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  • Arte Infantil-Corregido

    Cargado por

    Alexis Bosquez
    10 vistas1 página
    El documento habla sobre el arte infantil. Explica que en el siglo XX, la pedagogía y psicología asumieron las creaciones infantiles como arte, aunque hubo debate sobre si esto realmente era arte. Menciona a Franz Cizek, quien en 1908 expuso obras infantiles considerándolas arte por su espontaneidad y emotividad. También menciona a Corrado Ricci, quien dijo que el dibujo infantil tiene un "encanto especial" ya que los niños representan lo que saben y recuerdan en lugar de solo lo que ven. Concluye

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    ARTE INFANTIL-CORREGIDO

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    El documento habla sobre el arte infantil. Explica que en el siglo XX, la pedagogía y psicología asumieron las creaciones infantiles como arte, aunque hubo debate sobre si esto realmente era arte. Menciona a Franz Cizek, quien en 1908 expuso obras infantiles considerándolas arte por su espontaneidad y emotividad. También menciona a Corrado Ricci, quien dijo que el dibujo infantil tiene un "encanto especial" ya que los niños representan lo que saben y recuerdan en lugar de solo lo que ven. Concluye

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    Arte Infantil-Corregido

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    El documento habla sobre el arte infantil. Explica que en el siglo XX, la pedagogía y psicología asumieron las creaciones infantiles como arte, aunque hubo debate sobre si esto realmente era arte. Menciona a Franz Cizek, quien en 1908 expuso obras infantiles considerándolas arte por su espontaneidad y emotividad. También menciona a Corrado Ricci, quien dijo que el dibujo infantil tiene un "encanto especial" ya que los niños representan lo que saben y recuerdan en lugar de solo lo que ven. Concluye

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    ARTE INFANTIL

    ARTE:

    Es una idea compleja de definir,


    describir o clasificar.
    difícil catalogar entre lo què es
    arte y què no es arte.
    dependencia de la historia del
    arte.

    Convergencia de la pedagogìa
    y psicologìa siglo XX.
    Asumieron creaciones infantiles
    como arte.
    Ocasionando un debata, entre
    que si estas manifestaciones son
    arte o no.

    FRANZ CIZEK.
    Artista y pedagogo.
    En 1908 expuso varias obras
    infantiles, las cuales fueron
    otorgadas como obras de arte.
    poniendo énfasis en la
    espontaneidad, emotividad y el trazo
    propio estas expresiones.

    CORRADO RICCI.
    Especialista en historia del arte.
    Publicación "El arte de los niños",
    manifiesta que el dibujo infantil
    posee "encanto especial".
    El niño no representa lo que ve,
    sino lo que sabe y recuerda, lo que
    le impacta y le causa interés.
    Pone de manifiesto la parte mental
    y emotiva.

    CONCLUSIÒN:
    Fomentar las actividades artísticas,
    es muy importante en el desarrollo
    intelectual de los niños ya que
    aumenta la capacidad expresiva de
    los niños con el apoyo de diversos
    elementos.
    AUTOR.
    ALEXIS BOSQUEZ

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