___________________________________________________________________________

PRUEBA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

JUNIO
NOMBRE: ___________________________________________________________

GRADO: ____________________________________________________________

1. Completa

a) Las obras de misericordia son: _____________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

b) La Iglesia es _____________________________________.

c) Fundó la Iglesia __________________________________.

d) La misión de la Iglesia es ____________________________.

e) La primera parte del Credo se refiere ______________________________.

f) La segunda parte del Credo se refiere _______________________________.

g) La tercera parte del Credo se refiere ________________________________.

h) La Cruz roja y los bomberos son ___________________________________.

i) Los mandamientos son ___________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________

j) Los miembros de la Iglesia son ____________________________________

2. Coloca V (verdadero) o F (falso)

a) El sexto mandamiento de la ley de Dios es no cometer actos impuros ( )

b) El 9º mandamiento nos manda que seamos puros y castos ( )
c) El 7º mandamiento manda a no respetar los bienes ajenos ( )
d) El 10º mandamiento prohíbe desear los bienes ajenos ( )
e) Debemos ser deshonestos ( )
f) El que blasfema comete una falta grave ( )
g) Debemos desconfiar de Dios ( )
h) El suicidio es un pecado ( )

___________________________________________________________________________
VI-Junio 167
___________________________________________________________________________

3. Enumera los 5 primeros mandamientos de la ley de Dios

1) ______________________________________________________________

2) ______________________________________________________________

3) ______________________________________________________________

4) ______________________________________________________________

5) ______________________________________________________________

4. Indica a qué mandamiento faltas cuando:

a) Crees en brujos o adivinas ____________________________

b) Mientes ____________________________

c) Faltas al respeto a tus padres ____________________________

d) Los esposos son infieles ____________________________

e) Se comete violación sexual ____________________________

f) Se falsifican documentos ____________________________

g) Se aborta ____________________________

h) Se practica la prostitución ____________________________

5. Indica a qué mandamiento obedeces cuando:

a) Recibes los sacramentos ____________________________

b) Practicas la caridad ____________________________

c) Pagas tus deudas ____________________________

d) Previenes enfermedades ____________________________

e) Amas y alabas a Dios ____________________________

f) Devuelves lo que no es tuyo ____________________________

g) Participas de fiestas religiosas ____________________________

h) Mantienes la pureza de tu alma ____________________________

___________________________________________________________________________
VI-Junio 168
___________________________________________________________________________

PRUEBA DE PERSONAL SOCIAL

JUNIO
NOMBRE: __________________________________________________________

GRADO: ___________________________________________________________

1. Completa

a) El Tahuantinsuyo se extendió desde ____________________________ hasta

____________________ y comprendías los países.

b) Las tierras del Imperio se dividía para _______________, ______________ y

las plantas que Cultivaron fueron ___________________________________.

c) Los incas adoraban al Sol porque ___________________________________

___________________________________________.

d) El quipu servía para _____________________________________________.

e) La mita era el trabajo __________________________________. La minka

_______________________________________________________ y el ayni
___________________________________________________.

2. Coloca V (verdadero) o F (falso)

a) Wiracocha era el dios que ordenó el mundo ( )

b) En el Imperio se ayudaban recíprocamente en el campo ( )

c) Los incas nos construyeron andenes ( )

d) Todos los niños estudiaban en el imperio incaico ( )

e) Los tambos eras depósitos y lugares de descanso de los chasquis( )

f) Los mitimaes eran los sirvientes en el imperio incaico ( )

g) La nobleza estuvo formada por los artesanos y el pueblo ( )

h) Los amautas elaboraban y leían los quipus ( )

i) El aríbalo y el kero no pertenecen a la cultura inca ( )

j) Los incas construyeron las ciudades de Machupichu ( )

___________________________________________________________________________
VI-Junio 169
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3. Marca las respuestas correctas

