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Ministerio de Educación

Dirección de Educación Inicial

2022
Orientaciones para el buen retorno

2022
Orientaciones
Propósito:
Brindar orientaciones sobre las
condiciones de bioseguridad
que se deben considerar para la
prestación del servicio
educativo, así como
recomendaciones generales
para la prevención y protección
frente al COVID-19.
El periodo de
Cuidados para el
adaptación en el
bienestar
La Nueva Escuela contexto del retorno a
socioemocional de las
la presensialidad o
niñas y niños
semipresencialidad

La planificación La evaluación
diagnóstica como Mediación para el
curricular para
desarrollo de
desarrollar punto de partida competencias
competencias

Familias y Docentes
“Aliados por un el
buen retorno para
las niñas y niños”
• Propósito: Brindar orientaciones para el
buen retorno de las niñas y niños a los
La Nueva Escuela
servicios educativos del nivel Inicial, en
una apuesta por la presencialidad.

El periodo de adaptación • Propósito: Brindar orientaciones sobre


en el contexto del cómo acompañar a las niñas y niños
retorno a la durante el periodo de adaptación al
presensialidad o servicio educativo, a fin de favorecer un
semipresencialidad retorno seguro y feliz.

Cuidados para el • Propósito: Brindar orientaciones sobre cómo


bienestar cuidar del bienestar socioemocional de las
socioemocional de las niñas y niños en el contexto de la pandemia por
niñas y niños la COVID-19.
La planificación curricular • Propósito: Brindar orientaciones para la planificación curricular
para desarrollar que promuevan el desarrollo de competencias.
competencias

• Propósito: Brindar orientaciones para implementar la


La evaluación diagnóstica evaluación diagnóstica al inicio del año escolar en Educación
como punto de partida Inicial en el ciclo I y II en el marco de la evaluación con enfoque
formativo.

Mediación para el desarrollo • Propósito: Brindar orientaciones sobre cómo interactuar con
de competencias las niñas y niños para promover el desarrollo de competencias.

Familias y Docentes Propósito: Brindar orientaciones para favorecer la


“Aliados por un el buen participación e involucramiento de las familias en el
retorno para las niñas y bienestar y desarrollo integral de sus hijas e hijos.
niños”

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