Seguridad Del Paciente

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Salud y bienestar
SUBLINEA DE INVESTIGACIÓN
Seguridad del Paciente
INFORME ACADÉMICO
AUTORES:
ALTAMIRANO PAIBA, Dario Antonio
CHAMBI QUISPE, Denysel Lizet
MUÑOS PARIONA, Pilar Margarita
PALACIOS SILVA, Melanny Lucero
PERALTA CARBAJAL, Irene Séfora
RIVERA ARRUNATEGUI, Iris Elizabeth
VILLALOBOS QUISPE, Valeria Yazmin
ASESORA:
MEDINA URIBE, Jury Carla
LIMA – PERÚ
2022
1
ÍNDICE
Contenido
ÍNDICE.................................................................................................................................... 2
1. INTRODUCCIÓN...............................................................................................................3
2. ESQUEMA SUBTEMÁTICO..............................................................................................5
3. DESARROLLO................................................................................................................... 6
3.1. DEFINICIÓN DE SEGURIDAD DEL PACIENTE:.........................................................6
3.2. SISTEMA DE SEGURIDAD Y CALIDAD:.....................................................................7
3.3. LA BIOSEGURIDAD HOSPITALARIA..........................................................................8
3.4. ENFERMERÍA EN SEGURIDAD DEL PACIENTE:......................................................9
3.5. PRINCIPALES CUIDADOS EN EL AREA DE ENFERMERIA....................................10
3.6. ERRORES EN LA ENTREGA DE MEDICAMENTOS:...............................................10
3.7. CONSECUENCIAS DE LA FALTA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE:.....................12
3. CONCLUSIONES............................................................................................................. 13
4. REFERENCIAS................................................................................................................ 14
4.1. REFERENCIAS APA:.............................................................................................14
4.2. REFERENCIAS VANCOUVER:..............................................................................16
2
1. INTRODUCCIÓN
Seguridad del Paciente es una importante clave en la calidad y un derecho reconocido por
múltiples organismos. Un sistema de salud tiene en cuenta la creciente complejidad de los
entornos de atención sanitaria, asimismo hace que los seres humanos sean más propensos
a cometer errores. Por ejemplo, un paciente hospitalizado puede recibir un medicamento
equivocado por una confusión con otro medicamento con un empaquetado similar.
(Orts, M.,2016) El riesgo es un efecto no deseado que puede comprometer la seguridad en
el sistema de atención de salud, así como también la seguridad del paciente su finalidad es
disminuir el riesgo de sufrir un daño en el proceso de atención de salud. Hasta ahora, la
mayoría de los esfuerzos para mejorar la seguridad del paciente se han centrado en temas
específicos como por ejemplo la reducción de errores de medicación, problemas de
equipamiento, o disminución de las infecciones asociadas a la atención en salud. Sin
embargo, para que estos esfuerzos se generalicen es vital implantar una cultura de
seguridad desde la institución, desde toda la organización.
El Objetivo general de este trabajo es brindar información sobre la seguridad del paciente y
promover una cultura de seguridad justa y de calidad en el Sistema Sanitario.
Sus objetivos específicos es identificar situaciones y acciones que puedan llegar a afectar la
seguridad del paciente durante la prestación del servicio y gestionarlos para obtener
procesos de atención seguros. Así como también promover un sistema de seguridad y
calidad al paciente para evitar fallas y errores irremediables y proponer entornos seguros
para los pacientes, disminuyendo el riesgo o probabilidad de ocurrencias de eventos
adversos.
La siguiente investigación a considerado como antecedente la tesis de la carrera de
especialista en administración de servicios de salud (C. Archilla &M. Podio, 2008) según
indican los datos, en Estados Unidos los errores médicos causan 98.000 muertes al año y
3
en gran Bretaña, uno de cada 10 pacientes sufre un evento adverso mientras se encuentran
en los hospitales. En nueva Zelanda y Canadá las cifras son similares.
El costo nacional total de los eventos médicos adversos evitables se estima entre 17 000 a
29 000 millones al año en estados unidos y el reino unido es de 5800 millones de libras
como consecuencia del aumento de días de estancia en los hospitales, de pruebas
diagnósticas adicionales, pago de indemnizaciones y discapacidades, entre otros.
En un estudio sobre Cultura de la Seguridad del paciente en una Unidad de Cuidados
Intensivos Neonatales (UCIN), (Etelvina. S Argentina, 2015)., cuyo objetivo fue describir la
percepción del error y los aspectos positivos y negativos de la cultura de la seguridad del
paciente que tiene el equipo de salud de la UCIN del HPMI de Salta. El estudio fue
descriptivo, cuali - cuantativo. El 28 % del equipo de salud percibe haber participado de
eventos adversos. En un 70% las fortalezas identificadas fueron el ambiente de trabajo y un
76% la percepción de una buena comunicación en los pases de sala en la UCIN. Por otro
lado, las debilidades y oportunidades de mejora detectadas fueron la organización y
dirección del hospital con un 54% y la carga de trabajo elevada en un 86%. En conclusión, la
identificación y comunicación de los eventos adversos es prioritaria y un desafío urgente. La
seguridad es una responsabilidad compartida con los líderes, que deben mejorar la
confianza y fortalecer la comunicación, base de una Cultura de Seguridad positiva y
proactiva capaz de evidenciar el impacto que tienen los errores en la salud de los neonatos.
4
2. ESQUEMA SUBTEMÁTICO
SUBTEMA I: DEFINICIÓN
Hablaremos del papel del enfermero en el campo de la seguridad