1) Fue el inca que organizó resistencia contra las tropas de Pizarro

a) Manco Inca b) Atahualpa c) Huáscar d) Túpac Amaru II

2) Se encarga de controlar la población de una provincia y recaudar impuestos

a) Corregidor b) Consejo de Indias

c) real Audiencia d) Casa de contrat. de Sevilla

3) Era un tribunal de justicia que también vigilaba a virreyes y corregidores

a) Corregidor b) Consejo de Indias

c) real Audiencia d) Casa de contrat. de Sevilla

4) Se encarga del comercio entre España y América

a) Corregidor b) Consejo de Indias

c) real Audiencia d) Casa de contrat. de Sevilla

5) Pago de dinero o producción que hacían los indios varones entre 18 y 50

años.

a) Monopolio comercial b) Mita c) Reducciones d) Tributos

6) Trabajo forzado que hacían los indígenas en las minas y agricultura

a) Monopolio comercial b) Mita c) Reducciones d) Tributos

7) Las colonias sólo podían comprar productos de España

a) Monopolio comercial b) Mita c) Reducciones d) Tributos

8) Era el trabajo de la tierra y cobro de tributos

a) Encomienda b) Evangelización c) Cabildo d) Obraje

4. Coloca (V) verdadero o (F) falso

a) La agricultura fue la principal actividad durante el virreynato ( )

b) España prohibió el comercio de sus colonias con otros países ( )
c) Garcilazo de la Vega fue mestizo. ( )
d) Los hijos de criollos, indios y negros recibían educación ( )
e) No existían catecismo en quechua ( )
f) Los almagristas mataron a Pizarro ( )
g) Muchos españoles murieron durante el virreynato ( )

___________________________________________________________________________
VI-Junio 170
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5. Relacionar

a) Personas que trabajan en las minas y sufren

( ) Negros
abusos
b) Personas que no tienen derechos, no eran libres y
( ) Criollos
se vendían
c) Eran los hijos de los españoles nacidos en América ( ) Españoles
d) Eran hijos de españoles con indígenas ( ) Mulatos
e) Era el grupo de personas más poderoso y
( ) Zambos
privilegiado
f) Eran los hijos de españoles y negras ( ) Indígenas
g) Eran los hijos de indígenas con negros ( ) Mestizos

6. Completa el cuadro comparativo

IMPERIO INCAICO VIRREYNATO

Máxima autoridad
Lenguaje
Religión
Principal actividad

7. Completa el siguientes mapa

U n ita rio R e pre se n ta tiv o D e s c e n tra liz a d o

tie ne u n G o b iern o
E L E S TA D O P E R U A N O
G ob ie rna a travé s d e
tres p o d e re s

PO D E R E JEC U TIVO P O D ER LE G ISLATIV O PO D E R JU D IC IA L

R e p re se nta d o po r el P re sid e n te
d e la R e p úb lica e le g ido p or
vo ta ció n p o pu la r p o r 5 a ñ o s
N o m bra al C o n se jo d e
M inis tro s de E co n o m ía , S a lud ,
E d u ca ció n , T ra n sp o rte y
C o m un ic a c ió n .
su s a trib uc ion e s
- C o n v o c ar a ele c cio n e s
p re sid en ciale s, m u n icip a le s,
e tc.
- H a ce r c u m p lir la C o n stitu ció n
tratad o y le ye s.
- D irig ir la p o lítica e x te rio r y
re la cio ne s in te rn ac ion a le s.
- D e cla ra r la g u e rra y firm a r la
p a z.
- N e g o cia r p re s ta m o s
- C o n c e d e r in du lto s y co nm u ta r
p e n as .
E stá c o n stitu id o po r e l
C o n g res o d e 1 2 0
co n g re sis tas e leg id o s p o r
u n p e rio d o d e 5 a ñ o s.
su s a trib u c io n e s
- D ic ta , m o d ifica y d e rog a
le ye s .
- R e p re se n ta a las fu e rza s
p o lítica s d e l p a ís.
- F isca liza r a l P o d er
E je cu tiv o
- A p ro ba r el p re su p u e sto
d e la R ep ú b lica .
- Vela r p o r e l re sp e to d e la
C o n s titu ció n .
Se e n ca r g a de
a d m in istra r j u s tic ia ,
m an te n e r e l o rd e n
c o ns titu cio n a l y p roteg e r
la le g a lida d .
s u s o rg a n iza cio n e s
L a co rte S u p rem a
E s el m á s a lto trib u n a l d e
Ju stic ia e n e l P e rú .
C ortes Superiores
Tribu n a le s q u e e jerc e n
ju sticia e n las ca p ita le s
d e d e p a rta m e n to
Juzga d os
A tie nd e n a su n to s civil e s,
p en a le s y la b o ra le s .
F u n cio na n en c a p itale s
de p r o vi n c ia s y
d ep a rta m e n to s

