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Guía de lectura.

Unidad 5

Aclaración: en lugar del texto de Baruj, Kosacoff y Ramos, entra el de Kosacoff


y López que tienen ustedes en el Drive

1. ¿Qué cambios en el ámbito de la producción generan las nuevas


tecnologías? ¿Cuál es la relación entre las nuevas tecnologías y el
toyotismo?
Hay tres exigencias básicas en los cambios en la producción que se
imponen las cuales son:
● flexibilidad ;es la capacidad, basada en estructuras y procesos
de aprendizaje, para responder con nuevos productos y
tecnologías a un ambiente cambiante” que exige, en general,
mayor calificación de la fuerza de trabajo.
● calidad; Éste propone combinar calidad con productividad,
basándose en la filosofía Kaizen (mejora continua). Así, los
círculos de calidad, certificaciones ISO.
● velocidad ; Para poder responder a la velocidad de la demanda.
la búsqueda de la flexibilidad, velocidad y calidad derivó en un
replanteo de las relaciones con los proveedores, con un alto
nivel de subcontratación y de terciarización.
La diversificación y la demanda están relacionadas con el toyotismo , el claro
ejemplo del Just in time , la relación con los pequeños lotes , un tipo de
demanda segmentada distinta a la que se impone en el fordismo.
Esto no quiere decir que se produzca menos sino que los productos son más
diferenciados en el fordismo era un auto igual para todos . Entonces hay
menos lotes de cada producto pero se actúa de acuerdo al tipo de demanda
la empresa actúa de acuerdo a la demanda.
Entonces la diversificación de la demanda y la diversificación de
productos son dos factores claves en la innovación que estaba
constantemente en el toyotismo.

2. Menciona dos características del cambio del tipo de producción


toyotista en relación a las pymes.

● Desintegración vertical , en cuanto a la subcontratación y


tercerización.
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● Combinación de calidad con productividad mediante la mejora


continua.

3. ¿Cuáles son las tres maneras que tienen las PyMES de insertarse en el
proceso de globalización según Pyke? (ver en el texto de Kosacoff y
Lopez)
Las tres maneras que tienen las Pymes de insertarse en el proceso de
globalización según Pyke son;
❖ Pueden fortalecer sus intenciones de convertirse en
proveedores preferenciales de grandes corporaciones
mejorando sus estándares de calidad y plazos de entrega.
❖ Pueden tratar de competir individualmente en mercados
finales , probablemente en nichos específicos.
❖ Pueden buscar fortalecerse colectivamente asociándose con
otras firmas pequeñas , quizás en distritos industriales , para
cooperar , producir y vender a través de alianzas , instituciones
colectivas y consorcios.
En síntesis, las PyMEs pueden insertarse como:
1) independientes e innovadoras, sobre todo aquellas
vinculadas a nichos específicos y con capacidades innovativas.
2) entorno a las grandes empresas, mediante una nueva
relación como proveedores, subcontratistas y vendedores.
3) mediante la cooperación, es decir, a través de redes,
alianzas y asociaciones. Este último punto, se relaciona, con lo
que hemos visto sobre clúster y las políticas de articulación
productiva.

4. A) ¿A qué se llama “modelo lineal de innovación?, B) ¿Cuáles son las


críticas a este modelo?
A- Se llama modelo lineal de innovación a la concepción que plantea
que el cambio tecnológico es un proceso unidireccional. Este va, en
primer lugar, desde la ciencia básica. En segundo lugar, las
aplicaciones prácticas. En tercer lugar, la producción de bienes y
servicios. y por último, la comercialización. A su vez, define a la
innovación como ciencia aplicada. Además, es una concepción que
posee tres etapas claramente separables y bien definidas, las cuales
son invención, innovación y difusión.
Invención: Sería una actividad creativa, aislada del proceso productivo
y cuyo impacto se deriva en las siguientes etapas.
Innovación: Consiste en la primera introducción comercial exitosa de
un invento, cuyas características técnicas básicas ya se encontraban
plenamente definidas.
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Difusión: Se entiende como una actividad similar a la etapa anterior, a