del paciente radica en prevenir y reducir los riesgos, errores y
daños que pueden sufrir los pacientes durante la prestación de la
asistencia sanitaria.
SUBTEMA II: PRINCIPALES CUIDADOS DE ENFERMERÍA
Los profesionales que se desempeñan como enfermera o

enfermero, pueden desempeñarse tanto en Instituciones de salud
o particular.
SUBTEMA III: PREPARACIÓN DE MEDICAMENTOS
El manejo de los errores de medicación en líneas de trabajo que

no son mutuamente excluyentes está pensado como aspecto clave
para maximizar los beneficios de los pacientes durante la
utilización de los medicamentos, mediante acciones previstas en
cuatro ámbitos de trabajo: Los pacientes y la ciudadanía, los
medicamentos, los profesionales sanitarios, las practicas
relacionadas con la medicación.
Seguridad
SUBTEMA IV: ENFERMERÍA EN SEGURIDAD DEL PACIENTE
del Paciente Las enfermeras coordinan y crean un entorno en el cual se pueden
implantar nuevos protocolos multidisciplinarios, además de
influenciar en su adherencia.
SUBTEMA V: INCIDENTE Y APRENDIZAJE DEL ERROR
El problema de la seguridad del paciente en el Sistema Sanitario

Universal ha ido tomando más relevancia con el pasar de los años,
hasta el momento solo se realizaba la estrategia de aprendizaje y
error con temas específicos.
SUBTEMA VI: BUENAS PRÁCTICAS EN LA BIOSEGURIDAD
La función “gestión del cuidado”, tanto en su fase abstracta gestión

como en su fase concreta cuidado, se relaciona respectivamente
con la previsibilidad y la evitabilidad del daño.
5
SUBTEMA VII: CONSECUENCIAS DE LA FALTA DE
3. DESARROLLO SEGURIDAD DEL PACIENTE
Según varios estudios hay un alto porcentaje de casos de pacientes

