COLEGIO ALIWEN

UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA NOTA

LOS ANGELES 2022

EVALUACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

6TO AÑO
“Mitos y leyendas”
NOMBRE:
Puntaje
CURSO: 6to año básico. 37 puntos
ideal:
Puntos
FECHA: 03-10-22
obtenido:
OBJETIVO Conocer e identificar de forma explícita e implícita los mitos y leyendas.
DE LA Reconocen similitudes y diferencias entre mitos y leyendas.
EVALUACION

INSTRUCCIONES:
 Antes de contestar lea las instrucciones y responde únicamente lo solicitado.
 Si es sorprendido copiando, la evaluación será retirada y calificará con nota mínima.
 Posee un tiempo de 80 minutos para desarrollar la evaluación.

I. Lee atentamente este texto y marca con una X las respuestas correctas.(2 pts c/u)
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1. ¿A qué corresponde el texto leído?

a. Leyenda
b. Mito
c. Cuento
d. Fábula

2. ¿Cuál de los siguientes enunciados explica mejor el contenido del texto?

a. Un pájaro que ayuda a las personas cuando van a morir, siempre que le hayan dado un poco de sal.
b. Un brujo que puede volar y emite un grito que indica la muerte de una persona. Se le puede espantar con una oración.
c. El Chonchón se presenta como una cabeza humana, de la que nacen unas enormes orejas que le sirven para volar.
d. La oración que ahuyenta al Chonchón dice: “San Cipriano va para arriba y para abajo”.

3. ¿Quiénes son los personajes?

a. El Chonchón y los brujos
b. Los brujos
c. Solo el Chonchón
d. Los enfermos

4. ¿Cómo es el lugar dónde ocurre el relato?

a. La playa
b. La ciudad
c. La montaña
d. El campo

5. ¿Cómo es físicamente el Chonchón?

a. Un pájaro con una cabeza humana, de la que nacen unas enormes orejas que usa a modo de alas para volar.
b. Un ser humano que puede hacer volar solo su cabeza diciendo “Sin Dios, ni Santa María”
c. Un ser humano que se presenta a pedir a sal y no hay que negársela d. Un pájaro, cuya presencia es delatada por un
fatídico grito de” tue-tue.

II. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de desarrollo.

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III. Responde de forma completa y con letra clara. (3 pts c/u)

1. Según el texto, ¿Qué existía al principio?

2. En el texto se habla de la existencia de un espíritu poderoso. De acuerdo con la información

entregada, ¿Qué acción realizó este espíritu?

3. ¿Qué le ocurrió a la madre al ver lo que ocurrió con su hijo?

4. ¿Qué otras acciones llevó a cabo es Poderoso?

5. ¿Por qué razón el Poderoso convirtió una estrella en mujer?

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IV. Recordando lo trabajado y estudiado en clases, completa el siguiente cuadro

correspondiente a Mitos y Leyendas. (12 puntos)

Definición de leyenda. Definición de mito.

Similitudes entre
ambas. Diferencias entre
ambas.