MONTAJE E INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Tarea 6
MONTAJE DE TUBOS CONDUIT EN
CIRCUITOS ALIMENTADORES Y
CIRCUITOS DERIVADOS PARA
MOTORES ELÉCTRICOS

Tercer ciclo
C23
Estudiante:
Huamani Alvarez Mario Junior
Fecha 09/09/22

2022-2

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

 Montaje e instalaciones eléctricas CÓDIGO: EyE-GUÍA 06
Tarea 6
EMISIÓN: 2021 – 12 – 29
Montaje de tubos Conduit en circuitos alimentadores y
circuitos derivados para motores eléctricos. PÁGINA: 2 de 16

ÍNDICE

Recomendaciones generales de seguridad…………………………………………… 2

Análisis de Trabajo Seguro (ATS)……………………………………………………… 3
1. Capacidades…………………………………………………………………………… 5
2. Documentos o normas de referencia………………………………………………. 5
3. Descripción del proceso……………………………………………………………… 5
3.1. Fundamento teórico……………………………………………………………… 5
3.2. Recursos…………………………………………………………………………. 5
3.2.1. Charla de seguridad 5 minutos……………………………………………. 5
3.2.2. Equipos de protección personal (EPPs) de uso obligatorio……………. 5
3.2.3. Equipos y materiales……………………………………………………… 6
3.2.4. Herramientas……………………………………………………………….. 6
3.3. Descripción del proceso………………………………………………………… 6
4. Evaluación……………………………………………………………………………… 12
5. Observaciones y conclusiones………………………………………………………. 13
6. Anexos………………………………………………………………………………….. 13
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Tarea 6
EMISIÓN: 2021 – 12 – 29
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Recomendaciones generales de seguridad

Normas de seguridad
1. Condiciones obligatorias para el uso del ambiente

2. Respuesta a emergencias

• Vías de acceso y evacuación

• Equipos de respuesta a emergencias
• Señalización de seguridad

3. Normas de seguridad generales

• Utilice su equipo de protección personal. Es obligatorio el uso de las botas y

casco de seguridad para el ingreso al taller.
• Trabaje de manera segura, complete el formato de análisis de trabajo seguro y
cumpla cabalmente.
• Tenga en cuenta el orden y limpieza antes, durante y después de la tarea
 CÓDIGO: CSST-TC-PG05.03-FO01
ANÁLISIS DE SEGURIDAD DE LA TAREA (AST)
EMISIÓN: 2019-04-08
Páginas: 1 de 1

Montaje de tuberias Conduit de circuitos alimentadores y EQUIPO DE

TAREA FECHA viernes 09-09-2022
derivados PROTECCIÓN
Casco, lentes, zapatos de seguridad, protector facial, mascarilla
PERSONAL (EPP)
ÁREA/LUGAR Laboratorio 903

EQUIPOS Tablero de distribución PERSONAL EJECUTOR APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA

Y HERRAMIENTAS Interruptores termomagnéticos, contactor, 1 Huamani Alvarez Mario Junior
pulsador de arranque y parada
2
Relé termico, tornillos, tubo conduit 3/4
3
Cajas condulet, tuercas y contra tuercas
4
bushing, tuberia corrugada de aluminio
5

EMPRESA EJECUTORA Tecsup N° 1 6

NIVEL DE RIESGO
N° PASOS DE LA TAREA PELIGROS RIESGOS Probabilidad Severidad Nivel del Riesgo
CONTROLES A IMPLEMENTARSE RESPONSABLE

Movilizarse con calma y sin fastidiar a

1 Reunirse con los compañeros de grupo Piso resbaladizo Caídas, golpes C 5 Bajo Prof. Sandra Huamán
losa compañeros
Piso mojado,
Golpes, heridas,
2 Inspeccionar los implementos a utilizar herramientas punzo C 3 Medio Utilizar guantes para prevenir cortes Prof. Sandra Huamán
rasguñoz
cortantes
Realizar el trabajo con la ayuda de otro
3 Medir la pared para obtener la ubicación al eje de las tuberías Altura, piso resbaladizo Cortes, caídas, golpes B 3 Medio Prof. Sandra Huamán
compañero.
Realizar el trabajo con la ayuda de otro
Cortar las tuberías conduit según las medidas obtenidas de Extremos fulidos, sierra
4 Cortes, heridas B 2 Alto compañero. No molestar a los Prof. Sandra Huamán
la tarea anterior de corte
compañeros que están cortando
Utilizar epps, instalar con la ayuda de
5 Instalar las tuberías en la ubicación determinada Piso resbaladizo, altura Caídas, golpes C 3 Medio otro compañero. Solo estar presentes Prof. Sandra Huamán
las personas necesarias
Altura, escalera en mal Utilizar epps, instalar con la ayuda de
6 Cablear el circuito de fuerza utilizando cordón 14awg Caídas, golpes A 4 Medio Prof. Sandra Huamán
estado otro compañero

