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INFORMÁTICA MÉDICA

Sergio Andrés DURÁN JAIMES

Msc. Ing. Electrónico – Telecomunicaciones

sergioduran@udes.edu.co

miércoles, agosto 03, 2022

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OBJETIVOS GENERALES

• Comprender la Informática como una

herramienta valiosa en el proceso de
atención en el cuidado de la salud, útil para
dar soporte a los procesos de diagnósticos y
seguimiento clínico.

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OBJETIVOS GENERALES

• Valorar el potencial de la Informática con

propósitos médicos, haciendo del
profesional de la salud un profesional
interdisciplinar.

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OBJETIVOS GENERALES

• Desarrollar las diversas técnicas conocidas

de la informática médica; que le permiten
interactuar con sistemas de información
clínicos y dispositivos de ayuda diagnostica.

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TEMARIO

1.1. Introducción
1.2. Historia de la Informática Médica (IM)
1.3. Competencias
1.4. Por qué la Informática Médica?
1.5. Interdisciplinariedad de la IM

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TEMARIO

1.6 IM en la Educación
1.7 Historia Clínica Electrónica
1.8 Aplicaciones de la IM
1.9 Confidencialidad y Privacidad

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INTRODUCCIÓN

La informática médica hace relación a la lógica de la atención

en salud, aunque la primera imagen que nos viene a la mente
es la de un ordenador con sus programas de agenda médica,
historia clínica, consulta de bibliografía mediante textos o de
guías de práctica clínica.

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INTRODUCCIÓN
El término informática está vinculado fuertemente a la
tecnología de la computación, pero ante el acelerado grado de
avance en los equipos, el continuo desarrollo de nuevos
programas de gestión para un centro de salud y de software
médico, son los principios y fundamentos de la informática los
que pueden facilitar el adaptarse a este acelerado cambio
tecnológico, pues más que el conocimiento de la ingeniería
misma de la computación.

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INTRODUCCIÓN

Es decir, la Informática Médica se sustenta en el valor de la

información y en la capacidad para utilizarla. La informática ha
acercado la información al médico y le ha ofrecido
herramientas para aprovecharla mejor.

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DEFINICIÓN
La Informática Médica (IM) se define como el conjunto de
ciencias, métodos y técnicas que se utilizan para manejar la
información médica. La IM es aquella que describe el estado
de salud de la población y estado actual del conocimiento en
las ciencias de la salud. Es el conjunto de ciencias, métodos y
técnicas incluyendo la Lógica, la Estadística, la Informática, el
Análisis de Sistemas Aplicados a la Medicina y a la Salud
Pública, así como la lingüística, la modelación y la toma de
decisiones.
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DISCIPLINAS
Algunas de las más importantes son:

• Computación.
• Metodología de la Investigación.
• Investigación Cualitativa.
• Estadística Descriptiva.
• Estadística Inferencial.

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HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
MÉDICA (IM)

La Informática Médica ha surgido como una

disciplina en el último cuarto de siglo. Durante su
evolución, ha habido una serie de intentos
notables para definirla en términos formales y
científicos. Las siguientes son algunas de las
definiciones citadas más frecuentemente:

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HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
MÉDICA (IM)
Allan H. Levy, 1977 - identificó el ámbito de aplicación de la
informática médica como "... atender a los problemas
relacionados con la información, su adquisición, análisis y
difusión en los procesos de prestación de asistencia
sanitaria." [i]

Morris F. Collen, 1977 - " La informática médica es la

aplicación de la tecnología informática a todos los ámbitos de
la medicina - la atención médica, la enseñanza de la medicina
y la investigación." [ii]

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HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
MÉDICA (IM)

Jan van Bemmel, 1984 - "Informática médica comprende los

aspectos teóricos y prácticos del procesamiento de la
información y la comunicación, basada en el conocimiento y
la experiencia derivada de los procesos de atención médica y
sanitaria." [iii]

