La familia feliz

mamá papá hija

hijo familia feliz

casa
Forma y pega tus letras móviles:
 mamá

Actividad para casa:

Forma con periódico las palabras: mamá, casa, papá,
hija, hijo, familia, feliz y casa.
Demuestro mis avances
1.- Lee la palabra y luego une con una línea:

casa

papá
hijo
familia
2.- Lee y dibuja:
feliz hija papá mamá casa

3.- Une las palabras iguales:

mamá familia hijo hija casa

HIJO HIJA CASA MAMÁ FAMILI

A

Yo me llamo:
______________________________________
ESCALA DE VALORACIÓN
Docente a cargo: ____________________________
Nombre de la sesión: La familia feliz
Fecha: _____________________________________
N° Apellidos y nombres CRITERIO 1: CRITERIO 2:
Escribe palabras significativas en Revisa la escritura de las
referencia a la familia, según su palabras y corrige su escritura,
nivel de escritura. de ser necesario.

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La familia y sus
responsabilidades

La familia está formada por personas que tienen parentesco,

viven juntas y se quieren mucho. En la familia siempre están:
mamá, papá y los hijos.
En la familia todos debemos ayudar para vivir en armonía, por
eso todos debemos tener una responsabilidad y cumplirla con
alegría. Hay cosas que podemos hacer solos y otras en las que
necesitamos ayuda.
La conforman… Mi responsabilidad …

La familia

Unidos por un sentimiento de…

Me parezco a…

Demuestro mis logros

1.- Encuentra en la sopa de letras a las personas que conforman la familia:

M X I L O E R T A
A S T H I D J O P
M H E R I O M B A
A O J O P T Y U P
F I E E T Y U O P
H F D I H I J A P

2.- La familia está unida por un sentimiento de… Escribe la palabra AMOR en el
corazón. Colorea el borde con rojo.
3.- Colorea la responsabilidad que cumplirás en casa:

4.- Encierra con una línea la responsabilidad que NO puedes cumplir porque es
peligrosa:

LISTA DE COTEJOS
Docente a cargo: ____________________________
Nombre de la sesión: La familia y sus responsabilidades
Fecha: _____________________________________
N° Apellidos y nombres CRITERIO 1: CRITERIO 2:
Toma acuerdos para realizar una Elabora un organizador visual
tarea en el hogar. sobre la familia y sus
responsabilidades.

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Conocemos los números 1, 2 y 3

Problema:

La Miss le pidió a Luis que escriba los números y los escribió

de esa forma.
¿Cómo podremos ayudarlo?

Agrupamos:

3
DEMUESTRO MIS AVANCES

1.- Dibuja la cantidad que se pide:

3 2 1

2 1 3

1 3 2

2.- Encierra con una línea la cantidad de elementos que se

pide:
2 1

1 3
3 2

3.- Traza el número uno:

4.- Traza el número dos:

5.- Traza el número 3:

6.- Une con una línea:

7.- Colorea, cuenta y registra:

ESCALA DE VALORACIÓN
Docente a cargo: ____________________________
Nombre de la sesión: Conocemos los números 1, 2 y 3
Fecha: _____________________________________
N° Apellidos y nombres CRITERIO 1: CRITERIO 2:
Agrupa objetos hasta de 3 Representa gráficamente la
cantidades con material escritura de los números 1, 2 y
concreto. 3.

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Adivina, adivinador, ¿qué será?

Vuelo entre las

y soy una
Vivo en la
y fabrico ahí La rica miel
y la cera.
¿Qué será?
La abeja

1.- Escribe el nombre de:

2.- Completa la escritura:

pe ______________ abe _______ co

__________

ESCALA DE VALORACIÓN
Docente a cargo: ____________________________
Nombre de la sesión: Adivina, adivinador, ¿qué será?
Fecha: _____________________________________
N° Apellidos y nombres CRITERIO 1: CRITERIO 2:
Comprende la adivinanza, Lee y escribe palabras
respondiendo a interrogantes. significativas: abeja, pelota y
cometa.
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