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Lo que yo entiendo es que es todo el paisaje natural al igual que las especies, que
habitan en nuestro territorio, como las playas, lagunas, valles, montañas que la
humanidad ha utilizado a lo largo de la historia.
Observamos la primera imagen del texto. ¿Cómo está el agua? ¿Cómo se encuentra el
paisaje? ¿Qué repercusiones puede haber en los seres que habitan ese ambiente?
La vemos muy triste, muy contaminado, pueden enfermarse e incluso morir a causa de
la contaminación del lugar.
Nos informa sobre la contaminación y el impacto que están teniendo, opino que al
estar contaminando áreas naturales en nuestro Perú y el mundo, estamos
perjudicando a la población y a los animales incluso llevándolos a la muerte.
¿En nuestra región o localidad suceden situaciones similares a las presentadas en el
texto? ¿Qué acciones adoptan las autoridades? ¿Qué acciones tomas tú como
ciudadano?
En la liberta si hay minería ilegal, las autoridades siguen trabajando para estas
ilegalidades, informaría acerca de esta situación a las autoridades.
Si, ya que al ser propio de nuestro país, es nuestra responsabilidad cuidar la flora y
fauna de aquí, los patrimonios culturales son algo del cual debemos procurar su
cuidado y protección.
Desde tu rol de estudiante, ¿qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
Dialoga con tus familiares y elaboren juntos una lista breve de propuestas que
contribuyan a que conozcan, difundan, valoren, protejan y conserven el patrimonio
natural de su localidad o región.
En mi localidad tenemos como patrimonio natural:
Santuario Histórico Bosque de Pómac, la flora, la fauna.
Propuestas para conocer:
Participar en jornadas de apoyo y cuidado a áreas naturales.
Evitar contaminar el ambiente.
Informarse acerca de las informalidades que hay en el medio ambiente.
Ayudar a las autoridades sobre estas informalidades para poder evitarlas.
Ayudar a las
Evitar
autoridades sobre
contaminar el
estas informalidades
ambiente.
para poder evitarlas.