Herramientas punzo Concentración en el trabajo. Realizarlo

7 Realizar el conexionado del circuito de mando Heridas B 3 Medio Prof. Sandra Huamán
cortantes en un lugar con amplio espacio
Piso resbaladizo,
8 Instalar el circuito de mando y toma de corriente trifásico herramientas punzo Caídas, golpes, heridas C 3 Medio Usar epps Prof. Sandra Huamán
cortante
Uso de epps, verificar que no haya
Realizar el conexionado del circuito de fuerza al tablero de tensión en los termomagnéticos.
9 Electrico, altura Electrocución, caídas A 2 Alto Prof. Sandra Huamán
distribución Indicar que no levanten la llave de
alimentación
Uso de epps
10 Verificar la tensión de entrada y salida. Electricidad Electrocución, caídas A 2 Alto Prof. Sandra Huamán

Realizarlo en un área con espacio

11 Verificar el funcionamiento correcto del circuito Electricidad Electrocución B 3 Medio Prof. Sandra Huamán

Altura, escalera en mal Golpes, heridas, Realizarlo con la ayuda de un

12 Desmontar el circuito completo estado, herramientas rasguñoz, caídas B 3 Medio compañero Prof. Sandra Huamán
cortantes

Revisado por: Aprobado por:

Docente responsable del cumplimiento del AST Jefe del Departamento

Fecha: Fecha:

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1. Capacidades

• Trabajar con responsabilidad, en equipo y seguridad.

• Elaborar esquemas eléctricos.
• Gestionar recursos materiales.
• Realizar montaje de tubos, alambrado y conexión de circuitos alimentadores y derivados
para motores eléctricos.
• Realizar pruebas, mediciones y solucionar fallas.

2. Documentos o normas de referencia

• Ley N° 29783, Ley de seguridad y salud en el trabajo. Artículo 18: Principios del sistema
de gestión de la seguridad y salud en el trabajo.
• Norma DGE – Símbolos gráficos en electricidad
• IEC 60364-5-52 Instalaciones eléctricas en edificios. Parte 5: Elección e instalación de
materiales eléctricos. Capítulo 52: Canalizaciones
• IEC 60228 Conductores de cables aislados.
• IEC 60947-4-1 2002 Interruptores de baja tensión y de control. Parte 4-1: contactores y
arrancadores de motor. Contactores electromecánicos y arrancadores de motor.
• IEC 60947-4-1 Aparamenta de baja tensión. Parte 4: Contactores y arrancadores de
motor. Sección 1: Contactores y arrancadores electromecánicos

3. Descripción del proceso

3.1. Fundamento teórico

El arranque de motor directo es el método más sencillo para arrancar un motor trifásico
asíncrono. Los devanados del estator están conectados directamente a la red eléctrica por un
proceso de conmutación simple.
Con respecto a la tubería de acero galvanizado, se fabrica en formato de barras rígidas de 5
ó 6m de longitud, pudiendo curvarse en frío (mediante curvadoras) para la mayoría de sus
diámetros. Asimismo, los accesorios para las uniones roscadas, se fabrican en fundición
maleable y extremos roscados, protegidos igualmente con un recubrimiento galvanizado, de
conformidad con la Norma UNE EN 10242.

3.2. Recursos

3.2.1. Charla de 5 minutos

La docente explicará claramente las normas de seguridad básica a cumplir en cada

proceso durante el desarrollo de la sesión.

3.2.2. Equipos de protección personal obligatorio

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3.2.3. Equipos y materiales

• Tablero de distribución auto soportado.

• Interruptores termo magnéticos.
• Arrancadores con contactor y relé térmico.
• Ducto aéreo de f°g°.
• Tubo conduit ¾ .
• Tubo metálico flexible de f°g°.
• Conectores de tubo a caja.
• Cajas tipo condulet.
• Tuercas y contratuercas bushing.
• Cordón unipolar tipo TFF.
• Abrazadera de f°g°.
• Tornillos.

3.2.4. Herramientas

Realizar inspección visual (que las herramientas se encuentren en óptimo estado,

identificar peligros y riesgos).

3.3. Descripción del proceso:

Señales de advertencia

1. Etapa del proceso 2. Peligros potenciales 3. Riesgo 4. Controles

Hacer trazos para ubicar Caída de objetos Golpes Utilizar de forma correcta los
arrancadores, cajas y recorrido materiales.
de tubos.