Jack D. Myers, 1986 - "... un campos de desarrollo de

conocimientos y de técnicas relativas a la organización y
gestión de información en apoyo de la investigación médica,
la educación y de atención al paciente." [iv]

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HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
MÉDICA (IM)
Donald A.B. Lindberg, 1987 - " La Informática Médica trata de
proporcionar la base teórica y científica para la aplicación de
la informática o ciencias de la información a la biomedicina y
los asuntos relacionados con la salud. . .la informática médica
estudia la información biomédica, los datos y el conocimiento
- su almacenamiento, recuperación y el uso óptimo para la
resolución de problemas y la toma de decisiones. [v]

M.S. Blois and Edward H. Shortliffe, 1990 - "Medical

informatics is the rapidly developing scientific field that deals
with the storage, retrieval, and optimal use of biomedical
information, data, and knowledge for problem solving and
decision making." [vi]
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HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
MÉDICA (IM)
British Medical Informatics Society - "...la comprensión,
habilidades y herramientas que permitan el intercambio y la
utilización de la información para proporcionar asistencia
sanitaria y promoción de la salud ", " ... el nombre de una
disciplina académica definida y desarrollado en las últimas
décadas por una comunidad mundial de científicos participan
en la promoción y enseñanza del conocimiento acerca de la
aplicación de tecnologías de la información en la asistencia
sanitaria - el lugar donde la salud, la información y las ciencias
de la informática, la psicología, la epidemiología, y la
ingeniería se cruzan.. [vii]

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COMPETENCIAS

El informático médico utiliza sus conocimientos de atención al

paciente combinado con la comprensión de los conceptos,
métodos y herramientas de la informática, para:

1) Evaluar las necesidades de información y conocimiento que

tienen los profesionales de la salud y los pacientes.

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COMPETENCIAS
2) Caracterizar, evaluar y mejorar los procesos clínicos donde
nace toda la información, con el fin de:

desarrollar, implementar y perfeccionar los sistemas de

soporte a la toma de decisiones para mejorar el cuidado de la
salud, y conducir o participar en la adquisición,
personalización, desarrollo, implementación, gestión,
evaluación, y la mejora continua de los sistemas clínicos de
información a nivel institucional, regional y nacional.

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COMPETENCIAS

Cuidado
Clínico

Sistema
TICS
de Salud

TICS: Tecnologías de la información y comunicación

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COMPETENCIAS
- El cuidado clínico: como la prestación de servicios clínicos a
un paciente individual,

- El sistema de salud: es decir, las estructuras, procesos y los

incentivos que dan forma al entorno de la atención clínica, en
todos los niveles, desde la salud pública hasta la salud
individual, incluyendo la educación y la investigación clínica,

- La información y la comunicación: es decir, las herramientas

que permiten la captura eficiente, la entrega, la transmisión, y
el uso de datos, información y conocimiento; y el
conocimiento de cómo aplicar esas herramientas de manera
eficaz.
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COMPETENCIAS
El Informático Médico trabaja en la intersección de estás tres
grandes áreas y debe demostrar maestría en[ix]:

- el cuidado médico para comprender las necesidades de

información que surgen durante la interacción médico paciente
- el campo de la informática para poder evaluar ventajas y
desventajas de las tecnologías y manejar un vocabulario que le
permita comunicarse con los profesionales de este campo.

- el entorno de la salud, incluyendo los procesos hospitalarios y la

relación con la misión de la institución, el flujo de los datos entre
los principales dominios del sistema de información, el vocabulario,
la complejidad de los diferentes escenarios (emergencia, atención
ambulatoria, internación, etc)

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COMPETENCIAS

- cómo los sistemas de información y los procesos mejoran o

comprometen la toma de decisiones y las acciones del equipo
de salud

- la reingeniería de procesos hospitalarios relacionados con los

sistemas de información.

