deben ejecutar en sus etapas de crecimiento, finalmente se
destaca que la madre posee una conexión estable con su medio laboral cumpliendo con sus
obligaciones de manera eficaz.

Se establece como conclusión, que es necesario llevar a cabo un seguimiento que permita
generar una evolución positiva en la familia, implementando diferentes metodologías de acordes
a las problemáticas identificadas, y de esta manera garantizar el mejoramiento de la calidad de
vida de este núcleo.

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FAMILIOGRAMA

33 47 40

6 8 14

ECOMAPA
Social Educativo

Laboral
Salud

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