CURSO: OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

PASO 1 PRESENTACIÓN DE LAS UNIDADES DEL CURSO

PRESENTADO POR

ANGIE LORENA ORTIZ GODOY

GRUPO: 403011

TUTOR: ZULLY ENITH LOPEZ CADENA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

AGOSTO 2022
 INTRODUCCION

El presente trabajo se realiza con el fin de conocer acerca de la observación y el contexto

de evaluación de identificar tres entornos planificando una observación con diferentes tipos de

análisis Que sirvan de estudio, formulando investigaciones.

Así mismo se planificando que se realice sistemáticamente y que estén relacionadas con

los procesos de investigación creando una presentación en una herramienta de la web 3.0

(Canva) identificando los contenidos vistos mediante mapa conceptual, cuadro sinóptico y

OBJETIVO

Reconocer los conceptos de observación y entrevista recopilando datos de información

para el proceso psicológico

 LINK PRESENTACION EN CANVA

https://www.canva.com/design/DAFLIlRog2E/hU7USZmPZIL8wL9GLbt_OA/edit?

utm_content=DAFLIlRog2E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_sou

rce=sharebutton

Descripción Unidad 1: mapa conceptual de los principales contenidos que integran la

unidad, el cual, se incluirá como imagen en la presentación

La observación como técnica

de evaluación

 Evaluación psicológica:
conceptos, métodos y
 Técnicas para investigar: recursos
estudio de casos  . Manual teórico-práctico de metodológicos para la preparación de
investigaciones sociales: apuntes
1. preliminares proyectos de investigación

-Tener la capacidad de
planificar una observación

-Identificar garantías de una -Planificar que se realice

observación sistemáticamente

-Conocer los principales sesgos -Identificar las proposiciones -Crear una observación científica
de la información científicas
-Planificar instrumentos objetivos
-Aplicar conocimientos sobre -Utilizar todas las técnicas
-Fases de la observación
la observación
-Interpretar hechos de todas las
-Identificar los tipos de observación
investigaciones
Descripción Unidad 2: cuadro sinóptico de los principales contenidos que integran la

unidad, el cual, se puede incluir como imagen o figura en la presentación.

Descripción Unidad 3: nube de palabras de los principales contenidos que integran la

unidad, la cual, se incluirá como imagen en la presentación.

 CONCLUSIONES

Se reconoce la entrevista como técnica de evaluación su importancia para evaluar y tomar

decisiones aplicando diferentes técnicas y conocimientos para generar una buena observación

aplicando procedimientos con distintos objetivos y propósitos. Y reconociendo las opciones que

se manejan de las entrevistas