ACTIVIDAD DE PROCEDIMIENTO FECHA Y FORMA DE EVIDENCIAS EVALUACIÓN PORCENTAJE INSTRUMENTO
APRENDIZAJE HORARIO ENTREGA DEL DE PRODUCTO ENTREGA 1. Ver video 1. El alumno ve el siguiente 5 de junio Se envían -Fotografía Hetero 30% Lista de cotejo 2. Completar video en You tube: del 2020. evidencias en de la Lista de evaluación el https://www.youtube.com/ un solo cotejo “CUADRO watch?v=ztv__3J5xbo documento en firmada. DE Word o PDF con -Fotografías SUSTANCI 2. El alumno completa el fotografías al del Cuadro AS, “CUADRO DE correo de la de EFECTOS Y SUSTANCIAS, EFECTOS Y maestra: sustancias, CONSECUE CONSECUENCIAS”, se anloesbe@yaho efectos y NCIAS” apoya con la información o.com consecuenci 3. Escribir del video anterior. Con la siguiente as. (Anexo 2) reflexión. (Anexo 2) información: - Fotografías 3. El alumno escribe una -Fotografía de la de la “reflexión” en su libreta Lista de cotejo Reflexión de sobre como comparte con firmada. video para su familia la información -Fotografías del prevenir el del video para prevenir el Cuadro de uso de uso de drogas en la sustancias, drogas en la práctica responsable efectos y práctica deportiva. consecuencias. responsable (Anexo 2) deportiva. - Fotografías de la Reflexión de video para prevenir el uso de drogas en la práctica responsable deportiva.
Semana 8 del 8 al 12 de junio del 2020
ACTIVIDAD DE PROCEDIMIENTO FECHA Y FORMA DE EVIDENCIAS EVALUACIÓN PORCENTAJE INSTRUMENTO APRENDIZAJE HORARIO ENTREGA DEL DE PRODUCTO ENTREGA 1. Ver video. 1. El alumno ve el siguiente 10 de Envía en un -Fotografía Hetero 30% -Lista de 2. Leer video de You tube junio del documento de de la Lista de evaluación cotejo artículo. https://www.youtube.com/ 2020. Word o PDF en cotejo -Rúbrica 3. Completa watch?v=8psMv0W5u04 una hoja al firmada. el “Cuadro correo de la -Fotografía de 2. El alumno lee el siguiente maestra de Cuadro de alimentaci artículo en Internet. anloesbe@yaho alimentación ón y https://www.efdeportes.com/ o.com y rendimien efd144/la-alimentacion-y-el- rendimiento. to “ rendimiento-fisico.htm Con la siguiente -Fotografía 4. Elabora información. de Código de “CÓDIGO 3. El alumno realiza un -Fotografía de la Ética para DE ÉTICA” cuadro de alimentación y Lista de cotejo una vida para una rendimiento. (Anexo 3) firmada. saludable. vida Completa el cuadro con la -Fotografía de saludable. información revisada en Cuadro de el video y la lectura. alimentación y 4. El alumno elabora un rendimiento. “CÓDIGO DE ÉTICA” para -Fotografía de una vida saludable, Código de Ética donde ingrese para una vida compromisos y acciones saludable. (10 compromisos o acciones) RÚBRICA -El alumno consulta el siguiente link para orientar su trabajo de elaboración del Código ético. https://es.slideshare.net/ LeoGonzalez8/codigo-tico- personal