Semana 2.

De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir para aprender
Actividad Integradora 4

El resumen

1. Nombre y autor del texto elegido:

Carlos Monsiváis. Escuchar con los ojos a las muertas.

2. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste
ese texto sobre los otros dos.

Es informativo y periodístico, a comparación de los otros textos; los cuales recaen más en
lo literario.

2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:

Ámbitos de la vida del autor Descripción

(sucesos o cambios relevantes
nacionales e internacionales)

Familiar Hijo de Salvador Aceves y Ester Monsiváis. Hasta el

día de su muerte se contaban 13 gatos, pero llegaron a
ser más de 20, todos adoptados.
Académico Cursó estudios en la Facultad de Economía y en la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM) y fue
becario del Centro Mexicano de Escritores, así como
del Centro de Estudios Internacionales de la
Universidad de Harvard.
Económico Se desempeño como secretario de redacción de las
revistas 'Medio Siglo' (1956-1958) y Estaciones
(1957-1959). Ha hecho programas para Radio
UNAM, como "El cine y la crítica", que se transmitió
durante más de 10 años. Además de ser director de la
colección de discos Voz Viva de México, de la
máxima casa de estudios.
Político Participó asimismo en la defensa de las minorías
sexuales, los estudios de la cultura protestante,
distintas movilizaciones sociales y electorales de la
izquierda y muchas otras causas.
Cultural Por su obra y aportaciones culturales Monsiváis ha
sido reconocido con diversos galardones entre los que
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destacan: El Premio Nacional de Periodismo, en

crónica (1977); el Premio Jorge Cuesta 1986; el
Premio Manuel Buendía 1988; Premio Mazatlán de
Literatura 1988 por “Escenas de pudor y liviandad”;
Premio Xavier Villaurrutia 1995 por “Los rituales del
caos”; la Orden Gabriela Mistral 2001 otorgada por el
Gobierno de Chile; la Medalla al Mérito 2003
otorgada por la Universidad Veracruzana y el Premio
Nacional de Ciencias y Artes en la rama de Literatura
2005.
Bélico Su artículo: “Escuchar con los ojos a las muertas”,
habla acerca de los feminicidios suscitados en Cd.
Juárez, Chihuahua.

3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes:

· ¿Cuál es la idea principal?

Los feminicidios en Cd, Juárez, Chihuahua.
·

· ¿Cuáles son las ideas secundarias?

La impunidad sobre la violencia contra la mujer.
La corrupción de las autoridades para contrarrestar los feminicidios.
La vulnerabilidad de la mujer
·

· Escribe las palabras clave.

Violencia, Impunidad, Feminicidio, Crimen, Vulnerabilidad.
·

· Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.

El tema principal trata informar sobre los feminicidios en Cd. Juárez, Chih., las probables
causas de éstos, y la nula ejecución de la ley para contrarrestar el problema.
·

4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación
y tipos de palabras.
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5.

Escuchar con los ojos a las muertas.

El peso del patriarcado autoritario: subleva, induce e influye al maltrato contra la mujer.
Las autoridades culpan y responsabilizan a las mujeres por el acoso, maltrato y violencia
contra ellas mismas; en el machismo, la violencia contra la mujer está normalizada. La
violencia contra la mujer está en aumento; la mayor epidemia de maltrato contra la mujer
comenzó en Cd. Juárez desde 1993.

El autor Sergio González Rodríguez (Huesos en el desierto), analiza los vínculos entre el
poder judicial y el delito. Describe la gravedad de la impunidad. Se exime a la
administración de ciertos partidos políticos en el poder, por la razón que nadie ha
intentado algo al respecto. Investigaciones deficientes, manipulación de pruebas, culpar a
las víctimas, fabricar casos resueltos. Hay consecuencias a quienes no estén de acuerdo
con los resultados de las investigaciones.

La zona donde se encuentran las maquilas son propicias para la inseguridad vial: calles sin
iluminación, poco transporte público, centros nocturnos, etc. Es difícil precisar el papel del
narcotráfico en el feminicidio. A pesar de que el narcotráfico desvaloriza la vida humana,
rinde culto a las armas. El hecho de conseguir y poseer un arma, se está obligado a usarse
para su respectivo fin.

En México, cuando una tragedia es reiterada y pasa a ser un factor común, se pierde el
asombro y con ello la empatía, pues pasa a ser algo común; algo de todos los días. Los
tradicionalistas afirman que la educación es la primera línea de defensa contra la
delincuencia, pero la tradición mexicana está idealizada con desdén la forma de ver la vida
humana. Los medios no les dan prioridad a los crímenes contra la mujer, y culpan a las
mismas víctimas de su desenlace; los reporteros, escritores y las ONG son los principales
opositores de esas conclusiones.

La incompetencia de la ley ante la situación deriva de la alianza entre gobernantes,

empresarios y terratenientes; en pro del narcotráfico; El destino de los narcos es la cárcel
o la muerte a base de tortura, sin embargo, eso no los disuade debido a los amparos y al
poder judicial el cual es vulnerable al sucumbir ante intereses. La torpeza y poca seriedad
de investigación, incita a los asesinos seriales a seguir delinquiendo. El sexismo de la
situación se añade el clasismo: al ser jefas de familias de escasos recursos, apenas figuran
en los planes electorales, el cual se considera un sector vulnerable; si se trata de madres
solteras, se les juzga de pecaminosas.
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6. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes
características:
· Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos.
· Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la exposición.
· Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de que
expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos de tu resumen.
· Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un nuevo
aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura.
· Vínculo. Si grabaste un audio, súbelo a una nube y genera el enlace para
compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en el siguiente
recuadro:

Enlace del audio o video:

https://drive.google.com/file/d/1nsc4c55maYTpRrZYC4IUPIOndUFIGfuB/view?usp=sharing

Referencias

Horas, H. R. R. I. P., Horas, H. O. P. P., Horas, H. O. P. P., Horas, H. G. F. P., Quiroga, R.,

Toche, N., A., Y., Quiroga, R., & Quiroga, R. (2017, 20 octubre). ¿Quién fue

Carlos Monsiváis? El Economista. Recuperado 10 de julio de 2022, de

https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/Quien-fue-Carlos-Monsivais-

20100619-0008.html

Monsiváis, C. (2003, 31 enero). Escuchar con los ojos a las muertas. Letras Libres.

Recuperado 10 de julio de 2022, de https://letraslibres.com/revista/escuchar-con-

los-ojos-a-las-muertas/

Montoya, L. (2020, 8 noviembre). Carlos Monsiváis. Historia y biografía de. Recuperado

10 de julio de 2022, de https://historia-biografia.com/carlos-monsivais/

Hernández Navarro, Luis (2017). Carlos Monsiváis, el periodista. El Cotidiano, (201),75-84.

[fecha de Consulta 10 de Julio de 2022]. ISSN: 0186-1840. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32549629009