3.1. DEFINICIÓN DE SEGURIDAD DEL PACIENTE:
de eventos adversos y de muerte siguiendo las historias clínicas.
La Seguridad de Paciente se define como el conjunto de normas que tiene un único fin, el de
brindar un servicio seguro y de calidad, para así poder evitar daños en los pacientes que van
a los centros hospitalarios, para aliviar un dolor o sanar de algún tipo de enfermedad que
esté presente. De acuerdo con el artículo de la OMS (Organización Mundial de la Salud,
2019) “Si hubiera existido un proceso de garantía de la seguridad en los diferentes niveles,
este error se podría haber identificado y corregido rápidamente”, los pacientes tendrían una
mejoría aún más rápida en cuanto a las diferentes enfermedades y/o tratamientos que se
recibe tanto dentro como fuera del centro de salud, si se hubiera identificado y mejorado de
manera rápida la seguridad del paciente, previniendo futuros daños que tendrían. Por
consiguiente, una cierta cantidad de la población evite o se niegue a ir a los centros
hospitalarios por el temor de ser mal atendidos, agraviando sus enfermedades y/o
retrasando su tratamiento y mejoría.
Teniendo en cuenta que, según estudios realizados por algunos medios de comunicación,
los que incumplen con esta norma de seguridad del paciente son la mayoría de médicos,
que prestan servicios a los centros hospitalarios de diferentes formas que no favorecen a los
pacientes con diferentes diagnósticos, ya que hay evidencias de daños permanentes en los
pacientes en las salas de operaciones por mala praxis. Sin embargo, las enfermeras que
prestan un mal servicio son un pequeño porcentaje a comparación de las demás.
Por lo tanto, cabe resaltar que hay que tratar los problemas de seguridad del paciente como
un problema de equipo, de todos los que laboran dentro del centro de salud y no individual.
Fomentar el respeto y un mejor cuidado para los pacientes. Enfocar el análisis con énfasis
en los centros hospitalarios más alejados de nuestra localidad y así obtener una gran
mejoría y un mejor futuro para ellos.
6
3.2. SISTEMA DE SEGURIDAD Y CALIDAD:
Un incidente según la OMS, y la revista clínica (Los condes, octubre 2017) en cualquier
suceso o circunstancia que dañe o pueda dañar innecesariamente a un paciente, este
incidente resulta un daño innecesario al paciente, incluyendo en una enfermedad, lesión,
sufrimiento, incapacidad y que este puede ser físico, social o psicológico.
Ante esto el modelo tradicional de aprendizaje se basa en el individual, en el que el individuo
detecta, analiza, corrige y aprende del error en un círculo individual que evita en la mayoría
de los casos que este individuo vuelva a cometer el mismo error, este es el llamado
aprendizaje “single loop” o círculo sencillo, también está el "double loop" o círculo doble,
este implica la comunicación del incidente a la organización para que ésta lo analice,
aprenda y cambie las condiciones sistémicas que proporcionaron la aparición del mismo. A
mí me parece que estén cambiando estrategias propuestas continuamente para poder
mejorar esta problemática de salud y así mismo haya Organismos Internacionales que
tomen como pieza fundamental el trabajo colectivo para poder lograr los objetivos
propuestos y uno de los más importantes mencionado en el párrafo anterior es cambiar el
Sistema de Salud.
Hasta ahora, la mayoría de los esfuerzos para mejorar la seguridad del paciente se han
centrado en temas específicos como por ejemplo la reducción de errores de medicación,
problemas de equipamiento, o disminución de las infecciones asociadas a la atención en
salud. Sin embargo, para que estos esfuerzos se generalicen es vital implantar una cultura
de seguridad desde la institución, desde toda la organización. Esto supone, además, un
proceso de aprendizaje colectivo, desterrando el sentimiento de culpa y adoptando un
enfoque nuevo y distinto, centrado en el SISTEMA y no en el individuo. El modelo de
Reason anteriormente expuesto, ha alcanzado gran difusión y los errores humanos deben
ser vistos como consecuencias y no como la causa.
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3.3. LA BIOSEGURIDAD HOSPITALARIA
La bioseguridad es el conjunto de normas y procedimientos con el objetivo de disminuir,
minimizar o eliminar los factores de riesgo biológicos que afectan la salud o la vida de las
personas, el personal es el responsable de prevenir y proteger la salud de los usuarios y de
sí mismos y su cumplimiento de esta actividad exige que el personal aplique los
