Septiembre de 2008

ADMISIÓN MBA 2009

Preguntas de Ejemplo Test de Admisión (con respuestas y explicaciones)

1. En dos de sus exámenes, Oscar obtuvo una puntuación de 30 sobre un

máximo de 50 y, en el tercero, sacó 40 de un máximo de 100. ¿Cuál es el
puntaje promedio de sus tres exámenes?

(a) 33.33%
(b) 40%
(c) 50%
(d) 53.3%
(e) 66.66%

Solución:
Explicación: Los porcentajes de las notas de Oscar para los tres exámenes fueron
60%, 60% y 40% respectivamente. Por lo tanto, su puntuación promedio es
(60+60+40)/3 = 160/3 = 53.33. Un error común en estos casos consiste en
simplemente tomar el promedio de 60% y el de 40% e, incorrectamente, llegar a la
solución de 50%. Dado que hubo dos exámenes en los que Oscar obtuvo 60%, es
necesario calcular el “promedio ponderado”, para lo cual sumamos 60+60+40 y al
resultado lo dividimos por 3. (d)

2. En un paquete de 1000 flores, 200 tienen 13 pétalos cada una, 700 tienen
15 pétalos cada una y las restantes tienen 17 pétalos cada una. ¿Cuál es el
número de pétalos promedio que tienen las 1000 flores?

(a) 12.1
(b) 14.8
(c) 15.5
(d) 15.8
(e) 16.1

Solución:
El cálculo del promedio ponderado es el siguiente:

(200 × 13 + 700×15 + 100 × 17) / 1000 = 14.8

3. ¿En qué caso puedo calcular cuánto da (x – y)?

1) x + y = 8
2) x - 2y = 2

A) Lo establecido en (1) es suficiente por sí solo para responder la pregunta, pero lo

establecido en (2) por sí solo no es suficiente;
B) Lo establecido en (2) es suficiente por sí solo para responder la pregunta, pero lo
establecido en (1) por sí solo no es suficiente;
C) Lo establecido en (1) y (2) tomado conjuntamente es suficiente para responder la
pregunta, aun cuando ninguna de las dos descripciones por sí solas son suficientes;
D) Cualquiera de las dos descripciones por sí solas son suficientes para responder la
pregunta;
E) Ni siquiera tomando lo establecido en (1) y (2) conjuntamente es suficiente para
responder la pregunta; se requieren más datos pertenecientes al problema.

Solución:
(1) no es suficiente ya que (x - y) es la cantidad deseada. De la misma manera,
tampoco (2) es suficiente. Pero (1) y (2) tomadas conjuntamente nos proven dos
ecuaciones con dos incógnitas, de las cuales (x – y) puede ser calculado. Luego, la
respuesta correcta es C. (Podríamos resolver el problema sustrayendo (2) de (1): 3y
= 6, por ende y = 2 y x = 6, de esta forma x - y = 6 - 2 = 4. Este cálculo es, sin
embargo, innecesario.)

4. Un trader tiene dos tipos de granos de trigo: Uno comprado a $20 por
bolsa y otro que compró a $12,50 por bolsa. ¿Cuántas bolsas del trigo más
barato deberá mezclar en 50 bolsas del trigo más caro, de manera que la
mezcla le deje un margen de ganancia del 33%, si vende esa mezcla a $20
por bolsa?

(a) 20
(b) 25
(c) 50
(d) 100
(e) 200

Solución:
Explicación: La mezcla genera un margen del 33,33% cuando es vendida a $20 por
bolsa. Por lo tanto, el costo para el trader deberá ser $20/1.33 = $15. Esto implica
que el precio promedio ponderado de los dos tipos de granos de trigo es $15 por
bolsa. También sabemos que tenemos 50 bolsas del trigo más caro. Asumiendo que
tenemos “n” bolsas del trigo más barato, entonces:

(12.5n + 50 x 20)/(50 + n) = 15.

Simplificando esto: 12.5n + 1000 = 750 + 15n
Luego, n = 100 (d)

5. Si m Kg. del metal x se funden con n Kg. del metal y, para formar una
aleación, la misma pesa 1 kg. Si i Kg. del metal x se funden con j Kg. del
metal y, para formar una aleación, la misma pesa 1 kg. ¿Cuál de las
siguientes expresiones es correcta?
(a) mx - ny = ix - jy
(b) mx + ix = jy + ny
(c) x / y = m / n = i / j
(d) x / y = mx / my
(e) x/y = (j - n)/(m - i)

Solución:
Explicación:
mx + ny = ix + jy (ya que ambas pesan 1 Kg.)
mx - ix = jy - ny
x (m - i) = y (j - n)
x/y = (j - n)/(m - i)
La respuesta es (e)

6. Former prisoners of Japanese internment camps seeking monetary

reparations from the government are often told, “There is neither wealth
nor wisdom enough in the world to compensate in money for all the wrongs
in history.” Which of the following most weakens the argument above?

A) Prior wrongs should not be permitted as a justification for present wrongs.

B) Even though all wrongs cannot be compensated for, some wrongs can be.
C) Since most people committed wrongs, the government should compensate for
wrongs with money.
D) Monetary reparations upset social order less than other forms of reparation.
E) Since money is the basic cause of the wrongs, should it not be the cure?

Solution:
(B) The argument states that there can be no compensation for "all the wrongs in
history," but the argument is about just one wrong of history. Even though all
wrongs cannot be compensated for, some wrongs can be.