Universidad

Nacional de San Agustín Análisis de Circuitos eléctricos 2

De Arequipa

Universidad nacional de San Agustín

Programa de estudios de ingeniería Eléctrica

Estudiante:

Cruz Ramírez Alexander Alberto

CUI: 20163317

Curso:
Laboratorio de análisis de circuito eléctrico 2

Docente:
Ing. Alberto Sergio Tejada Rojas

Tema: ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL TEOREMA DE THEVERIN

1
Universidad
Nacional de San Agustín Análisis de circuito Eléctrico 02
De Arequipa

2
 LABORATORIO 06
ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL TEOREMA DE THEVENIN

I.- OBJETIVO:
Analizar y verificar en forma experimental el teorema antes enunciado, a partir de los
datos tomados en el laboratorio.
II. FUNDAMENTO TEÓRICO:

1.-Teorema de Thevenin

Cualquier circuito, por complejo que sea, visto desde dos terminales concretos, es
equivalente a un generador ideal de tensión en serie con una resistencia, tales que:

La fuerza electromotriz del generador es igual a la diferencia de potencial que se mide en

circuito abierto en dichos terminales

La resistencia es la que se "ve" HACIA el circuito desde los terminales en cuestión,

cortocircuitando los generadores de tensión y dejando en circuito abierto los de corriente

Para aplicar el teorema de Thévenin, por ejemplo, en el caso de la Figura 6, elegimos los
puntos X e Y y, suponemos que desconectamos todo lo que tenemos a la derecha de
dichos puntos, (es decir, estamos suponiendo que las resistencias R3 y R4, las hemos
desconectado físicamente del circuito original) y miramos atrás, hacia la izquierda.

FIGURE 6. CIRCUITO ORIGINAL

En esta nueva situación calculamos la tensión entre estos dos puntos (X,Y) que
llamaremos la tensión equivalente Thévenin Vth que coincide con la tensión en Bornes de
la resistencia R2 y cuyo valor es :

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El siguiente paso es, estando nosotros situados en los puntos indicados (X Y) mirar hacia la
izquierda otra vez y calcular la resistencia que vemos, pero teniendo en cuenta que
debemos suponer que los generadores de tensión son unos cortocircuitos y los generados
de corriente son circuitos abiertos, en el caso de nuestro circuito original, sólo hay un
generador de tensión que, para el cálculo que debemos hacer lo supondremos en
cortocircuito.

Pues si miráis la figura 6, lo que vemos es que, las resistencias R1 y R2 están en paralelo.
Por lo que la resistencia equivalente Thévenin, también llamada impedancia equivalente, Z
th. vale:

El circuito estudiado a la izquierda de los puntos X, Y se reemplaza ahora por el circuito

equivalente que hemos calculado y nos queda el circuito de la figura 7, donde ahora es
mucho más fácil realizar los cálculos para obtener el valor Vo

FIGURE 7. CIRCUITO EQUIVALENTE THEVENIN

Así pues, hemos observado que, aplicando el Teorema de Thévenin para el análisis de
circuitos, seremos capaces de simplificar nuestros cálculos, lo que nos será siempre muy
útil, sobre todo, en otros circuitos más complejos.

2.-Superposición

El principio de superposición establece que la ecuación para cada generador independiente

puede calcularse separadamente, y entonces las ecuaciones (o los resultados) pueden
acumularse para dar el resultado total. Cuando usemos dicho principio de superposición la
ecuación para cada generador se calcula con los otros generadores (si son de tensión: se
cortocircuitan; y si son de corriente se dejan en circuito abierto). Las ecuaciones para todos
los generadores se acumulan para obtener la respuesta final.
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 FIGURE 9. EJEMPLO DE SUPERPOSICION

En primer lugar se calcula la tensión de salida Vo, proporcionada por el generador V1,
suponiendo que el generador V2 es un cortocircuito. A esta tensión así calculada la
llamaremos V01 (cuando V2 = 0)

Seguidamente se calcula la tensión de salida Vo, proporcionada por el generador V2,

suponiendo que el generador V1 es un cortocircuito. A esta tensión así calculada la
llamaremos V02 (cuando V1 = 0)

El valor de Vo será igual a la suma de los valores V01 + V02 obtenidos anteriormente.

III.- ELEMENTOS A UTILIZAR:

3 Resistencias de diferentes valores:
 R1=25, R2=20, R3=15.
 1 Resistencia de carga “RL” = 22.
 1 Potenciometro de 11, 8 Amp.
 1 Amperímetro , 0-6 Amp. C.C.
 1 Voltímetro ; 0-60 Volt. C.C.
 2 Multímetros,
 Conductores de conexión.

IV.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

1.- Armar el circuito del figura adjunta.

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 2.- Regular el potenciómetro hasta obtener en el voltímetro “v” una tensión de Vab = 10volt.
3.- Medir la intensidad de corriente “IL” en la resistencia RL (resistencia de carga).
4.- Retirar la resistencia RL de los bornes c-d y medir la caída de tensión en la resistencia
“RL”, esto manteniendo constante la tensión en Vab = 12 volt.
5.- Armar el circuito de la figura siguiente.