conocimientos necesarios evitando así la transmisión de agentes patógenos entre los
pacientes, personal de salud y sus familiares, según (Vera. D, Castellanos. E, Rodríguez. P,
& Mederos. T, 2017).
La bioseguridad comprende diferentes principios como la universalidad y barreras de
protección, la aplicación de las medidas de bioseguridad es un compromiso, del mismo
modo se refiere al comportamiento preventivo del personal de salud frente a riesgos
generados en sus actividades diarias, la prevención es el elemento más importante de la
bioseguridad es el estricto cumplimiento de las prácticas y procedimientos apropiados y el
uso eficiente de materiales y equipos, los cuales constituyen la primera barrera a nivel de
contención para el personal y el medio. La investigación se realizó en tres etapas:
diagnóstica, de intervención y de evaluación.
Como objetivo del proyecto de investigación es prevenir y disminuir la morbimortalidad por
enfermedades profesionales y accidentes de trabajo causadas por agentes biológicos y sus
toxinas en los trabajadores del Sistema Nacional de Salud, obteniendo los resultados en
tablas de distribución, y concluyendo así que un buen nivel de conocimiento en el tema de
bioseguridad hará que los trabajadores de la salud brinden servicios de manera cómoda, en
las condiciones de trabajo adecuadas y con los elementos de seguridad esenciales para
brindar una atención médica oportuna y de la mejor calidad. (Castellanos. E, 2017).
8
3.4. ENFERMERÍA EN SEGURIDAD DEL PACIENTE:
En el artículo (Milos P, 2015) se menciona que las enfermeras: i) coordinan y crean un
entorno en el cual se pueden implementar nuevos protocolos multidisciplinarios, además de
influenciar en su adherencia; ii) mantienen un mayor contacto con los pacientes; iii) tienen
un vasto conocimiento de la realidad de la calidad de la atención y, iv) son una importante
fuente de proposición de iniciativas de mejora. Sobre estas observaciones establece como
una buena práctica “la ampliación de las responsabilidades de las enfermeras en la gestión
de la calidad y de los riesgos”. Del mismo modo, teniendo en consideración la cooperación
específica de las enfermeras a la gestión de riesgos en la atención en salud.
Por otro lado, (Paulina Milos , 2015) La enfermera es la depositaria en la gestión del cuidado
con la aplicación, planificación, organización y control de la provisión de cuidados en la
atención en salud, favorece una relación con el paciente y equipos de enfermería para la
construcción de cuidados seguros y así contribuir los riesgos en los niveles de atención en
salud. El riesgo es un efecto no deseado que puede comprometer la seguridad en el sistema
de atención de salud, así como también la seguridad del paciente. En conclusión, su
finalidad es disminuir el riesgo de sufrir un daño en el proceso de atención de salud.
El aporte de las enfermeras a la seguridad del paciente emana precisamente de la esencia
de la profesión, que es cuidar. Cuidado y seguridad se funden en el acto enfermero. El
cuidar y la seguridad se relacionan estrechamente con la vulnerabilidad y la confianza de las
personas, y ambas actividades se despliegan a través de acciones que se dirigen a
proteger, mantener y conservar la vida de un modo integral. De ahí que la obligación de
seguridad que recae sobre los profesionales y establecimientos de salud se ha denominado
también obligación de cuidados.
9
3.5. PRINCIPALES CUIDADOS EN EL AREA DE ENFERMERIA
Según (Mena. M. González, A. Cervera. Salas, & M.Orts, 2016) los cuidados básicos de
enfermería son la base a disciplinar sobre la que apoyarse el conocimiento enfermero y
desarrollo investigador. Es decir, el campo donde la enfermería toma decisiones sobre los
cuidados de los pacientes con problemas de salud agudos, crónicos y al final de vida. Es así
como los profesionales de enfermería, pueden desempeñarse tanto en Instituciones de
salud o particular ya que existe un incremento en la demanda de los cuidados de
enfermería, en los que hay casos particulares que requieren su atención especializada. Las
presencias de los profesionales de la salud son muy diversas en centros hospitalarios
públicos o privados, las ambulancias en momentos de traslados de heridos. Los cuidados de
enfermería son esenciales en beneficio de todos, incluyendo a grupos familiares.
Entendemos que cuidados de enfermería son de vital importancia para la rápida
