RESISTENCIA DE MATERIALES 1 Producto Académico N°1

CONSIGNA PARA TRABAJO COLABORATIVO N°1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar sesión, el estudiante entiende y evalúa esfuerzos axiales y normales en

estructuras sometidas a carga axial mediante los principios de resistencia de
materiales.

2. Indicaciones generales:
• Deben resolver 4 ejercicios que requieren calcular esfuerzos axiales o cortantes en
elementos sometidas a cargas externas, de manera grupal.
• Tiempo: 02 horas pedagógicas
• Un representante del grupo subirá el Trabajo Colaborativo a la plataforma virtual

3. Indicaciones específicas:
Para el desarrollo de los 4 ejercicios deberán tomar en cuenta los siguientes aspectos:
a. Se deben dibujar los diagramas de cuerpo libre considerando:
✓ Claridad y orden
✓ Todas las fuerzas.
✓ Todas las reacciones en los apoyos.
b. Se deben plantear las condiciones de equilibrio para calcular las fuerzas. Luego, debe
representarlas en un diagrama que evidencien los valores máximos y mínimos.
c. Se deben determinar los esfuerzos
d. Se deben interpretar los resultados obtenidos tomando en cuenta todos los siguientes
aspectos:
✓ Justificar las ecuaciones utilizadas
✓ Interpretar los valores de esfuerzos obtenidos.
✓ Definir el estado del elemento en base a las cargas aplicadas.

4. Recomendaciones:

● Utilicen las tablas propiedades de los materiales.

● Utilizar calculadora.

5. Criterios de evaluación:
En la plataforma virtual se encuentra la rúbrica del presente Trabajo Colaborativo.

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 RESISTENCIA DE MATERIALES 1 Producto Académico N°1

TRABAJO COLABORATIVO N°1

Pregunta 01 (5 ptos)

Las varillas cilíndricas sólidas AB y BC están soldadas en B y cargadas como se muestra en la

figura. Si se sabe que d1 = 50 mm y d2 = 30 mm, encuentre el esfuerzo normal promedio en la
sección media de a) la varilla AB, b) la varilla BC.

Pregunta 02 (5 ptos)

La barra rígida ABC está soportada por un pasador en A y el miembro axial (1), que tiene un
área de sección transversal de 540 mm2. El peso de la barra rígida ABC se puede despreciar.

a. Determine la tensión normal en el miembro (1) si se aplica una carga de P = 8 kN en C.

b. Si la tensión normal máxima en el miembro (1) debe limitarse a 50 MPa, ¿cuál es la

magnitud de carga máxima P que se puede aplicar a la barra rígida en C?

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Pregunta 03 (5 ptos)

Se requiere punzar una placa, tal como se indica en la figura, que tiene un esfuerzo cortante
ultimo de 300 MPa,

c. Si el esfuerzo de compresión admisible en el punzón es de 420 MPa, determine el máximo

espesor de la placa para poder punzar un orificio de 100 mm de diámetro.

d. Si la placa tiene un espesor de 10 mm, calcule el máximo diámetro que puede punzarse

Pregunta 04 (5 ptos)

Una polea de 750mm sometida a la acción de las fuerzas que indica la figura está montada
mediante una cuña en un eje de 50 mm de diámetro. Calcule el ancho b de la cuña si tiene 7 mm
de longitud y el esfuerzo cortante admisible es de 70MPa.

