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El derecho
y
tipos de clasificaciones
Sección: 20.00
UNAH-CU
Tabla de contenido
Introducción................................................................................................................................4
Desarrollo...............................................................................................................................5
El Derecho....................................................................................................................................5
Los dos sentidos del derecho..............................................................................................5
Clasificación del derecho......................................................................................................5
Derecho Objetivo y Derecho Subjetivo...............................................................................5
Derecho Objetivo...................................................................................................................5
Derecho Subjetivo.................................................................................................................5
Derecho Positivo y Vigente..................................................................................................6
Positivo....................................................................................................................................6
Vigente....................................................................................................................................6
Ejemplos.................................................................................................................................7
Investigación..........................................................................................................................9
Conclusiones............................................................................................................................13
Anexos......................................................................................................................................14
Bibliografía................................................................................................................................15
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Introducción
Una persona es un individuo, un ser humano, un sujeto, un hombre, una mujer quien
tiene derechos. Pero ¿Qué es un derecho? No se tiene realmente una definición
concreta de este, un derecho engloba infinidades de definiciones, un individuo tiene
diversos derechos como como ser el derecho a la vida, a la educación, a la libertad, a
la libertad de expresión, a la salud, a la familia.
Por otro parte podemos decir que, el derecho en términos jurídicos es el medio para
alcanzar la justica. Sin embargo, no podemos obligar a alguien a que haga algo
imposible, o que haga algo que está en contra de las reglas o leyes, esto es criterio de
cada persona, si está dispuesto a hacer las cosas bien o si decide hacer lo contrario,
no se le puede imponer nada a nadie, no se puede obligar a una persona a que siga el
sendero correcto.
El Derecho es el conjunto de normas jurídicas creadas por el estado para regular la
conducta externa de los hombres y mujeres y en caso de incumplirlo, esta prevista de
una sanción judicial, su fin es dotar a todos los miembros de la sociedad con el mismo
de seguridad, certeza, igualdad, libertad y justicia.
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Desarrollo
El Derecho.
El derecho es un conocimiento variado puede ser, las normas que regula la sociedad o
el concepto de cuando nos referimos, tener derecho a algo, como tener derecho a una
vivienda digna, tenemos derecho a la liberta, etc.
El concepto deriva de la palabra latín, el derecho deriva de la palabra del latín directo
que esta palabra significa precisamente eso, derecho lo que camina sin torcerse, lo
que está conforme a la regla conforme a la ley, sin tener que desviarse.
El derecho es el medio para alcanzar la justica. Porque ese siempre ha sido el fin del
derecho es el fin último es decir, el fin más importante. La justicia es el derecho
mismo, es el fin del derecho.
Concepto
3 Ejemplos de C/U
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Los códigos penales, civiles y de orden público Los derechos familiares que establecen
que rigen la conducta cotidiana de los vínculos entre los ciudadanos.
ciudadanos.
Las leyes militares que se imponen a una El derecho a la propiedad, al libre ejercicio de
nación durante un evento bélico y que la política, a la libre asociación, etc.
obligan a la defensa de la patria.
3 Ejemplos de C/U
Positivo Vigente
El derecho a la educación pública. Código penal.
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Ejemplos
De los conceptos anteriores se puede ejemplificar lo siguiente:
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Doña Josefina antes de morir denegó el derecho a su hijo de poder obtener
la propiedad que tenía y decidió venderla antes de fallecer.
Cuando en un juicio se pierde el caso siendo el acusado inocente, se le
niega a esta persona la libertad.
Cuando un licenciado otorga el derecho de hacer un examen a un alumno
otro día porque el no pudo hacerlo el día establecido.
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Investigación
1. ¿Qué es el Estado?
2. ¿Qué es Honduras?
La Republica de Honduras es:
Es libre, tiene el poder para ejercer su actividad y lograr sus fines sin injerencias
externas y sin más limitaciones que las que necesitarías para que las demás
Estados puedan disfrutar de iguales facultades.
Es democrática, la democracia es la ley del pueblo, la ley de las mayorías
expresadas a veces por la diferencia de un voto.
Es la voluntad expresada por la mayoría en un régimen de libertad, que se tiene
por la voluntad general.
Es independiente, la Constitución de la Republica constituye el orden supremo,
por encima de la misma solo puede estar la voluntad del pueblo. Su validez no
depende de ningún orden, no está sujeta al ordenamiento jurídico de otra
comunidad ni a la tutela o voluntad de otro Estado.
El articulo No. 4 constitucional, dice: La forma de gobierno es republicana,
democrática y representativa. Se ejerce por tres poderes: Legislativo,
Ejecutivo y Judicial, complementarios e independientes y sin relaciones de
subordinación. (Laitano, s.f.)
3. ¿Cuál es la capital de la república de honduras?
Tegucigalpa es la capital de la República de Honduras, país situado en el corazón
del istmo centroamericano y que limita con Guatemala, El Salvador y Nicaragua.
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Tegucigalpa forma el Municipio del Distrito Central (M.D.C.) con la ciudad de
Comayagüela. (CIDEU, s.f.)
4. ¿Quiénes son hondureños?
1. Los nacidos en el territorio nacional, con excepción de los hijos de los agentes
diplomáticos; 2. Los nacidos en el extranjero de padre o madre hondureños por
nacimiento; * Numeral interpretado por Decreto 13/2001 3. Los nacidos a bordo de
embarcaciones o aeronaves de guerra hondureñas, y los nacidos en naves
mercantes que se encuentren en aguas territoriales de Honduras; y, 4. El infante
de padres ignorados encontrado en el territorio de Honduras. (Justia Honduras,
1982)
5. ¿Quiénes son ciudadanos hondureños? ¿Qué derechos adquieren?
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3. Los demás extranjeros que hayan residido en Honduras más de tres años
consecutivos.
4. Los que obtengan la carta de naturalización decretada por el Congreso
Nacional por servicios extraordinarios prestados a Honduras.
5. Los extranjeros que formando parte de grupos seleccionados traídos por el
gobierno para fines científicos, agrícolas e industriales después de un año
de residir en Honduras llenen los requisitos de Ley.
6. Los extranjeros que contraigan matrimonio con un ciudadano hondureño
por nacimiento. (wikipedia, 2019)
Derechos que adquieren los ciudadanos hondureños según la Constitución Política
de la República de Honduras:
Derecho a un medio ambiente sano (artículo 145)
Derecho a la información (artículo 72)
Derecho a participar (artículos 5, 45, 78 y 329)
Derecho a recurrir / Legitimación activa (artículos 183, 185 y 186)
Facilitación del acceso a la justicia (artículo 83) (ONU, 1982)
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Forma de Gobierno Ejemplo
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Conclusiones
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Anexos
Bibliografía
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ONU. (1982). Constitución Política de la República de Hondura. Obtenido de
https://observatoriop10.cepal.org/es/instrumentos/constitucion-politica-la-republica-
honduras
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Instrucciones: Observación
Eliminar este cuadro y todo lo que aparece
1
en rojo.
Sustituir todo lo que sale resaltado en amarillo
2
por el texto propio. Quitar el resaltado.
El nombre del archivo de este trabajo deberá
de ser nombrado (grabarlo) con el el nùmero
Ejemplo:
3 de tarea, apellido luego el nombre del
TAREA 1Galdamez_Mauricio
alumno.
tuApellido_tunombre.doc
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