ESCUELA ARTURO PRAT

Gral. Mackenna #685 - Temuco Centro

Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Profesoras: Ruth Acuña Ibacache - Natalia Figueroa San Martín

GUÍA N°8: ARRIBO DE LOS EUROPEOS A AMÉRICA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES - TALLER DE GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CIUDADANA
(Semana del 03 al 07 de agosto)

NOMBRE:……………..…………………..……………………….……….......…...CURSO: 8° …… FECHA: …………………

Objetivos de aprendizaje:
• OA 3 – OA 10
Indicadores de evaluación:
• Relacionan el fortalecimiento del Estado moderno en Europa con los procesos de expansión territorial
y centralización comercial, utilizando herramientas geográficas y fuentes históricas.
• Relacionan, a partir de información geográfica proveniente de diversas fuentes, las regiones
productivas de América y las rutas comerciales hacia España.
Instrucciones:
• Lea la guía comprensivamente y luego responda las preguntas que se presentan a continuación.
• Al finalizar tu actividad, envía tus respuestas a los siguientes correos: nfigueroa@arturoprat-temuco.cl
y racuna@arturoprat-temuco.cl

Antes de comenzar, te recomendamos ver los siguientes videos:

Descubrimiento de América: https://www.youtube.com/watch?v=FdizSgFEuR8&t

PROYECTOS DE EXPLORACIÓN Y EL ARRIBO DE LOS EUROPEOS A AMÉRICA

Los Estados modernos de

Europa buscaron aumentar su riqueza y
poder impulsando el comercio entre
Europa y Oriente. Las rutas mediante las
cuales se realizaba este comercio
encarecían los productos importados.
Esta situación motivó a las monarquías
europeas a iniciar, durante los siglos XV y
XVI, proyectos de exploración en
búsqueda de nuevas rutas
comerciales hacia el Oriente.

~1~
 Manos a la obra
Con ayuda de tu libro de Historia, realiza las siguientes actividades en tu cuaderno desde la página 38 a
41.

I. LÍNEA DE TIEMPO: A partir de la línea de tiempo que aparece en la página 39, completa el siguiente
cuadro con la información solicitada. Debes investigar la nacionalidad de cada explorador.

AÑO EXPLORADOR A CARGO NACIONALIDAD LUGAR DE EXPLORACIÓN

1488

1492

1494

1498

1500

1513

1519

1522

1532

1536

1541

A partir de la información recopilada, responde las preguntas que se presentan a continuación

a. ¿Qué país obtuvo más exploradores? ¿Por qué? Establece una suposición de acuerdo a la información
presentada.
b. Respecto a la llegada de los conquistadores a América: ¿Qué actividades desarrollaban a su llegada?
c. Durante este periodo, ¿hubo descubrimientos? ¿Cuáles?
d. ¿Qué relación existió entre los proyectos de exploración portugués y español durante los siglos XV y
XVI?

II. ANÁLISIS DE FUENTES: Analice las siguientes fuentes y luego sintetice la información en el cuadro
siguiente.
FUENTE A DE LA PÁGINA 40
¿Cuál es el título de la fuente?
¿A qué tipo de fuente corresponde?
¿Quién es su autor?
¿Qué información nos entrega la fuente?

~2~
 FUENTE C DE LA PÁGINA 40
¿Cuál es el título de la fuente?
¿A qué tipo de fuente corresponde?
¿Quién es su autor?
¿Qué información nos entrega la fuente?

III. VERDADERO O FALSO: Lea comprensivamente cada aseveración y señale si es Verdadera (V) o Falsa
(F). Recuerda que en el caso de que sea falsa, debes justificar.

Entre los Estados europeos que impulsaron proyectos de exploración destacaron las
1. ……… monarquías: francesa y española.

España y Portugal se encontraban en una situación de desventaja con respecto al comercio

2. ……… con Oriente, por eso decidieron buscar rutas alternativas para llegar.

El viaje de Cristóbal Colón se produjo en el contexto de que sabía que existía un continente
3. ……… perdido más allá del Océano Atlántico.

Para asegurar los territorios descubiertos, los Reyes Católicos solicitaron al Papa Alejandro
4. ……… VI la firma del Tratado de Tordesillas (1493)

Portugal siempre estuvo satisfecho con la repartición de los territorios descubiertos en

5. ……… América.

IV. SOPA DE LETRAS: Encuentra las siguientes palabras a partir de las pistas entregadas a continuación.

Pistas:

- Descubrió América.
- Se firma este tratado a petición
del rey de Portugal, Juan II.
- Explorador que llega a la India.
- Explorador que somete al
Imperio Azteca.
- Fueron quienes auspiciaron el
viaje de Cristóbal Colon.
- Nombre que recibían los mapas
en este periodo.
- Tratado firmado exclusivamente
por un Papa.

~3~