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 RESISTENCIA DE MATERIALES 1
RUBRICA - TRABAJO COLABORATIVO N°1
Criterio
ESTÁNDAR ESPERANDO
Rúbrica
El estudiante elabora 4
diagramas de cuerpo libre,
considerando los siguientes
aspectos: (1) Claridad y
Elaboración sencillez, (2) Todas las
de diagramas fuerzas, (3) Todas las
de cuerpo reacciones aplicados en los
libre apoyos de la estructura, (4)
Describan completamente la
situación del problema
4 puntos
El estudiante plantea las
condiciones de equilibrio para
Calculo y
calcular las fuerzas. Luego, las
elaboración
representa en un diagrama
de los
que evidencie los valores
diagramas de
máximos y mínimos.
fuerzas
6 puntos
El estudiante determina los
esfuerzos en la solución de 4
ejercicios considerando: (1)
Determinación
planteamiento, (2) cálculos,
de esfuerzos
(3) resultado correcto.
6 puntos
El estudiante analiza los
resultados obtenidos de 04
ejercicios, en los cuales:
(1) Justifica las ecuaciones
utilizadas para la resolución
del problema, (2) Interpreta el
significado de los valores
obtenidos de los esfuerzos
Interpretación normales y/o cortantes
de resultados (3) Define el comportamiento
de la estructura en base a las
cargas aplicadas
(4) Relaciona los valores
máximos y mínimos de los
diagramas con los esfuerzos
obtenidos.
4 puntos
EN PROCESO 2
El estudiante elabora 3
diagramas de cuerpo libre,
considerando los siguientes
aspectos: (1) Claridad y
sencillez, (2) Todas las
fuerzas, (3) Todas las
reacciones aplicados en los
apoyos de la estructura, (4)
Describan completamente la
situación del problema.
3 puntos
El estudiante plantea las
condiciones de equilibrio para
calcular las fuerzas. Luego, las
representa en un diagrama,
pero este no evidencia los
valores máximos y mínimos.
4 puntos
El estudiante determina los
esfuerzos en la solución de 3
ejercicios considerando: (1)
planteamiento, (2) cálculos, (3)
resultado correcto.
4.5 puntos
El estudiante analiza los
resultados obtenidos de 03
ejercicios, en los cuales:
(1) Justifica las ecuaciones
utilizadas para la resolución
del problema, (2) Interpreta el
significado de los valores
obtenidos de los esfuerzos
normales y/o cortantes
(3) Define el comportamiento
de la estructura en base a las
cargas aplicadas
(4) Relaciona los valores
máximos y mínimos de los
diagramas con los esfuerzos
obtenidos.
3 puntos
Producto Académico N°1
EN PROCESO 1
El estudiante elabora 2
diagramas de cuerpo libre,
considerando los siguientes
aspectos: (1) Claridad y
sencillez, (2) Todas las
fuerzas, (3) Todas las
reacciones aplicados en los
apoyos de la estructura, (4)
Describan completamente la
situación del problema.
2 puntos
El estudiante plantea las
condiciones de equilibrio para
calcular las fuerzas, pero no
las representa en un diagrama
o no evidencia los valores
máximos y mínimos.
2 puntos
El estudiante determina los
esfuerzos en la solución de 2
ejercicios considerando: (1)
planteamiento, (2) cálculos, (3)
resultado correcto.
3 puntos
El estudiante analiza los
resultados obtenidos de 02
ejercicios, en los cuales:
(1) Justifica las ecuaciones
utilizadas para la resolución
del problema, (2) Interpreta el
significado de los valores
obtenidos de los esfuerzos
normales y/o cortantes
(3) Define el comportamiento
de la estructura en base a las
cargas aplicadas
(4) Relaciona los valores
máximos y mínimos de los
diagramas con los esfuerzos
obtenidos.
2 puntos
INICIAL
El estudiante elabora 1
diagrama de cuerpo libre,
considerando los siguientes
aspectos: (1) Claridad y
sencillez, (2) Todas las
fuerzas, (3) Todas las
reacciones aplicados en los
apoyos de la estructura, (4)
Describan completamente la
situación del problema.
1 puntos
El estudiante solo plantea las
condiciones de equilibrio, pero
no calcula las fuerzas, no las
representa y tampoco
evidencia los valores máximos
y mínimos.
1 puntos
El estudiante determina los
esfuerzos en la solución de 1
ejercicios considerando: (1)
planteamiento, (2) cálculos, (3)
resultado correcto.
1..5 puntos
El estudiante analiza los
resultados obtenidos de 01
ejercicios, en los cuales:
(1) Justifica las ecuaciones
utilizadas para la resolución
del problema, (2) Interpreta el
significado de los valores
obtenidos de los esfuerzos
normales y/o cortantes
(3) Define el comportamiento
de la estructura en base a las
cargas aplicadas
(4) Relaciona los valores
máximos y mínimos de los
diagramas con los esfuerzos
obtenidos.
1 puntos