recuperación del enfermo, en los últimos tiempos enfermería fue muy solicitada para realizar
actividades de cuidados en pacientes de covid 19, ya que no cualquiera se arriesgaba a
brindar cuidados por temor a contagiarse debido a que se desconocía esta enfermedad.
3.6. ERRORES EN LA ENTREGA DE MEDICAMENTOS:
En el artículo (Frutos BM, 2019) “La profesión de Enfermería es valorada por la
determinación que tienen los enfermeros y licenciados en la preparación de un medicamento
para un paciente hospitalizado”, aquí lo relevante del tema es que los enfermeros conozcan
estos conceptos de Seguridad del paciente que previenen errores complejos durante la
preparación de un medicamento, según la (OMS) los errores de medicación son una de las
causas de lesiones y daños en los sistemas sanitarios por todo el mundo, pero gracias al
conocimiento y la experiencia se logra erradicar eventos adversos asociados a la
administración de un fármaco preparado de manera errónea.
10
Un sistema de salud tiene en cuenta la creciente complejidad de los entornos de atención
sanitaria, que hace que los seres humanos sean más propensos a cometer errores. Por
ejemplo, un paciente hospitalizado puede recibir un medicamento equivocado por una
confusión con otro medicamento con un empaquetado similar. En situaciones así, la falta de
verificación antes de la administración del medicamento y la falta de participación de los
pacientes en su propio cuidado podrían ser factores que condujeron al error.
El manejo de los errores de medicación en líneas de trabajo que no son mutuamente
excluyentes está pensado como aspecto clave para maximizar los beneficios de los
pacientes durante la utilización de los medicamentos, mediante acciones previstas en cuatro
ámbitos de trabajo: Los pacientes y la ciudadanía, los medicamentos, los profesionales
sanitarios, las practicas relacionadas con la medicación
Los medicamentos hoy en día curan enfermedades infecciosas, previenen problemas de
enfermedades crónicas, y alivian el dolor de millones de personas, pero los medicamentos
pueden generar eventos adversos por un error durante su aplicación o preparación. Una de
las cosas más importantes es que los pacientes y sus familiares pueden aprender a tomar,
controlar y almacenar medicamentos para mantenerse seguros, esta serie de cosas es algo
que los pacientes y familiares pueden hacer para obtener el máximo beneficio de los
medicamentos con el menor riesgo posible.
Para concluir, sabemos que errar es humano, y esperar un rendimiento impecable de
personas que trabajan en entornos complejos y muy estresantes no es realista. Asumir que
la perfección individual es posible no mejora la seguridad y por un lado ese es un error grave
que se comete comúnmente, hoy en día uno de los principales motivos de estos errores son
las interrupciones de parte de los pacientes que soportan las enfermeras durante la
preparación y administración de un medicamento. (Frutos BM, 2019).
11
3.7. CONSECUENCIAS DE LA FALTA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE:
De acuerdo con un artículo (L. Kohn, J. Corrigan, M. Donaldson, 2000), en una revisión de
30000 historias clínicas, se encontró 3.7% de eventos adversos, los cuales 58% eran
evitables
y 13.6% resultaron en muerte. Se realizó una extrapolación y se propuso a reducir entre
44000 y 98000 muertes al año por eventos adversos ligados a la atención en salud. Según
el estudio GTT arrojaron tasas de eventos adversos más altas, de los cuales el 69% eran
evitables con un 0.89% de muertes, generó una estimulación de 210000 muertes evitables
al año en EEUU. En un artículo desde el informe de instituto de medicina se calculó que el
número total de hospitalizaciones, las incidencias de muerte por error médico. Además, la
nueva estimación sugiere que el error médico es la tercera causa de muerte, de igual
manera a las causas cardiovasculares y el cáncer.
Según (P. Ruiz, 2006) en el estudio ENEAS, en España, se revisaron 5624 historias clínicas
en los que detectaron un 8.4% de eventos adversos de los cuales el 42.8% se consideraron
evitables y 4.4% de muertes, se extrapola los dichos porcentajes a los 4.6M de
hospitalizaciones que arrojaron 7388 muertes evitables al año. En el estudio IBEAS se
repitió la experiencia y se incluyeron 11379 pacientes de 598 hospitales quienes arrojaron
una tasa de 10.5% de eventos adversos de los cuales el 60% se consideraron evitables y
6% de muertes evitables. En Iberoamérica en 2011, se repitieron los mismos casos y se
