FUNDAMENTOS DE DISEÑO II

I Periodo Académico 2022

Arq. Ivonne Benítez

INSTRUCCIONES TAREA 3.

En esta asignación trabajarán de forma individual.

Para este trabajo realizará las siguientes actividades:
1. Recorrido por zonas aledañas a su residencia, observar si en las zonas urbanas y
documentación por medio de fotografías, las barreras arquitectónicas presentes en áreas
urbanas (calles, caminos, aceras, parques y similares), centros comerciales cercanos,
iglesias, centros educativos, etc., y observarán si se respetan los principios de la
accesibilidad universal (personas con discapacidad, niños, adultos mayores y mujeres
embarazadas).
2. Analizar las barreras arquitectónicas y accesibilidad universal de su vivienda de forma
gráfica (fotos o esquemas), en especial en acceso principal, cocina, baño, dormitorio y
circulaciones tanto horizontales como verticales en general.
3. A partir de ello elaborar al menos dos láminas 11”x17”, donde, de forma gráfica, con
esquemas y fotografías, colocará a manera de Antes y Después los problemas
encontrados y soluciones propuestas:
a. Antes: barreras arquitectónicas e irrespeto a los principios de accesibilidad
universal.
b. Después: estrategias de accesibilidad universal que podrían implementarse en su
barrio o colonia, así como su vivienda, para mejorar la accesibilidad.

CRITERIO DE
EVALUACIÓN
En este trabajo se calificarán las siguientes capacidades:
1. Capacidad de identificación de barreras arquitectónicas.
2. Aplicación de criterios del diseño universal.
3. Representación gráfica efectiva, creativa y ordenada.
Calificació Definición Correcciones
n
A Realización extraordinaria y Mantener el nivel de trabajo y
trabajo esforzado. realización; superar los errores
menores.
B Algunos errores, buena Mejorar la realización y el nivel de
realización y trabajo dentro de trabajo; corregir errores y omisiones a
lo esperado. futuro.
C Poco esmero, tanto en el Debe mejorar en el análisis y en el nivel
análisis como en la de expresión gráfica. Se recomienda
representación gráfica. reforzar estas competencias.
D Análisis nulo, Debe mejorar en todos los aspectos.
representación gráfica Se recomienda reforzamiento de
inaceptable y trabajo estas competencias.
insuficiente.