6.- Regular el potenciómetro hasta obtener en el voltímetro “v” una tensión de Vcd = 10volt.
7.- Luego medir la intensidad de corriente en la resistencia R2 , en base a ella determinar
la Resistencia equivalente vista desde los bornes c-d (Método indirecto del Voltímetro-
Amperímetro para medir resistencias.
8.- Medir los valores de las resistencias utilizadas en el experimento.
TABLAS 01
Tabla 01: Parámetros de los cuatro casos
R1 R2 R3 V V TH teo
25 20 15 40 15
30 25 20 40 16
35 30 25 40 16.667
44 35 30 40 16.216

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 TABLA 02
Tabla 02
N° V A (IL) V TH exp R TH exp V TH teo
1 40 0.38 15.62 29.8 15
2 40.4 0.34 16.54 37.2 16
3 40.4 0.31 17.39 45 16.667
4 40.1 0.25 16.76 53.2 16.216
TABLA 03
Tabla 03
N° A (IL) V TH exp R TH exp
1 0.39 15.62 29.8
2 0.35 16.54 37.2
3 0.31 17.39 45
4 0.27 16.76 53.2

Finalmente, del circuito equivalente tenemos la Tabla 03, la cual nos muestra los valores de
corriente, además de la resistencia y voltaje de Thévenin que calculamos previamente.

V.- CUESTIONARIO:
1.- Efectuar un listado de utilidades prácticas que se le puede dar al siguiente teorema.
 En los sistemas eléctricos grandes se suele utilizar la reducción de Thevenin para el cálculo de
corrientes máximas en condiciones de falla (cortocircuitos) en las redes (y así calcular y coordinar
sus protecciones), ya que podemos representar a todo el sistema de un país con una simple
fuente de voltaje con una impedancia en serie.

2.- Hacer un diagrama del circuito utilizado y el circuito Thevenin equivalente visto desde
los bornes c-d, indicando:

 El valor de “IL” obtenido en el circuito original.

 El valor de “Eo” del circuito de Thevenin y del circuito que se obtiene este valor
por medición directa en el voltímetro.
 El valor de Ro del circuito del cual se obtiene por medición indirecta.
III. Caso 01:

IV.

V. Caso 02:

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 VI.

VII.Caso 03:

VIII.

IX. Caso 04:

X.

3.- Con los valores medidos de las resistencias y en base al primer circuito del experimento,
con Vab=10 volt, calcular por aplicación del teorema de Thevenin la corriente “IL” en la
resistencia “RL”.

Tabla 03
N° A (IL) V TH exp R TH exp
1 0.39 15.62 29.8
2 0.35 16.54 37.2
3 0.31 17.39 45
4 0.27 16.76 53.2

4.- Con los valores hallados teóricamente y los valores obtenidos en el experimento,
confeccionar una tabla en la cual se muestren los errores absolutos, relativos y porcentuales.

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 a) Errores para valores de Voltaje Thevenin
Error de V TH
Error relativo
Caso Teórico Experimental Error absoluto
porcentual
1 15 15.62 0.62 4.133
2 16 16.54 0.54 3.375
3 16.667 17.39 0.723 4.340
4 16.216 16.76 0.544 3.353

b) errores para valores de Resistencia Thevenin

Error de R TH
Error relativo
Caso Teórico Experimental Error absoluto
porcentual
1 29.375 29.8 0.425 1.447
2 37 37.2 0.2 0.541
3 44.583 45 0.417 0.935
4 52.838 53.2 0.362 0.685

c) Errores para corriente en RL

Error de A (IL)

Error relativo
Caso Circuito Original Circuito Equivalente Error absoluto
porcentual

1 0.38 0.39 0.01 2.632

2 0.34 0.35 0.01 2.941
3 0.31 0.31 0 0
4 0.25 0.27 0.02 8

Los errores se dieron principalmente a la variación en el voltaje de alimentación, que no se

mantuvo constante en 40 V, para efecto de mediciones el voltaje se midió en 40, 40.1 y 40.4 V,
mientras que para cuestiones de cálculo teórico este solo se consideró como 40 V, lo que
sumado a imprecisiones del instrumento y de operación generaron los errores apreciados.
6.- Que causas estima usted determinan discrepancias entre los valores teóricos y
experimentales? Explique.
Estos errores se asocian al resultado de variaciones no predecibles durante la
experimentación. Estos errores no están bajo el control del observador. Las
variaciones en la temperatura o el voltaje durante la operación de algún instrumento
de medición sensitivo a estos y otros factores es la causa de estos errores.
VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

 Aplicando el teorema de thevenin nos encontraremos con un circuito cuyo cálculo es

muy simple ya que solo requiere aplicar la ley de ohm.

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  Teorema de Thevenin nos ayuda y sirve para convertir un circuito complicado, que
tenga dos terminales, en uno muy sencillo que contiene solo una fuente de tensión o
voltaje (VTh) en serie con una resistencia (RTh).
 Para hallar la resistencia de Thevenin debemos hallar la resistencia entre los
terminales de la rama que deseamos conocer, esto cortocircuitando la fuente de
alimentación.
 Para hallar el voltaje de thevenin, debemos extraer la rama que se desea conoces y
encontrar la diferencia de potencial entre sus terminales.
 Sería conveniente hacer primero las mediciones experimentales y luego
comprobarlas teóricamente, pues así podríamos considerar y evitar errores
generados por variaciones en la fuente de alimentación.
 Una opción para determinar los valores de corriente de Norton seria usando las
equivalencias entre este y el teorema de Thevenin

VII BIBLIOGRAFIA:
Indique la bibliografía o pagina web que utilizo.
 Joseph A. Edminister M. S. E.: Circuitos Eléctricos, Serie de compendios Schaum,
McGraw-Hill
 Stanley Wolf, Guia de Mediciones Electricas, Ed. Prentice Hall.
 Boylestad: Análisis introductorio de circuitos, Ed. Prentice Hall.
 L.S. Bobrow: Análisis de circuitos eléctricos, Ed. Interamericana

ANEXOS:

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