¡ATENCIÓN!

Leer atentamente las consignas antes de encarar a resolver los ejercicios. Si éstos se resuelven sin cumplir con las
indicaciones, se anulará por completo.
Se debe entregar el desarrollo (las cuentas) en forma ordenada y prolija. En los apuntes dados en el cuatrimestre, hay
ejemplos en cómo deben resolverse.
Una vez resuelto el trabajo práctico, se deberán enumerar las hojas de la siguiente forma: por ejemplo 2/4, esto quiere
decir hoja número 2 de un total de 4 hojas.

Números Naturales

Sistema de numeración decimal

1) Escribir coloquialmente los siguientes números


i. ¿Qué número representa la centena de mil?

i. ¿Qué número representa la unidad de mil y la centena?

i. ¿Qué número representa la decena y la unidad de millón?

2) Elegir una escala adecuada y represente los siguientes números en cada recta
a. b.

3) Escriban el mayor y el menor número posible usando todas las cifras de cada uno de los siguientes números
Número Mayor Menor

Operaciones con Números Naturales

Jerarquía en las operaciones combinadas

Propiedad distributiva
Potenciación y radicación. Propiedades

4) Complete con según corresponda.

a. d.
b. e.
c. f.

5) Marcá con una X el cálculo que permite resolver cada problema y realizarlo en carpeta.
a. Lucas compró 3 calculadoras que paga con 9 billetes de $1000 y recibe $420 de vuelto ¿Cuánto cuesta cada
calculadora?
i. ii. iii.

b. Para una rifa con 500 números, se compra 3 premios que cuestan $700, $500 y $300. Si se ven la mitad de
los números a $15 cada uno, ¿Cuánto se recauda con la rifa?
i. ii. iii.
6) Resolver las siguientes operaciones combinadas utilizando las propiedades de la potenciación y radicación cuando
sea posible. Recuerda que debes respetar la jerarquía de las operaciones marcando con lápiz la separación de
términos. Ten cuidado con los paréntesis
a. c. e.
b. d.