- el ciclo de vida de la información, la evolución de las TICS

(tecnología de la información y comunicación) y las cuestiones
técnicas y no técnicas que acompañan las implementaciones de los
sistemas de información.

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COMPETENCIAS

- la evaluación de los sistemas de información para determinar si

el sistema cumple con los objetivos, conceptualizar y promover
mejoras.

- gestionar el cambio organizacional secundario a la

implementación y adopción de sistemas clínicos de información, y
manejar proyectos de gran escala relacionados a los sistemas
clínicos de información

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DEFINICIÓN IM
La National Library of Medicine (NLM), define a la Informática
Médica como: “El campo de las ciencias de la información que
se ocupa del análisis y diseminación de los datos médicos, a
través de aplicar la computación a varios aspectos del cuidado
de la salud y la medicina”. La Informática Médica es una
especialidad interdisciplinaria que se alimenta y relaciona con
diferentes áreas de la investigación, educación médica, de la
práctica clínica, de las ciencias de la información y la
computación.
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DEFINICIÓN IM

La Informática Médica es una especialidad interdisciplinaria

que se alimenta y relaciona con diferentes áreas de la
investigación, educación médica, de la práctica clínica, de las
ciencias de la información y la computación.

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PILARES IM
La Informática Médica se basa en cuatro pilares los cuales
buscan el desarrollo de un nuevo paradigma para el manejo de
la información, en lo relativo al campo de la salud, estos son:

Producir estructuras para representar datos y

conocimiento

Desarrollar métodos para una correcta y ordenada

adquisición y representación de los datos.

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PILARES IM

Optimizar la actividad médica con procesos

que faciliten el intercambio de información

Integrar la información en diferentes fuentes.

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POR QUE DE LA INFORMÁTICA

MÉDICA

• El cambio que implica el manejo de información en la

sociedad, con respecto al avance en el proceso del mismo y
de la tecnología.
• El volumen del conocimiento médico y de la salud están
incrementando a un ritmo fenomenal.
• Se pueden obtener beneficios económicos significativos con
el uso de las tecnologías como soporte a la salud.
• Mejoramiento en la atención médica a pacientes.
• Se necesitan profesionales capacitados para el manejo y
soporte de la información medica existente.

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INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA
INFORMÁTICA BIOMÉDICA

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INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA
INFORMÁTICA BIOMÉDICA

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IM EN LA EDUCACIÓN

La Association of American Medical Colleges (AAMC) de

Estados Unidos, que agrupa a las facultades y escuelas de
medicina de ese país, recomendó en 1998 que la informática
médica se incluyera en el currículo.

La competencia en IM ha tenido un auge importante en las

últimas décadas, al ser considerada una de las competencias
nucleares que debe poseer el médico para ejercer una
medicina de calidad en los sistemas de salud

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IM EN LA EDUCACIÓN
http://issuu.com/informaticamedica/docs/marzo2013

http://www.gfmer.ch/Medical_journals/Revistas_medicas_acceso_libre.
htm

http://apps.elsevier.es/watermark/ctl_servlet?_f=10&pident_articulo=9
0433985&pident_usuario=0&pcontactid=&pident_revista=71&ty=122&
accion=L&origen=zonadelectura&web=www.elsevier.es&lan=es&fichero
=71v16n01a90433985pdf001.pdf

http://www.informaticamedica-lac.org/

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IM EN LA EDUCACIÓN

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ACTIVIDAD 1

¿Que importancia tiene la IM, en la educación y

desarrollo profesional médico?

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APLICACIONES IM
La informática medica entrecruza los caminos de la medicina y los
sistemas de información en la atención a pacientes.