la copia, llevada a cabo por los imitadores de la firma que
originalmente introdujo la innovación en cuestión.
B- Las críticas a este modelo son varias. En primer lugar, no
necesariamente la ciencia precede a la tecnología, muchas veces la
relación es inversa. En segundo lugar, el elemento iniciador de las
actividades innovadoras no se vincula con la ciencia, sino con el
diseño. En tercer lugar, la ciencia pura no es algo exógeno a la
economía. En cuarto lugar, que los procesos innovativos no consisten
en etapas claramente separadas o en una sucesión de actos bien
definidos, sino en procesos continuos. Y por último, durante el ciclo
vital de la innovación los inventos experimentan cambios debidos al
aprendizaje e interacción entre usuarios y proveedores, de las cuales,
pueden surgir aumentos de productividad y bajas de precio muy
significativas.
5. ¿Cuál es la diferencia entre el “modelo lineal” y el “modelo en cadena”
(o “interactivo del proceso de innovación”)?
La diferencia entre el modelo lineal y el modelo en cadena, son:
En primer lugar, en este último el proceso de innovación se
caracteriza por la existencia de continuas interacciones y “feedbacks”
entre las distintas etapas y actividades involucradas, en cambio, en el
modelo lineal esto era unidireccional.
En segundo lugar, el modelo en cadena tiene una relación entre
ciencia y tecnología de retroalimentación mutua en las diferentes
etapas del proceso de innovación.
Por último, el proceso de aprendizaje no es solo formal, solo en las
universidades, sino que se aprende haciendo, caso diferentes se daba
en el modelo lineal, que solo ponía énfasis en el proceso formal de
innovación.
6. ¿Cuál es la diferencia entre las innovaciones incrementales y las
radicales?
La diferencia entre las innovaciones incrementales y radicales son:
Por un lado, que las primeras, ocurren en general, como resultados de
procesos de aprendizajes graduales y se asocian frecuentemente con
optimización de procesos, rupturas de cuello de botella, mejoras de
calidad, etc. Por otro lado, las innovaciones radicales son eventos
discontinuos que generalmente resultan de esfuerzos deliberados de
investigación, y de los cuales, resultan nuevos productos, procesos o
técnicas organizacionales.
7. Explique qué significa paradigma tecnológico con algún ejemplo que
incluya una PyME.
Paradigma tecnológico se refiere a una heurística y concepciones
específicas de cómo hacer las cosas y cómo mejorarlas, compartidas
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por los profesionales de diversas actividades, así como un marco


cognoscitivo colectivo. A su vez, define los modelos básicos de los
productos industriales y los sistemas de producción que
progresivamente se modifican y mejoran, como también, definen las
oportunidades para realizar innovaciones y los procedimientos básicos
para explotarlas. Cada paradigma tecnológico modela y restringe el
ritmo y la dirección del cambio tecnológico.
8. ¿Qué significa “trayectoria tecnológica”?
La trayectoria tecnológica está constituida por una serie ordenada y
acumulativa de innovaciones sucesivas que caracterizan los
desarrollos y cambios experimentados por las tecnologías a medida
que se difunden y emplean en las actividades de producción de
bienes y servicios. Estas trayectorias, tienen dimensiones sectoriales y
también especificidades empresariales.
Ej.Tiene que haber una relación con la empresa concentra , con el
lugar y con el sector del que estemos hablando , debe haber una
acumulacion de innovaciones que caracteriza determinado sector
hace que estemos en presencia de trayectoria tecnológica.

9. ¿Qué significa “sistema sectorial de innovación”?


El sistema sectorial de innovación se refiere al grupo de firmas que
participa en los procesos de diseño y fabricación de los productos de
un determinado sector, así mismo, como la generación y en el empleo
de las tecnologías dominantes en un sector. Dichas firmas pueden
relacionarse de dos modos diferentes: a través de procesos de
interacción y cooperación en el desarrollo tecnológico. Y mediante
procesos de competencia y selección a partir de sus competencias
innovativas, productivas y comerciales. Ej. Innovaciones en el sector
automotriz. Ej2. innovaciones en el sector agrícola.
10. ¿Cuáles son las posturas de los neo-schumpeterianos sobre el cambio
tecnológico?
La información es distinta al conocimiento tecnológico , incluye
categorías cognoscibles , código de interpretación de la información ,
habilidades tácitas , que no pueden reducirse a algoritmos.
Destacan el proceso de aprendizaje y la incertidumbre, esta última, se
refiere a que las empresas no pueden hacer cálculos racionales de los
resultados en las actividades innovativas. Ej. El proceso de aprendizaje
es tan o más importante que los resultados en este caso.
Diferencia entre el modelo schumpeteriano-evolucionista y la path
dependence;
El primero dice que hay dos tecnologías , una se impone sobre la otra
y esa que se impone es porque es la mejor y la más eficiente. En
cambio el path dependence dice que en realidad la comparación de
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dos tecnologías depende de su madurez , se hace más eficiente al


momento que es elegida y se adapta.

11. ¿Qué se entiende por “sistema nacional de innovación?


se entiende por sistema nacional de innovación a la estructura de
producción y al marco institucional de un país.
12. ¿Cuáles podrían ser los límites de las políticas públicas dirigidas a la
innovación tecnológica?

Las políticas públicas presentan un fuerte desencuentro con las


demandas que tienen las firmas y presentan importantes problemas
de instrumentación y coordinación , requiriendo de la presencia de
agentes traductores que conecten ambos espacios.

● Uno es el problema de la apropiabilidad ; Relacionadas con


patentes , leyes , secretos comerciales eso es un límite para las
políticas públicas dirigidas a la innovación tecnológica.
● Una discusión que tiene que ver con la intervención estatal
como instrumento , si es que sirven o simplemente se adaptan
y las que dicen que realmente pueden influir en la innovación.

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