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Junio 2009.
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
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sociedad, permitiéndose así la tolerancia y la convivencia como valores
irremplazables en la confección de lo que entendemos hoy día como civilización
occidental.
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tocado desenvolverse; a esta personalidad consumista, individualista, sesgada por
la influencias de la revolución global de las comunicaciones a través del Internet y
las cadenas internacionales de televisión por cable, hay que orientarlos; hacerlos
comprender un lado espiritual y de valores que en la mayoría de las ocasiones,
producto de la misma sociedad occidental, no consiguen en sus hogares,
epicentros primarios de formación, la guía adecuada para incrustar en cada uno,
principios de equidad, solidaridad, pudor y valores; no sólo como futuros
ejecutantes de profesiones que ameritan ganar confianza y respeto en la conducta
colectiva, sino como personas que se estimen en un mundo de vicios y
corruptelas, pero en el cual deben sobrevivir conquistando espacios con ética y
apego a los preceptos profesionales de sus carreras.
Esto nos lleva a considerar la distinción entre Ética y Moral en el ámbito de las
ciencias contables y administrativas:
administrativas: la ética se refiere a la conducta particular de
cada profesional hacia sus funciones y responsabilidades; la moral se refiere a las
pautas y códigos de comportamiento en un contexto social determinado.
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El vacío ético, nos dice Jorge Etkin, no es sólo una cuestión personal o un
problema de educación. Ubicado en las ciencias contables y administrativas,
administrativas el
vacío ético significa injusticia, agresión al insigne principio de servicio público al
cual se deben estos profesionales.
Las relaciones de poder (no las técnicas) y las formas dinámicas en que la
sociedad disfraza sus intereses, hace necesario articular un contenido
programático que alcance responder a los desafíos de la sociedad moderna
occidental. Por lo tanto, el espíritu del programa se enmarca en fundamentar la
propuesta de RETORNAR a los valores, considerando los siguientes factores
determinantes:
VOLUNTAD POLÍTICA; el sistema social en conjunción con las universidades,
debe reunir un consenso explícito para atacar la cuestión ética; INDEPENDENCIA
DEL PODER JUDICIAL, el vacío ético en la sociedad occidental perdura porque
los profesionales infractores son protegidos por instancias que tienen tentáculos
en la organización política de la sociedad; LA TRANSPARENCIA, dar a luz las
acciones del trabajo profesional de manera que el colectivo pueda conocer las
tareas de los profesionales en ciencias contables y administrativas; LA
EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LOS PRINCIPIOS, para fortalecer en el
profesional los valores de responsabilidad social y respeto a las libertades en el
plano de la democracia representativa, participativa y protagónica; y FOMENTAR
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA en hacer valedero los mecanismos de
participación descritos en el artículo 70 de la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela, sancionada en 1999.
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Este es el espíritu de esta reformulación del contenido programático; con
una visión integral, holística y sobre todo humanística. Donde se concientaza al
profesional del alto compromiso ético y moral que tienen con su profesión, con su
familia y con la Patria. El reto es conquistar la inclusión definitiva de la decencia, el
respeto, la honorabilidad en cada profesional a quienes una organización o
institución, confían sus intereses y responsabilidades.
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
MÓDULO I:
ETICA MORAL Y VALORES.
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Al término del Módulo I, el estudiante desarrollará por escrito los conceptos
básicos de Ética, Moral y Valores. Habrá logrado el objetivo si lo desarrollado por
él, se corresponde con lo previsto en las Actividades de clase.
I.2. CONTENIDO:
ETICA- MORAL
A) Etimología
B) Concepto
C) Características
D) División
E) Diferencia entre Ética y Moral
F) La Ética, el conocimiento y la actuación profesional
G) Ética y responsabilidad profesional.
H) La bioética en el marco de las profesiones de ciencias contables y
administrativas.
VALORES:
A) Etimología
B) Concepto
C) Clasificación de los Valores
D) Importancia de los Valores Éticos para el Contador Publico
E) Ética y Moral en la Administración Pública:
- El funcionario Publico
- La institución Publica
- Importancia del Contador Público en la Instituciones Publica
F) Ética y Moral en la Administración Privada:
- El profesional de la Contaduría
- La organización Privada
- Importancia del Contador Público en la organización Compleja
MÓDULO II:
DEONTOLOGIA PROFESIONAL
II.2. CONTENIDOS:
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A) Etimología;
B) Concepto;
C) Función e Importancia de los Códigos de Ética.
MÓDULO III:
NORMAS QUE RIGEN EL EJERCICIO DE LA PROFESION DEL CONTADOR
PÚBLICO
III.2. CONTENIDOS:
MÓDULO IV:
DISPOSICIONES LEGALES QUE LE ASIGNAN RESPONSABILIDAD A LOS
CONTADORES PÚBLICO.
IV.2.- CONTENIDOS:
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ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Libros textos;
Bibliografía indicada;
Video Beam; y
Computadora.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
EVALUACION
MÓDULOS HORA ES
CONTENIDOS SEMANA
CLASE PORCENTAJE
S
ETICA MORAL
I 2 1,2,3,4 20
Y VALORES.
DEONTOLOGIA
II 2 5,6,7 20
PROFESIONAL
NORMAS QUE
RIGEN EL
EJERCICIO DE
III LA PROFESION 2 8,9,10 30
DEL
CONTADOR
PÚBLICO.
IV DISPOSICIONE 2 11,12,13,14,15 30
8
S LEGALES
QUE ASIGNAN
RESPONSABILI
DAD A LOS
CONTADORES
PUBLICO.
RESUMEN DE EVALUACIONES
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
9
• AYLLÓN, José Ramón E. (1998).Luces en la caverna. Historia y
fundamentos de la ética. Barcelona-España, Ediciones Martínez Roca, 301
págs.
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• Ley y Reglamento de Ejercicio de la Profesión del Licenciado en Contaduría
Pública
• Ley General de Banco
• Ley de Empresa de Seguro y Reaseguro
• Ley de Mercado de Capitales
• Ley de la Caja de Ahorro y Fondo de Ahorro
• Ley Orgánica sobre sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas
Líneas de Investigación
Las líneas de investigación son oportunidades para potenciar el perfeccionamiento
del quehacer metodológico y descubrir nuevo conocimiento para el fortalecimiento
de los temarios correspondientes a las diversas disciplinas de estudios de una
institución educativa; en nuestro caso, este temario está inmerso en la
visualización práctica y teórica de la ética desde sus bases filosóficas, filosofía de
la moral, hasta sus elementos conectivos con el área de las ciencias contables y
administrativas.
-Sociedad y Comunidad
-Gerencia
-Comportamiento Organizacional
-Gestión de Conocimiento
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-Deontología (Ciencia o tratado de los deberes)
-Sociedad y Comunidad
Responsabilidad social
Autogestión
Cooperativismo
Servicio Comunitario
-Gerencia
Entrenamiento organizacional
Comunicación efectiva
-Comportamiento Organizacional
Clima organizacional
La conducta gerencial
El liderazgo organizacional
Valores de desempeño
Desarrollo Organizacional
-Gestión de Conocimiento
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Valores éticos para el uso de la tecnología
-Valores Organizacionales
El criterio profesional
-Deontología
Relación de los valores organizacionales con los planes de desarrollo del país
Vocación profesional
Líneas de Extensión:
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-Taller de Atención al Público
-Taller de Motivación
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