Preparar los tubos y las cajas Caída de objetos Corte, golpes Trabajar en forma ordenada.
condulet

Realizar el entubado. Cuidado con sus manos Corte, golpes Utilizar de forma correcta la
escalera.

Realizar el cableado del circuito Riesgo eléctrico Corte indirecto Comprobar la ausencia de
del alimentador y circuito tensión.
derivado.

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5. Etapa del proceso 6. Peligros potenciales 7. Riesgo 8. Controles

Hacer empalmes y aislarlos Cuidado con sus manos Corte Utilizar de forma correcta las
herramientas.

Realizar la conexión del Riesgo eléctrico Electrocución Solicitar la autorización

arrancador a la fuente de correspondiente.
tensión. Corte de energía con el
pulsador de emergencia.

Realizar la conexión del motor. Riesgo eléctrico Contacto eléctrico Alejamiento de las partes
indirecto activas.
Corte de energía con el
pulsador de emergencia.

Probar el funcionamiento del Riesgo eléctrico Contacto eléctrico Solicitar la autorización

circuito directo correspondiente.
Alejamiento de las partes
activas.

Realizar mediciones para Riesgo eléctrico Contacto eléctrico Cumplir normas de

detectar fallas. directo seguridad.
Corte de energía con el
pulsador de emergencia.

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PÁGINA:
EMISIÓN:
CÓDIGO:
DENOMINACIÓN: ESQUEMA MULTIFILAR DEL CIRC. CURSO:

ALIMENTADOR Y CIRC. DERIVADO MONTAJE E INSTALACIONES ELÉCTRICAS

TECSUP

2021 – 12 – 29
ESQUEMA Nº: HOJA Nº: Nº DE HOJAS: DIBUJADO POR: : Huamani Alvarez Mario Junior

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10 de 16
ESCALA: FECHA DE REALIZACIÓN: REVISADO POR: Sandra Huamán
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
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EMISIÓN: 2021 – 12 – 29
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3 ~

DENOMINACIÓN: ESQUEMA UNIFILAR DEL CIRC. CURSO:

ALIMENTADOR Y CIRC. DERIVADO MONTAJE E INSTALACIONES ELÉCTRICAS

ESQUEMA Nº: 1 HOJA Nº: 1 Nº DE HOJAS:
DIBUJADO POR: Huamani Alvarez Mario Junior
TECSUP
ESCALA: FECHA DE REALIZACIÓN: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
REVISADO POR: Sandra Huamán

DENOMINACIÓN: ESQUEMA DESARROLLADO DEL CURSO:

ARRANCADOR MONTAJE E INSTALACIONES ELÉCTRICAS

ESQUEMA Nº: 1 HOJA Nº: 1 Nº DE HOJAS:
DIBUJADO POR: Huamani Alvarez Mario Junior
TECSUP
ESCALA: FECHA DE REALIZACIÓN: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
REVISADO POR: Sandra Huamán

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LISTA DE EQUIPOS Y MATERIALES

N° DESCRIPCIÓN UNID CANT.
1 Relé Térmico 7-10 Amp., Lrd14 SCHNEIDER U Unid. 01

2 Motor Trifásico 1,5kw 2cv 230/400v 750 Rpm Brida B3 carcasa Unid. 01
de aluminio
3 Interruptor Termomagnético Trifásico Tripolar Schneider ik60N, Unid. 01
25 A
4 Caja de Pulsadores de arranque y de parada Schneider Unid. 01
XALD363M
5 Toma Visible IP44 32AMP 3P+T 415V Rojo 6H Unid. 01

6 Contactor Trifásico LC1D32M7 Schneider TeSys D 3P AC-3 440V 32 A Unid. 01

Bobina 220V AC
7 Conductor por rollo Indeco THW-80 1.5mm2 Unid. 01

8 Tubería Conduit EMT ¾” Unid. 01

9 Caja Condulet tipo T Unid. 01

10 Caja Condulet tipo LL Unid. 02

11 Condutor por rollo Indeo THW-80 2.5mm2 Unid. 01

12 Tubería Conduit corrugada PVC ¾” Unid. 01

13 Abrazaderas EMT 2 orejas ¾” – UL Unid. 05

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COSTO DE EQUIPOS Y MATERIALES

Precio Precio
N° Cantidad DESCRIPCIÓN
Unitario Total
01 01 Relé Térmico 7-10 Amp., Lrd14 SCHNEIDER U 114.00 114.00