• Acercar la información al médico

• Aumentar la eficiencia en el diagnóstico
• Sistematizar los procesos de la actividad médica
• Permite la atención del paciente a distancia

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APLICACIONES IM
1960; NASA inicia la investigación en Telemedicina
1980; Hospital de Tromso (Noruega) uso de Telemedicina
1986; Noruega lleva a cabo la 1 teleconferencia a médicos
1993; EUA comienza a practicar teleconsulta
1996; Telerradiología en España
1998; Cuba implementa la “Red de Telediagnóstico” en el Sistema
Nacional de Salud
2001; Primera intervención quirúrgica transatlántica

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APLICACIONES IM
• AREAS DE OPERACIÓN:

• Teleconsulta: Facilita el
acceso al conocimiento
y consejo de un
experto remoto.
• Telediagnóstico:
• Telepresencia: Mediante sistemas de
Asistencia de un videoconferencia en
profesional sanitario tiempo real
remoto a un paciente

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APLICACIONES IM
• Telemonitorización:
Vigilancia remota de
parámetros fisiológicos
y biométricos de un
paciente.

• Teleasistencia: Provee
• Trabajo cooperativo: cuidados a pacientes
Conecta una red de grupos de en condiciones de vida
profesionales que comparten diaria, como en
recursos de conocimiento para ancianos que viven en
ayuda en la toma de decisiones su hogar.

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APLICACIONES IM
• Telecirugía: Se esta haciendo un uso importante de tele-
robótica, visión artificial y realidad virtual.

• Telerradiología: Usada para envío de imágenes

diagnosticas
• Telepatología: Intercambio de imágenes patológicas en la
red para diagnóstico, consulta, investigación y/o
educación.
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CONFIDENCIALIDAD Y
PRIVACIDAD

La información clínica solo debe estar disponible para aquellos

interesados en el cuidado médico del paciente; no obstante, la
información puede estar a disposición de personal de salud que no la
necesita, o abierta a terceros que pueden usarla para infringir daño
físico, emocional o financiero al paciente. Por tanto, a los objetivos
clínicos de un sistema se debe añadir características de seguridad que
permitan garantizar el mejoramiento de la atención, accediendo a la
información oportunamente y protegiendo la confidencialidad a través
de la restricción del acceso

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VER VIDEO

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 BIBLIOGRAFÍA
[i] Levy, A.H. "Is informatics a basic medical science?" Proceedings of MEDINFO, 1977, p. 979.
[ii] Preliminary announcement for the Third World Conference on Medical Informatics, MEDINFO
80, 1977.
[iii] Van Bemmel, J.H. "The structure of medical informatics" Medical Informatics, 9(1984), p. 175
[iv] Myers, J.D. "Medical education in the information age." Proceedings of the Symposium on
Medical Informatics, 1986, p. 3.
[v] Lindberg, D.A.B. NLM Long Range Plan. Report of the Board of Regents, 1987, p. 31.
[vi] Blois, M.S., and E.H. Shortliffe. "The computer meets medicine: Emergence of a discipline" in
Medical Informatics: Computer Applications in Health Care, 1990, p. 20.
[vii] Web site of the British Medical Informatics Society http://www.bmis.org
[viii] J Am Med Inform Assoc. 2009;16:153–157.Core Content for the Subspecialty of Clinical
Informatics. Gardner RM, et al
[ix] J Am Med Inform Assoc. 2009;16:158 –166. Program Requirements for Fellowship Education in
the Subspecialty of Clinical Informatics.Charles Safran MS, et al.
[x] J Am Med Inform Assoc. 2000;7:304–312. Are Medical Informatics and Nursing Informatics
Distinct Disciplines? Masys DR, et al

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 CONCLUSIONES
• La Telemedicina llego para quedarse
• Resulta fundamental para la evolución la disponibilidad de
infraestructura y servicios de telecomunicaciones fiables y
accesibles.
• Como estudiantes y profesionales debemos aceptar la informática
medica como una herramienta que promoverá la calidad de los
servicios de salud, salvando barreras de distancia y facilitando la
asistencia medica en situaciones de emergencia.

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GRACIAS

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