realizó el estudio IBEAS, este incluyó 11379 pacientes de 58 hospitales de 5 países, la tasa
de eventos adversos fue de 10.5 %, de los cuales 60% se consideraron evitables y 6% de
muertes evitables.
Como dice en las tasas la mayoría de las muertes o incidentes han sido por los errores
médicos, en estos países es la tercera causa según las revisiones de historias clínicas, el
errar es humano, pero en casos de vida o muerte cualquier error por lo más mínimo puede
12
acabar con la vida de paciente y no solo la de este, sino también la de los familiares y
conocidos.
3. CONCLUSIONES
● En el presente informe se concluye que la seguridad del paciente sigue siendo un
importante problema de la Salud Pública y que es necesario la implementación de
medidas de mejora, que involucren a pacientes y al personal de salud, empoderar a
los pacientes en su propia seguridad.
● Entrenar a los equipos de salud, utilizando metodologías innovadoras como la
simulación clínica, la utilización de protocolos y vigilancia activa en la búsqueda de
factores latentes que pueden provocar incidentes y eventos adversos.
● Como se puede observar en este informe en el subtema de Consecuencias de la
Falta de Seguridad del Paciente, capacitar y brindar información al personal para que
no sean recurrentes las altas tasas de incidentes muertes en distintos países debido
a los errores del personal de salud.
● Se ha logrado identificar las situaciones que llegan a afectar la seguridad del
paciente durante la prestación del servicio.
● Este informe nos permite anticiparnos a los errores y explorar las debilidades que
dan lugar a eventos adversos y gestionarlos para obtener procesos de atención
seguros.
● Nos permite establecer y promover un sistema de seguridad completo, oportuno y de
calidad hacia el paciente notificando los eventos adversos, que facilite el análisis y la
reflexión, para la toma de decisiones, que redunde en la prevención de la ocurrencia
de los mismos.
13
4. REFERENCIAS
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15
4.2. REFERENCIAS VANCOUVER:
A) ESPINOZA M D. Medidas de autocuidado que practica el adulto mayor para la
prevención del deterioro cognitivo leve en un centro de salud de Lima Metropolitana, 2020
[Tesis][Lima]. Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2022.
Disponible en:
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B) BEATRIZ, J.G. Cuidados de Enfermería en Traumatología. 1ra ed. Editorial. Alcala.
España 2022. Disponible en:
https://www.buscalibre.pe/libro-cuidados-de-enfermeria-en-traumatologia-enfermeria
C) Guzmán D L Cuidados de enfermería en la aspiración de secreciones. unidad de
cuidados intensivos –hospital Hipólito unanue universidad cesar vallejos, 2017[tesis para
obtener el título profesional de licenciada en enfermería]. lima: universidad cesar vallejos;
2017. Disponible en: Guzmán_DLC.pdf (ucv.edu.pe)
D) Mena, D., Gonzales, V., Cervera, A., Salas, P., & Orts, M. cuidados básicos de
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abril 13]. Disponible en: Cuidados básicos de enfermería (uji.es)
E) Slawomirski L, Auraaen A, Klazinga N. The economics of patient safety: strengthering
a value-based approach to reducing patient harm at national level. Paris: OECD; 2017
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Informe del director general. Ginebra: Organización Mundial de la Salud; 2019
16
https://apps.who.int/gb/ebwha/pdf_files/WHA72/A72_26-en.pdf consultado el 23 de julio
de 2019
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CULTURE) [Internet] 2017; 28(5):785-795 Disponible en: https://www.elsevier.es/es-
revista-revista-medica-clinica-las-condes-202-articulo-seguridad-del-paciente-y-
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15 de abril del 2022] Disponible en:
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I) La seguridad del paciente en la prestación del servicio de salud. Consultado el 17 de abril
de 2022 http://tangara.uis.edu.co/biblioweb/tesis/2008/125485.pdf
J) Marilina FB. [Online]; 2019. Acceso 17] de abril de 2022. Disponible en:
http://trovare.hospitalitaliano.org.ar/descargas/tesisytr/20191025145558/tesis-frutos-
garcia.pdf.
K) Milos P, Larraín AI. La vinculación ético-jurídica entre la gestión del cuidado y la gestión
de riesgos en el contexto de la seguridad del paciente. Aquichan. 2015;15(1):141-153.
Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/aqui/v15n1/v15n1a13.pdf
17

