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RAZONAMIENTO VERBAL
III-IV BIMESTRE
Colegio de Ciencias - HOWARD SCHOOL
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Índicece
RAZONAMIENTO VERBAL
Cap. 1.Sinóinimos, antónimos, homónimos..........................................................227

Cap. 2.Plan de redacción.........................................................................................231

Cap. 3.Análisis de preguntas...........................................................................235

Cap. 4.Familia de palabras...............................................................................241

Cap. 5.La carta...................................................................................................247

Cap. 6.Plan de redacción.........................................................................................253

Cap. 7.Conectores lógicos.......................................................................................257

Cap. 8.Repaso....................................................................................................259

Cap. 9.Ordenamiento y completamiento de oraciones y párrafos..............................263

Cap. 10.Sinonimia, antonimia, homonimia y homofonía...............................................267

Cap. 11.Eliminación de oraciones...................................................................271

Cap. 12.Análisis de preguntas.........................................................................275

Cap. 13.Organizadores mentales.....................................................................279

Cap. 14.Técnicas de inferencia................................................................................285

Cap. 15.Introducción al campo semántico.............................................................289

Cap. 16.Repaso..................................................................................................293

Aquí nos preparamos, para servir mejor a Dios y al Hombre

Raz. 3er Grado de

SINÓINIMOS, ANTÓNIMOS,
HOMÓNIMOS 1

Sinónimos Antónimos
Son palabras que tienen Son palabras que tienen
igual significado. significados opuestos.

pirata
corsario divorcio
filibustero soltería
separación

Homónimos
Las palabras homónimas se dividen en homófonas y homógrafas.
bello (hermoso) Lima – instrumento para limar
vello (pelo) Lima – Capital de Perú casar
casar (matrimonio) Cara – rostro
cazar (de cacería) Cara – de alto precio
cima (alto) Vino – bebida con alcohol derivada de
sima (abismo) la uva
cocer (alimentos) Vino – del verbo
coser (costura) venir Río - agua
hola (saludo) Río - verbo
ola (del mar) reír Vela -
Las palabras homófonas son barco Vela –
aquellas palabras que tienen cera
igual pronunciación y diferente Las palabras homógrafas son aquellas
escritura. Sus significados son palabras que tienen igual sonido y
diferentes. escritura. Pero diferente significado.

Colegio de Ciencias - HOWARD SCHOOL 227

 3er Grado de Raz.

Actividades
1. Escribe tres pares de sinónimos utilizando las palabras del recuadro.

Diferencia – hediondo – caerse – desigualdad –

desplomarse – maloliente – encinta – embarazada

a) maloliente

hediondo b)

c) d)

2. Encierra la palabra que no es un sinónimo.

a) viejo, remoto, antiguo, arcaico, joven
b) aumentar, incrementar, disminuir, crecer
c) vivienda, casa, hogar, castillo, domicilio

3. Completa con el sinónimo de la palabra que está entre paréntesis.

a) Conduce demasiado (rápido) y es peligroso.
b) Fuimos a un restaurante y (degustamos) muchas comidas.
c) He (terminado) el examen de Comunicación.

4. Con la ayuda del diccionario de sinónimos y antónimos, busca tres sinónimos para cada palabra dada.
Plan: , ,
Adornar: , ,
Moderno: , ,
Sano: , ,

Exigimos más

5. Escribe al antónimo de la palabra resaltada

a) Raúl sanó de repente. Raúl de repente.
b) Era un niño maleducado. Era un niño .
c) Los boxeadores son hombres fuertes. Los boxeadores son hombres .

228 Aquí nos preparamos, para servir mejor a Dios y al Hombre

 Raz. 3er Grado de

6. Halla la pareja de antónimos y píntala del mismo color.

pregunta
recordar pasado olvidar

triste
futuro respuesta alegre

7. Con la ayuda de tu profesora, escribe el significado de las siguientes palabras homógrafas.

Lima: radio:

lima: radio:

lima: radio:

llama: cola:

llama: cola:

llama: cola:

8. Observa el significado de las siguientes palabras homófonas y haz una oración con cada una de ellas.
Ablando: Del verbo ablandar. Poner blanda una cosa.
Oración:
Hablando: verbo hablar. Conversar y dialogar.
Oración:
Arrollo: Atropellar
Oración:
Arroyo: Corriente pequeña de agua.
Oración:
As: persona que sobresale en un deporte o profesión.
Oración:
Has: Verbo haber.
Oración:

Colegio de Ciencias - HOWARD SCHOOL 229

 3er Grado de Raz.

9. Ahora lee la oración y coloca el significado de cada palabra.

Tubo:
Pásame el tubo de plástico, para colocarlo en la sala.
Tuvo:
No pudo ver el final porque tuvo que marcharse.

10. Completa las oraciones con los homónimos de los recuadros.

tubo
arroyo ablando

tuvo
arrollo hablando

dos hijos que se casaron.

Me han dicho que debes sujetarte del de metal.
Él con su auto a un gato.
Las aguas del son cristalinas.
Yo la masa para preparar el pan.
Estuvimos por teléfono toda la noche.

Practico para ser mejor

11. Relaciona las palabras antónimos colocando las
14. Marca la respuesta correcta.
letras correspondientes dentro del paréntesis.
Las palabras homófonas so aquellas que.
a) lento ( ) soberbia
a) Se escriben igual.
b) humildad ( ) veloz
b) Se pronuncian igual pero tienen diferente
c) dócil ( ) alegre
escritura.
d) serio ( ) rebelde
c) Se pronuncian diferente y su escritura es
igual.
12. Marca el antónimo de la palabra resaltada.
d) Se escriben igual y su pronunciación es
Aquel premio lo tuvo bien merecido
diferente.
a) justo b) castigo c) regalo
e) No se entienden.
Poco a poco sus nervios se fueron sosegando.
En tu cuaderno
a) enredando
15. Utilizando el diccionario de sinónimos y antóni-
b) alterando
mos escribe dos antónimos para cada palabra.
c) tranquilizando
a) Bravo c) Extranjero
13. Completa con el homónimo que corresponde. b) Lacio d) Error
Por desgracia, el profesor 16. Del ejercicio anterior, escribe una oración con
(tuvo-tubo) un accidente. cada palabra (utiliza un antónimo encontrado).
Debo (cocer-coser) bien las 17. Escribe dos oraciones donde utilices palabras
verduras. ho- mófonas.
Una (vez - ves) me encontré un
18. Escribe dos oraciones donde utilices palabras
billete de cincuenta soles.
ho- mógrafas.

230 Aquí nos preparamos, para servir mejor a Dios y al Hombre