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Taller de Diversidad Sociocultural

UNSE – EIE - Capacitación Pedagógica

Orientaciones para el trabajo en grupo basado en ABP

La siguiente actividad de aprendizaje está apoyada en la estrategia didáctica conocida


como ABP (Aprendizaje basado en problemas) 1. En este caso, los grupos están
construidos aleatoriamente en base a la tipología de prácticas sociales discriminatorias
planteadas en la clase 2. Los grupos son pequeños (4 integrantes) con la finalidad de
suscitar un espacio de aprendizaje autoregulado, autocoordinado y autogestionado. La
idea es promover el trabajo colaborativo y cooperativo.

Consigna:

Trabajo sobre EXPERIENCIAS DE DISCRIMINACIÓN


a. Recordar algún tipo de práctica social discriminatoria de la que hayan sido
víctimas o testigos. Describir cómo fue la situación. En el caso de no
apelar a la experiencia, deberán buscar noticias vinculadas a las prácticas
que les tocaron en cada grupo.
b. En base a ello, realicen un proyecto de intervención en el que como
docentes tendrán que tener en cuenta: Titulo / Fundamentación /
Objetivos / Actividades. Deben utilizar y citar la bibliografía propuesta
(tanto la clase como la recomendada)
c. Tener en cuenta que deben dejar registro de los acuerdos logrados en el
foro habilitado para ello.
d. Realizar una presentación del mismo en Sesión Sincrónica (a acordar en
foro)

Criterios de presentación del trabajo:


 -Fecha de presentación: 11 de noviembre
 -Formato: hoja A4. Máximo 6 pág.
 -Caratula con datos (seminario, profesor, integrantes, comisión, etc)
 -Letra Arial 12, interlineado 1,5; márgenes de 2,5 cm.

1
Para profundizar sobre esta estrategia les recomiendo el siguiente texto:
http://sitios.itesm.mx/va/dide/documentos/inf-doc/abp.pdf
Taller de Diversidad Sociocultural

UNSE – EIE - Capacitación Pedagógica

Grupos e Integrantes

Abdala, Ariel Omar


Grupo A: “Racismo”, la cuestión étnico
Ortiz Villasuso, Bethania
nacional
Rojas, Patricia Mercedes
Juarez, Melissa Yanina
Battcock, Solange Valeria
Grupo B: “Discapacidad” Penayo, Javier Alejandro
Orlando, Claudia
Sandes, Ana Sandra
Gerez Maldonado, Ivana Renata
Grupo C: Diversidad de género Murad, Virginia Adriana
Rios, Sergio
Sosa, Luana Daniela
Busso, Veronica
Grupo D: Discriminación por edad Gonzalez, Ramona Margarita
Montenegro, Miguel Angel
Gomez, Sheila
Casana, Cynthia
Grupo E: Situación económico-social/aspecto
Kozik, Rosana Isabel
físico
Lamas, Facundo
Ferreyra, Elizabeth Cintia Noel
Chazarreta, Maria Lourdes
Grupo F: Político ideológico y religión Ovejero Chaneton, Roxana Veronica
Lemos, Martin Hernan
Sosa, María Serena
Clemente, Yanina Alejandra
Grupo G: Discriminación y Coronavirus Valdez, Gustavo Alberto
Pedraza, Estefania Carolina
Suarez, Ezequiel Zacarias
Echaniz, Maria Jose
Grupo H: La brecha digital Socolsky, Diego
Pignatta, Julieta
Yoles Sirena, Noelia Fernanda

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