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

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MEDINA URIBE, Jury Carla

múltiples organismos. Un sistema de salud tiene en cuenta la creciente complejidad de los

a cometer errores. Por ejemplo, un paciente hospitalizado puede recibir un medicamento

(Orts, M.,2016) El riesgo es un efecto no deseado que puede comprometer la seguridad en

disminuir el riesgo de sufrir un daño en el proceso de atención de salud. Hasta ahora, la

específicos como por ejemplo la reducción de errores de medicación, problemas de

equipamiento, o disminución de las infecciones asociadas a la atención en salud. Sin

seguridad desde la institución, desde toda la organización.

promover una cultura de seguridad justa y de calidad en el Sistema Sanitario.

procesos de atención seguros. Así como también promover un sistema de seguridad y

para los pacientes, disminuyendo el riesgo o probabilidad de ocurrencias de eventos

La siguiente investigación a considerado como antecedente la tesis de la carrera de

en los hospitales. En nueva Zelanda y Canadá las cifras son similares.

como consecuencia del aumento de días de estancia en los hospitales, de pruebas

diagnósticas adicionales, pago de indemnizaciones y discapacidades, entre otros.

En un estudio sobre Cultura de la Seguridad del paciente en una Unidad de Cuidados

descriptivo, cuali - cuantativo. El 28 % del equipo de salud percibe haber participado de

eventos adversos. En un 70% las fortalezas identificadas fueron el ambiente de trabajo y un

lado, las debilidades y oportunidades de mejora detectadas fueron la organización y

identificación y comunicación de los eventos adversos es prioritaria y un desafío urgente. La

confianza y fortalecer la comunicación, base de una Cultura de Seguridad positiva y

Hablaremos del papel del enfermero en el campo de la seguridad

SUBTEMA II: PRINCIPALES CUIDADOS DE ENFERMERÍA

Los profesionales que se desempeñan como enfermera o

SUBTEMA III: PREPARACIÓN DE MEDICAMENTOS

El manejo de los errores de medicación en líneas de trabajo que

SUBTEMA V: INCIDENTE Y APRENDIZAJE DEL ERROR

El problema de la seguridad del paciente en el Sistema Sanitario

SUBTEMA VI: BUENAS PRÁCTICAS EN LA BIOSEGURIDAD

La función “gestión del cuidado”, tanto en su fase abstracta gestión

Según varios estudios hay un alto porcentaje de casos de pacientes

esté presente. De acuerdo con el artículo de la OMS (Organización Mundial de la Salud,

consiguiente, una cierta cantidad de la población evite o se niegue a ir a los centros

retrasando su tratamiento y mejoría.

prestan un mal servicio son un pequeño porcentaje a comparación de las demás.

mejoría y un mejor futuro para ellos.

suceso o circunstancia que dañe o pueda dañar innecesariamente a un paciente, este

incidente resulta un daño innecesario al paciente, incluyendo en una enfermedad, lesión,

sufrimiento, incapacidad y que este puede ser físico, social o psicológico.

Ante esto el modelo tradicional de aprendizaje se basa en el individual, en el que el individuo

mí me parece que estén cambiando estrategias propuestas continuamente para poder

propuestos y uno de los más importantes mencionado en el párrafo anterior es cambiar el

centrado en temas específicos como por ejemplo la reducción de errores de medicación,

problemas de equipamiento, o disminución de las infecciones asociadas a la atención en

de seguridad desde la institución, desde toda la organización. Esto supone, además, un

proceso de aprendizaje colectivo, desterrando el sentimiento de culpa y adoptando un

enfoque nuevo y distinto, centrado en el SISTEMA y no en el individuo. El modelo de

ser vistos como consecuencias y no como la causa.

La bioseguridad es el conjunto de normas y procedimientos con el objetivo de disminuir,

personas, el personal es el responsable de prevenir y proteger la salud de los usuarios y de

sí mismos y su cumplimiento de esta actividad exige que el personal aplique los

conocimientos necesarios evitando así la transmisión de agentes patógenos entre los

pacientes, personal de salud y sus familiares, según (Vera. D, Castellanos. E, Rodríguez. P,

& Mederos. T, 2017).

La bioseguridad comprende diferentes principios como la universalidad y barreras de

protección, la aplicación de las medidas de bioseguridad es un compromiso, del mismo

modo se refiere al comportamiento preventivo del personal de salud frente a riesgos

generados en sus actividades diarias, la prevención es el elemento más importante de la

bioseguridad es el estricto cumplimiento de las prácticas y procedimientos apropiados y el

contención para el personal y el medio. La investigación se realizó en tres etapas:

diagnóstica, de intervención y de evaluación.

Como objetivo del proyecto de investigación es prevenir y disminuir la morbimortalidad por