___________________________________________________________________________
VI-Junio 171
___________________________________________________________________________

8. Elabora un mapa conceptual sobre el Municipio escolar

___________________________________________________________________________
VI-Junio 172
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PRUEBA DE CIENCIA Y AMBIENTE

JUNIO
NOMBRE: ___________________________________________________________

GRADO: ____________________________________________________________

1. Completa

a) Las bacterias son _______________________________________________

b) Los virus son __________________________________________________

c) Enumera enfermedades endémicas del Perú:

* _______________________

* _______________________

* _______________________

2. Establece diferencias entre:

 Enfermedad mental y enfermedad laboral.

 Enfermedad degenerativa y enfermedad nutricional.

3. Relaciona las columnas.

SITUACION TIPO DE TIPO DE AGENTE

ENFERMEDAD
a. Me caí y me ( ) infectocontagiosas ( ) químico
disloqué el brazo.
b. Mi perrito se ( ) traumática ( ) biológico
contagió de pulgas.
c. Mi amigo tomó un ( ) parasitaria ( ) físico
jugo malogrado y
está mal.

___________________________________________________________________________
VI-Junio 173
___________________________________________________________________________

4. Resuelve el crucigrama.

a. Etapa en la que se manifiesta los síntomas característicos de la enfermedad.

b. Organismo que se alimenta de otro, al que causa perjuicio.

c. Etapa de la enfermedad infectocontagiosa en la que los microbios han sido

vencidos.

d. Forma de protección contra enfermedades específicas.

e. Alteración o pérdida del equilibrio entre el aspecto físico, mental y social de un

individuo.

a. S
b. A
c. L
d. U
e. D
5. Describe en forma breve “La gripe A(H1N1)”

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

6. Enumera los alimentos que debe consumir:

a) Un bebé: ______________________________________________________

b) Un adolescente: ________________________________________________

c) Un anciano: ___________________________________________________

7. Relaciona:

a. La produce la bacteria
vibrio cholerae que se transmite por el agua o ( ) DIABETES
alimentos contaminados.
b. Se puede transmitir por
heridas en la piel, relaciones sexuales y provoca ( )
TUBERCULOSIS
daño al hígado.
c. Es causado por el virus ( ) Gripe A(H1N1)
de la inmunodeficiencia humana, se contagia a

___________________________________________________________________________
VI-Junio 174
___________________________________________________________________________

través de la sangre.
d. Se contagia a través de
la tos, daña los pulmones y es producida por el ( ) ALCOHOLISMO
bacilo de Koch.
e. Se debe a una
alimentación deficiente y produce debilidad y ( ) COLERA
sueño.
f. Se debe al elevado nivel
( ) VARICELA
de azúcar en la sangre por la falta de insulina.
g. Produce erupciones en
( ) HEPATITIS
la piel, fiebre y fatiga, se transmite por contagio.
h. Se debe a la necesidad
de alcohol, produce alteraciones en el sistema ( ) SIDA
nervioso.
i. Se transmite por
pequeñas gotas expulsadas al respirar, tose o ( ) DESNUTRICION
estornudar

8. ¿Cuáles son los requisitos para poder ser donante de órganos?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

9. ¿Qué partes del ser humano pueden ser transplantadas?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

10. ¿Qué es la clonación?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

11. Haz un breve comentario sobre el Proyecto genóma humano

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
VI-Junio 175
___________________________________________________________________________

PRUEBA DE COMUNICACIÓN
JUNIO
NOMBRE: ___________________________________________________________

GRADO: ____________________________________________________________

1. Lee el texto. Luego completa el esquema con la información relevante.

Finalmente, escribe el titulo.