02 01 Motor Trifásico 1,5kw 2cv 230/400v 750 Rpm Brida 750.00 750.0
B3 carcasa de aluminio
0 01 Interruptor Termomagnético Trifásico Tripolar 105.00 105.00
Schneider ik60N, 25 A
04 01 Caja de Pulsadores de arranque y de parada 321.00 321.00
Schneider XALD363M
05 01 Toma Visible IP44 32AMP 3P+T 415V Rojo 6H 57.80 57.80

06 01 Contactor Trifásico LC1D32M7 Schneider TeSys D 3P AC-3 382.27 382.27

440V 32 A Bobina 220V AC
07 01 Conductor por rollo Indeco THW-80 1.5mm2 140.00 140.00

08 01 Tubería Conduit EMT ¾” 44.00 44.00

09 01 Caja Condulet tipo T Tramontina Ovalada 10.00 10.00

10 02 Caja Condulet tipo LL Volt 14.00 28.00

11 01 Condutor por rollo Indeo THW-80 2.5mm2 166.00 166.00

12 01 Tubería Flexible Conduit corrugada PVC ¾” * 100 metros gris 315.00 315.00

13 05 Abrazaderas EMT 2 orejas ¾” – UL 4.00 20.00

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4. Evaluación

Resultado del Aprendizaje

del estudiante:
e: Los estudiantes trabajan eficazmente en equipo.
Criterio de desempeño: e1: Se organiza para trabajar en equipo asumiendo roles.
Curso: MONTAJE E INSTALACIONES ELÉCTRICAS Ciclo: 3

Montaje de tubos Conduit en circuitos alimentadores y

Actividad 6: Semana:
circuitos derivados para motores eléctricos
Nombre y apellido del
Periodo: 2022 – 2
estudiante:
Sección: Fecha: Docente:
Documentos de Evaluación
Laboratorio: Taller: X Proyecto: Trabajo: Otros:
Requiere No
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno
Mejora aceptable
Realiza la instalación del circuito alimentador y circuito derivado.
• Realizan el montaje de tubos, alambrado y conexión de
3,0 2,0 1,0 0,0
equipos, con calidad y de acuerdo a lo establecido.
• Realiza cableado y conexionado del arrancador con criterio
2,0 1,0 0,5 0,0
y calidad.
• Realiza pruebas y ponen en operación el arrancador
1,0 0,5 0,0 0,0
siguiendo normas de seguridad.
Desarrolla el trabajo controlando eficientemente los recursos.
• Especifica y valoriza los equipos y materiales necesarios
3,0 2,0 1,0 0,0
para la instalación.
• Controlan el uso eficiente de materiales. 2,0 1,0 0,5 0,0
• Implementan el circuito en el tiempo estimado según la
2,0 1,0 0,5 0,0
planificación de la tarea.
Trabaja en equipo para dar la mejor solución.
• Demuestra trabajo en equipo. 1,0 0,5 0,0 0,0
• Presentación del trabajo. 1,0 0,5 0,0 0,0
• Elabora los esquemas utilizando simbología normalizada. 2,0 1,0 0,5 0,0
Aplican normas de seguridad, orden y limpieza en el trabajo.
• Identifica los peligros y riesgos en el trabajo, teniendo en
1,0 0,5 0,0 0,0
cuenta las medidas de control (AST).
• Cumplen las normas de seguridad, orden y limpieza en su
2,0 1,0 0,5 0,0
puesto de trabajo (ATS)
PUNTAJE TOTAL

Comentario al estudiante:

DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos
No Aceptable No demuestra entendimiento de la actividad

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ANEXOS:

1. PLANIFICACIÓN
HORAS
N° DESCRIPCIÓN DEL PROCESO. 8:00 8:25 8:50 9:15 9:40 10:05 10:30 10:55 11:20 11:45 12:10

1 Completar el formato ATS

2 Dibujar los esquemas.

3 Elaborar la lista de equipos y materiales.

4 Revisar los equipos y materiales para el montaje.

Tomar la medida donde se colocará la tubería. Montar las

5
tuberías metálicas.

6 Colocar las cajas y accesorios. Ubicar el arrancador.

7 Realizar el cableado para el arrancador.

8 Realizar el cableado para los circuitos derivados.

9 Realizar la prueba de funcionamiento.

Poner fuera de servicio (desconexión de la fuente de

10
tensión). Realizar el desmontaje.
Orden y limpieza de su área de trabajo. Guardado de las
11
herramientas utilizadas.

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2. EVIDENCIAS:

LINK DEL VIDEO DE EXPLICACIÓN: https://youtube.com/shorts/y9e_LIe6kVs https://youtube.com/shorts/hMA57vN3n1Y

Link Video Explicando uso de tuberías Conduit: https://youtu.be/9EERHA33D2E

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3. Catálogo Conduit

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