UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA

GRANADA

Informe #5: Identificación de funciones químicas en sustancias inorganicas

AUTORES

Juan Camilo Romero

Moncada David Espitia

Velásquez

Jeison Estiven Rodríguez Herrera

Profesor

Astrid Roxanna Moreno Marenco

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA

GRANADA FACULTAD DE INGENIERÍA

Laboratorio de

Química Mec Lab 3

Bogotá
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Identificar las diferentes funciones químicas de las sustancias inorgánicas, sus

características y propiedades tanto físicas como químicas, así como emplear
adecuadamente la nomenclatura tradicional para asignar nombres.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Realizar reacciones simples que permitan la obtención sustancias representativas

de diferentes funciones químicas.
 Emplear la escala de pH e indicadores de coloración para diferenciar
compuestos inorgánicos de acuerdo con su carácter ácido-base en medio acuoso.
 Obtener y diferenciar óxidos ácidos de óxidos básicos.
 Obtener bases y ácidos a partir de óxidos básicos y óxidos ácidos, respectivamente.
 Comprobar la formación de una sal a partir de la reacción de un ácido con una base
 Comprobar el carácter ácido y básico de las sustancias (óxidos, ácidos, sales).
 Sistematizar y utilizar la nomenclatura tradicional para nombrar inequívocamente las
sustancias obtenidas y en general compuestos inorgánicos.
 Identificar y usar los implementos de seguridad en el laboratorio que permitan desarrollar
la práctica de manera segura.
 1. Registro de observaciones.

Reacción pH Papel pH Fenolftaleína Observaciones

1 MgOH=10 Rosado/fucsia
2 NaOH=14
3 NaHCO3=10
4 I + H2O
5 I=7
6 Ca = 14 Fucsia/rosado
7 CO2
Al agregarse fenolftaleína la
sustancia tomo un color
inmediatamente
rosado/fucsia.
-------- Sustancia incolora, sus propiedades
físicas no cambiaron al mezclarse.
--------- El pH obtenido es 10 ya que al
adicionar la sustancia al papel
comparador toma un color azul; esto
no
indica que es un acido.
------- Con el Papel comparador no hay
ninguna clase de cambio.
------- No hay ningún cambio de color en la
sustancia.
Antes de agregarle la fenolftaleína no
tenia ninguna clase de color,
posteriormente se pudo obtener el
cambio de color.
------- Al llevarse a calentamiento con agua, se
obtuvo un color rosado y al soplar con
el pitillo volvió a su coloración inicial.

2. Ecuaciones químicas y clasificación de reacciones

Reactivos Producto(s) Clasificación del producto

generado.
Mg + O MgO Oxido
MgO + H2O Mg(OH)2 hidróxido
CaO + H2O Ca(OH)2 Hidróxido
2I2 + O2 2I2O Oxido acido
I2O + H2O 2HIO Oxácido
NaOH + HCl NaCl+H2O Sal neutra
CO2 + H2O H2CO2 Acido
NHO3 -------- Acido nítrico

3. Nomenclatura.

Reactivos Nombre tradicional Productos Nombre Tradicional

Mg + O Magnesio + oxigeno MgO Oxido de magnesio
MgO + H2O Óxido de Magnesio más Hidróxido de Mg(OH)2 Hidróxido de magnesio
Hidrógeno
CaO + H2O Óxido de Calcio más Hidróxido de Ca(OH)2 Hidróxido de calcio
Hidrógeno
2I2 + O2 Yodo más Oxígeno 2I2O Oxido de yodo
I2O+H2O Óxido de Yodo más Hidróxido de 2HIO Ácido hipoyodoso
Hidrógeno
NaOH + HCl Hidróxido Sódico más Ácido NaCl+H2O Cloruro de sodio
Clorhídrico
CO2 + H2O Óxido de Carbono más Hidróxido de H2CO2 Acido carbonoso
Hidrógeno
NHO3 Acido nítrico ------ -------

ANALISIS DE RESULTADOS.

1) Obtención de Óxido e Hidróxido.

Para obtener un oxido básico debe haber una reacción entre un metal y el oxígeno, en el
experimento se somete la cinta de magnesio a la llama se obtuvo un oxido, llamado oxido
de magnesio. Posteriormente al depositarla en agua se formo un hidróxido; este se llama
hidróxido de magnesio y este cuenta con un pH de 10, que indica que es de pH básico.

2) Obtención de Hidróxido de Calcio.

Para obtener un hidróxido se debe a la reacción entre un oxido básico y el agua. Cuando
mezclamos el oxido de calcio con el agua se obtiene Hidróxido de calcio; posteriormente
por medio del papel de pH se indica que tiene un pH de 14 identificando que es una
sustancia básica.

3) Obtención de Óxidos y Ácidos de Yodo.

Para obtener un oxido acido, se deben mezclar un no metal con un oxígeno. En este caso
seria el yodo con el oxígeno; al agregar agua al oxido de yodo da como resultado un acido
ya que se da al mezclar el agua con una sustancia acida.

4) Obtención de una sal neutra y determinación del carácter ácido o básico del bicarbonato
de sodio.
Las sales se dividen en sales acidas, básicas o neutras. Para obtener una sal básica se tiene
que mezclar un ácido oxácido y un hidróxido, un claro ejemplo es el del bicarbonato de
sodio. Este presento un pH de 10, lo cual indica que su pH es básico.

5) Identificación de Oxido Ácido (CO2)

Para obtener un oxido acido se deben mezclar un no metal con un oxígeno, en el laboratorio
realizamos la mezcla del carbono y el oxígeno el cual da como resultado el acido carbónico.
Al añadirse la fenolftaleína al agua se presentaba de un color incoloro lo que indica que el
agua es neutral, pero al momento de pasar a cambio de temperatura (calor) esta sustancia se
torna rosada y posteriormente al momento de soplar, esta regresa a su color inicial.
 CONCLUSIONES

 Se realizaron las reacciones que permitían la obtención de las sustancias.

 Se realizó la empleabilidad de la escala de pH e indicadores de coloración
para diferenciar los compuestos inorgánicos con respecto a su carácter acido-
base.
 Se obtuvo y se diferenciaron los óxidos ácidos de los óxidos básico.
 A partir de los óxidos ácidos y óxidos básico se obtuvo las bases y los óxidos.
 Se comprobó la formación de una sal a partir de un acido con una base y a su vez
se comprobó el carácter acido y básico de las sustancias.
 Se utilizo la nomenclatura tradicional para nombrar los compuestos inorgánicos.