La anorexia nerviosa es una de las patologías propias de los adolescentes que

mas preocupación ha suscitado en los últimos años. Sin embargo, no solo la
juventud se ve amenazada por esta dolencia. Ya sea por depresión, por los
efectos secundarios de algunos tratamientos, la falta de movilidad o debido a
otras patologías asociadas, la anorexia en el anciano tiene como gravísima
consecuencia la desnutrición. Para evitar que la persona llegue a ese estado,
se necesita aplicar soluciones específicas.

Primero, hay que intentar que el anciano coma lo más concentrado posible: no
se le puede dar comidas muy voluminosas, pero poco nutritivas. Además, no
debe beber agua durante las comidas para que no se le llene el estómago.
Finalmente, es indispensable que tenga una higiene adecuada en la boca
porque, al cambiar la composición de la saliva, los ancianos son mucho más
propensos a sufrir caries y otras infecciones bucales, lo cual causa que
pierdan el apetito y dejen de comer.

____________________________________
____________________________________
____________________________________
_____

_____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_ _ _

___________________________________________________________________________
VI-Junio 176
___________________________________________________________________________

2. Lee el siguiente texto y marca la alternativa correcta:

Problemas con el sueño

Una persona sana, que se alimenta adecuadamente, que no tiene demasiadas

preocupaciones y que lleva un ritmo de vida activo, no debería tener
problemas con el sueño.

Sin embargo, hay circunstancias que pueden alterarlo, como la presencia de

demasiado ruido, una cama incomoda, una temperatura ambiente muy alta o
muy baja, el exceso o la falta de comida, y los temores o angustias que
podemos experimentar en la vida cotidiana.

Si nos resulta muy difícil conciliar el sueño, es recomendable consultar a un

especialista para que nos ayude a conseguir un buen descanso. Otro consejo
útil es ser constante en las horas de acostarse y de levantarse. Además, es
conveniente asegurarse de que la cama sea confortable y evitar los ambientes
demasiados calurosos, demasiado fríos o demasiado ruidosos.

3. ¿Cuál es la idea que concuerda con lo expuesto en el texto?

a) Las personas sanas, que se alimentan adecuadamente, pueden tener

preocupaciones.

b) No siempre es recomendable acudir a un especialista cuando no se puede

conciliar el sueño.

c) Una solución a los problemas con el sueño es evitar ambientes muy

calurosos, fríos o ruidosos.

d) Otra forma de solucionar este problema consiste en llevar un ritmo de vida

activo.

e) Un consejo para conciliar el sueño es mantener un horario regular en la

alimentación.

4. ¿Cuál es el problema planteado en el texto?

a) La falta de habitaciones y camas confortables.

b) La presencia de mucho ruido cuando se quiere conciliar el sueño.

c) Los temores o angustias experimentados durante nuestra vida cotidiana.

d) La dificultad para conciliar el sueño.

e) Las circunstancias que alteran nuestro ritmo de vida.

___________________________________________________________________________
VI-Junio 177
___________________________________________________________________________

5. Lee el siguiente texto. Luego, subraya los argumentos que se exponen

Los adelantos científicos traen consigo una mejora en la condiciones de vida

de los seres humanos. Así, lo demuestran los continuos avances en el campo
de la medicina, que permiten hoy en día tratar con éxito muchas
enfermedades que hasta hace poco eran incurables. La revolución
informática, por su parte, ha simplificado en gran medida la realización de
numerosos trabajos que antes exigían un esfuerzo mucho mayor.

6. Completa cada palabra con v o b

a) __otaré por el mejor candidato

b) Necesitamos un tu__o para arreglar la cañería

c) La sa__ia es un líquido pegajoso

d) Aquel __ello cuadro ganó el concurso

e) Le re__eló quién era el culpable

f) Observa cómo com__ino los colores

g) Postula a este empleo; hay dos __acantes.

h) La directora me ha pedido que __aya a su oficina.

i) __aciló un poco antes de perder el equilibrio.

