CPUGSM

Lengua y Literatura 1G
Prof. Florencia Guitelman

Para empezar a leer “La tierra de las papas”, de Paloma Bordons

Un poco de anticipación:

¿De qué pensás que trata la novela? ¿Quiénes serán los personajes en la tapa?

Leemos juntos el capítulo 1 (https://youtu.be/tHfEWrDThc8) y reflexionamos:

¿Cómo es María? ¿Cuáles son sus problemas? ¿Cómo será su relación con su
padre?

Ahora vamos a la carpeta:

1. Compará las dos fotos:

una es de Madrid, otra
es de La Paz. Describí
cada paisaje en 5
renglones.

2. ¿Alguna vez tuviste que

mudarte? ¿Cómo fue el cambio
de casa / de ciudad? Explicalo en
no más de 10 renglones.
Leemos solos hasta el capítulo 10 inclusive, y respondemos:

a. ¿Qué siente Tijeras acerca de Bolivia y su gente? ¿Qué siente María?

b. ¿Quién es Casilda?
c. El texto tiene un NARRADOR PROTAGONISTA, es decir, el personaje narra sus propias
experiencias utilizando la PRIMERA PERSONA GRAMATICAL (“YO”). Transcribí del texto una
o dos oraciones donde se puedan encontrar verbos y pronombres en primera persona
(“tengo”, “creo”, pensé”, etc.) ¿Por qué crees que está escrito así, y no “desde afuera”?
d. ¿Por qué hay diferentes tipos de letra en los capítulos leídos?

Respuestas en UNA HOJA (1 foto por estudiante) hasta el martes 12.

¡A leer!