Tabla de Especificaciones Cobertura Curricular N°1 Matemática Segundo Año Básico 2016

Taxonomía
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido Objetivos de Aprendizaje Puntaje
Bloom
Leer números naturales del 0 al 100 y
NÚMEROS Y
1 A CONOCER COMUNICAR Nivel 1 ESCRIBIR NÚMEROS representarlos en forma concreta, 1
OPERATORIA
pictórica y simbólica.
Comparar y ordenar números naturales
del 0 al 100 de menor a mayor y
NÚMEROS Y
2 A CONOCER COMUNICAR Nivel 1 NÚMEROS viceversa, usando material concreto y 1
OPERATORIA
monedas nacionales de manera manual
y/o por medio de software educativo.

Demostrar que comprende la relación

UTILIZAR LENGUAJE Y
entre la adición y la sustracción al usar
OPERACIONES NÚMEROS Y ADICIÓN Y
3 B CONOCER Nivel 1 la familia de operaciones‖ en cálculos 1
SIMBÓLICAS, OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
FORMALES Y TÉCNICAS
problemas.

Comparar y ordenar números naturales

del 0 al 100 de menor a mayor y
NÚMEROS Y ADICIÓN Y
4 B APLICAR COMUNICAR Nivel 1 viceversa, usando material concreto y 1
OPERATORIA SUSTRACCIÓN
monedas nacionales de manera manual
y/o por medio de software educativo.

Demostrar que comprende la relación

UTILIZAR LENGUAJE Y
entre la adición y la sustracción al usar
OPERACIONES NÚMEROS Y ADICIÓN Y
5 A APLICAR Nivel 2 la familia de operaciones‖ en cálculos 2
SIMBÓLICAS, OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
FORMALES Y TÉCNICAS
problemas.

Demostrar que comprende la relación

UTILIZAR LENGUAJE Y
entre la adición y la
OPERACIONES NÚMEROS Y ADICIÓN Y
6 A CONOCER Nivel 2 la sustracción al usar la familia de 2
SIMBÓLICAS, OPERATORIA SUSTRACCIÓN
operaciones‖ en cálculos aritméticos y
FORMALES Y TÉCNICAS
en la resolución de problemas.

Demostrar que comprende la relación

entre la adición y la
PLANTEAR Y RESOLVER NÚMEROS Y ADICIÓN Y
7 B APLICAR Nivel 2 la sustracción al usar la familia de 2
PROBLEMAS OPERATORIA SUSTRACCIÓN
operaciones‖ en cálculos aritméticos y
en la resolución de problemas.

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 Tabla de Especificaciones Cobertura Curricular N°1 Matemática Segundo Año Básico 2016

Taxonomía
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido Objetivos de Aprendizaje Puntaje
Bloom
Demostrar que comprende la relación
entre la adición y la sustracción al usar
PLANTEAR Y RESOLVER NÚMEROS Y ADICIÓN Y
8 A APLICAR Nivel 2 la familia de operaciones‖ en cálculos 2
PROBLEMAS OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
problemas.

Demostrar que comprende la relación

entre la adición y la sustracción al usar
PLANTEAR Y RESOLVER NÚMEROS Y ADICIÓN Y
9 B APLICAR Nivel 2 la familia de operaciones‖ en cálculos 2
PROBLEMAS OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
problemas.

Demostrar que comprende la relación

UTILIZAR LENGUAJE Y
entre la adición y la
OPERACIONES NÚMEROS Y ADICIÓN Y
10 B APLICAR Nivel 3 la sustracción al usar la familia de 3
SIMBÓLICAS, OPERATORIA SUSTRACCIÓN
operaciones‖ en cálculos aritméticos y
FORMALES Y TÉCNICAS
en la resolución de problemas.

Comparar y ordenar números naturales

del 0 al 100 de menor a mayor y
NÚMEROS Y
11 B APLICAR COMUNICAR Nivel 1 NÚMEROS viceversa, usando material concreto y 1
OPERATORIA
monedas nacionales de manera manual
y/o por medio de software educativo.

Contar números del 0 al 1000 de 2 en 2,

NÚMEROS Y de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100,
12 B APLICAR COMUNICAR Nivel 1 NÚMEROS 1
OPERATORIA hacia adelante y hacia atrás, empezando
por cualquier número menor que 1000

Demostrar que comprende la relación

UTILIZAR LENGUAJE Y
entre la adición y la sustracción al usar
OPERACIONES NÚMEROS Y ADICIÓN Y
13 A APLICAR Nivel 1 la familia de operaciones‖ en cálculos 1
SIMBÓLICAS, OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
FORMALES Y TÉCNICAS
problemas.
Demostrar que comprende la relación
UTILIZAR LENGUAJE Y
entre la adición y la sustracción al usar
OPERACIONES NÚMEROS Y ADICIÓN Y
14 B APLICAR Nivel 2 la familia de operaciones‖ en cálculos 2
SIMBÓLICAS, OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
FORMALES Y TÉCNICAS
problemas.

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Taxonomía
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido Objetivos de Aprendizaje Puntaje
Bloom
Demostrar que comprende la relación
UTILIZAR LENGUAJE Y
entre la adición y la sustracción al usar
OPERACIONES NÚMEROS Y ADICIÓN Y
15 B APLICAR Nivel 2 la familia de operaciones‖ en cálculos 2
SIMBÓLICAS, OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
FORMALES Y TÉCNICAS
problemas.

Contar números del 0 al 1000 de 2 en 2,

NÚMEROS Y de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100,
16 B APLICAR COMUNICAR Nivel 1 NÚMEROS 1
OPERATORIA hacia adelante y hacia atrás, empezando
por cualquier número menor que 1000

Demostrar que comprende la relación

entre la adición y la sustracción al usar
NÚMEROS Y ADICIÓN Y
17 A APLICAR COMUNICAR Nivel 1 la familia de operaciones‖ en cálculos 1
OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
problemas.

Comparar y ordenar números naturales

del 0 al 100 de menor a mayor y
NÚMEROS Y
18 B CONOCER COMUNICAR Nivel 1 NÚMEROS viceversa, usando material concreto y 1
OPERATORIA
monedas nacionales de manera manual
y/o por medio de software educativo.
Comparar y ordenar números naturales
del 0 al 100 de menor a mayor y
NÚMEROS Y viceversa, usando
19 A CONOCER COMUNICAR Nivel 1 NÚMEROS 1
OPERATORIA material concreto y monedas nacionales
de manera manual y/o por medio de
software educativo.
Demostrar que comprende la relación
entre la adición y la sustracción al usar
PLANTEAR Y RESOLVER NÚMEROS Y ADICIÓN Y
20 B APLICAR Nivel 2 la familia de operaciones‖ en cálculos 2
PROBLEMAS OPERATORIA SUSTRACCIÓN
aritméticos y en la resolución de
problemas.

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