7. Relaciona

Sinónimos

a) Pena ( ) laborioso
b) Delgado ( ) orgulloso
c) Saludable ( ) tristeza
d) Solidaridad ( ) flaco
e) Trabajador ( ) ayuda
f) Soberbio ( ) sano

Antónimos

a) Ganar ( ) rápido
b) Prender ( ) exterior
c) Lento ( ) malestar
d) Ascender ( ) perder
e) Interior ( ) agarrar
f) Bienestar ( ) descender

___________________________________________________________________________
VI-Junio 178
___________________________________________________________________________

8. Lee el siguiente texto y subraya los verbos, enuméralos e indica el tiempo y

modo en que se encuentran.

El niño encendió el TV. En la pantalla muchos hombres y mujeres conversaban

intensamente y no parecían llegar a ningún acuerdo. El miraba interesado. La
madre entró a la habitación y le dijo: «Jaime, haz tu tarea de matemática. No te
quiero ver haciendo otra cosa». El pequeño apagó el TV y se retiró a terminar la
tarea que entregará mañana, porque sino tendrá mala calificación.

Verbo Tiempo Modo

1.)
2.)
3.)
4.)
5.)
6.)

9. Indica si los siguientes verbos son regulares (R) Irregulares (I) ó

compuestos (C).

a) Jugar ( ) e) Ver ( )

b) He comido ( ) f) Estar ( )

c) Querer ( ) g) Traer ( )

d) Ir ( ) h) Había llevado ( )

10. Subraya el verbo de las oraciones y completa el cuadro

ORACIÓN Tiempo Número Persona Modo

Ojalá viajemos juntas
Mañana llegarás a tiempo
¡Ven Susana!
Tal vez la perdona
Rafa, el cantó maravillosamente
¡Recojan esa basura del piso!
Fuimos a ver el concierto

___________________________________________________________________________
VI-Junio 179
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11. Elabora un mapa conceptual del texto expositivo

12. Enumera pasos para prepara y realizar un debate

___________________________________________________________________________
VI-Junio 180
___________________________________________________________________________

PRUEBA DE MATEMÁTICA
JUNIO
NOMBRE: ___________________________________________________________

GRADO: ____________________________________________________________

1. Completa las siguientes sucesiones numéricas combinadas

a) Halla E + 110

7 – 8 – 16 – 17 – 34 – E

a) 35 b) 36 c) 45 d) 37 e) 44

b) Halla el valor de E, si E = X – 8

38 – 36 – 39 – 37 – 40 – x

a) 30 b) 28 c) 26 d) 32 e) 38

2. Completa las siguientes sucesiones

a) Lee la sucesión Sn; 2; 6; 18…; a6 ¿Cuál es el valor del sexto término?

Sn: 2; 6; 18; …; a6

a1 = 2; a2 = 6 ; a3 = 18 ; … ; ¿a6?

b) Hallo el valor de K en la sucesión y describo K + 1

128 – 64 – 32 – K

a) 14 b) 16 c) 30 e) 17 e) 20

___________________________________________________________________________
VI-Junio 181
___________________________________________________________________________

3. Completa las expresiones

8 23
1 1 
5 5 25

57 10
8 5 
7 7 51

21 3
 1 
13 23 13

14 4
 3 
13 5 5
4. Ordena los números en forma ascendente

a)

b)

5. Simplifica:

______________ ______________

6. Resuelve

a) ___________ b) ___________

c) ___________ d) = ___________

___________________________________________________________________________
VI-Junio 182
___________________________________________________________________________

e) ___________ f) ___________

g) ___________ h) =
___________

i) J) = ___________

k) = ___________ l) = ___________

m) ___________

n) ___________

7. Escribe V su es verdadero o F si es falso

( ) ( )

( )

8. Resuelve los siguientes problemas

a) Antonio dedica 1/6 del día a estudiar, 1/8 en comer. ¿Cuántas horas le
quedan para otras actividades?

b) Para llenar su álbum de animales, Manolo necesita tener 81 figuras. Si ya

tiene , ¿cuántas figuras le faltan? ¿Cuántas ya tiene?

___________________________________________________________________________
VI-Junio 183