Examen abierto

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Asesor:

En caso de apoyarse en algún tipo de material no olvide realizar las citas correspondientes, con
base en formato APA, para evitar que las respuestas se consideren como plagio.

1
INSTRUCCIÓN GENERAL: Responda los siguientes casos conforme a los conocimientos
metodológicos y prácticos, que a lo largo de la materia logró desarrollar y comprender;
los cuales lo aproximarán a diversos contextos disciplinares y profesionales actuales.
Para estos ejercicios, será necesario el uso de EXCEL para facilitar y dar presentación a
los resultados del análisis de los casos, aun cuando el documento final sea entregado
en WORD.

Caso 1:

Instrucciones:
Caso ESTUDIO DE NATALIDAD

1. En el estudio de comunidades autónomas, la importancia de la natalidad y los hijos por

familia, para cuidados previos y posteriores para las mujeres, es un factor importante para los
programas de salud gubernamental. En un estudio realizado, un trabajador de encuestas, ha
obtenido la siguiente información de 100 familias visitadas, donde se recupera el número de
hijos por cada familia.

1 3 3 0 4 3 1 4 0 0
2 1 0 3 1 2 1 4 1 2
3 3 4 2 0 4 3 0 2 3
1 3 4 2 2 4 4 4 2 1
4 2 1 1 0 1 1 2 3 0
3 3 3 1 1 3 3 0 2 3
4 3 0 3 1 2 2 1 2 3
3 2 1 3 1 3 4 4 4 1
3 0 3 1 0 4 3 2 3 2
1 2 0 2 0 0 2 2 3 4

2. Para este tipo de ejercicio, lo primero que deberá identificar es el tipo de variable, motivo del
análisis para la correcta elección del gráfico correspondiente. Realice lo siguiente:

a) Definir los tipos de variables que se utilizan en la estadística.

b) Identificar el tipo de la variable de estudio que corresponde al presente caso.
c) Determinar el tipo de gráfico correspondiente al tipo de variable.
d) Construir la tabla de frecuencias correspondiente, determine y explique si es necesario o
no, la creación de intervalos.
e) Representar gráficamente la información correspondiente, cuidando de identificar en el eje
correcto la variable de análisis y la frecuencia correspondiente (indicar que frecuencia se
utiliza: relativa, absoluta o acumulada).
f) Realice la ojiva de acuerdo a la información proporcionada.
g) Dibujar el polígono de frecuencias con las frecuencias acumuladas sea numérica o
porcentual.
h) Calcule la Media, Mediana, Moda, Varianza y desviación estándar de los datos que se
presentan.
i) Comente los resultados obtenidos.

2
Nota: Utilice EXCEL para facilitar la construcción de la tabla, gráfica y polígono de frecuencias
correspondiente, etiquetando cada parte de los mismos (título, eje vertical y horizontal, etc.)

3. Deberá enviar su actividad en un documento de Word con letra en Arial 12 e interlineado 1.5
y una carátula con los siguientes datos: licenciatura, asignatura, nombre completo y el nombre
de la actividad.

4. Consulte los criterios de evaluación que se encuentran en la siguiente tabla:

Criterios de Evaluación

Criterio Valor

El documento se entrega en tiempo y forma. 1

Define los tipos de variables en estadística e 2

identifica la utilizada para el caso, así como
el gráfico correspondiente (incisos a, b, c).

Construye la tabla de frecuencias con los 2

datos proporcionados (inciso d).

Presenta las gráficas asociadas a la 2

información de manera clara y documentada
(inciso e, f, g).

Presenta los cálculos de las medidas de 2

tendencia central y dispersión solicitados
(inciso h).

Emite una conclusión personal y objetiva 1

sobre la información obtenida.

Total 10

5. Guarde el archivo en su computadora o en alguna unidad de memoria. Debe nombrar el

archivo como Examen_Abierto, más un guion bajo y las siglas de su nombre y apellidos, por
ejemplo: Examen_Abierto_MGTG.doc

6. Al terminar presione el botón Añadir envío que aparece más abajo; en la sección Envío de
archivo presione Agregar; después en la pantalla Selector de archivos haga clic en
Examinar, busque el archivo de la actividad en el directorio donde lo haya guardado,
selecciónelo y oprima Abrir. Presione Subir este archivo y Guardar cambios. Por último,
haga clic en Enviar tarea y Continuar.

3
4
Caso 2:

Instrucciones:
Caso de Productividad deportiva

1. En las grandes ligas de los Estados Unidos una de las marcas en el año 2001 correspondió a
Barry Bonds (Gigantes de San Francisco), quien estableció una nueva marca de cuadrangulares
en esa temporada al conectar 73.

2. La tabla siguiente muestra la distribución de frecuencias de la distancia (en pies) de cada

cuadrangular durante la temporada.

Lim.Inf. Lim.Sup frecuencia Fa f% Fa% Mc

320 344 2 2 0.03 0.03 332
344 368 7 9 0.10 0.12 356
368 392 16 25 0.22 0.34 380
392 416 21 46 0.29 0.63 404
416 440 24 70 0.33 0.96 428
440 464 1 71 0.01 0.97 452
464 488 2 73 0.03 1.00 476
Sumas = 73 1.00

3. Realice lo siguiente:

a) Definir los tipos de variables que se utilizan en la estadística.

b) Identificar el tipo de la variable de estudio que corresponde al presente caso.
c) Determinar el tipo de gráfico correspondiente al tipo de variable.
d) Representar gráficamente la información correspondiente, cuidando de identificar en el eje
correcto la variable de análisis y la frecuencia correspondiente (indicar que frecuencia se
utiliza: relativa, absoluta o acumulada).
e) Realice la ojiva de acuerdo a la información proporcionada.
f) Dibujar el polígono de frecuencias con las frecuencias acumuladas sea numérica o
porcentual.
g) Calcule la Media, Mediana, Moda, Varianza y desviación estándar de los datos que se
presentan en la tabla de distribución de frecuencia.
h) Comente los resultados obtenidos.

Nota: Utilice EXCEL para facilitar la construcción de la tabla, gráfica y polígono de frecuencias
correspondiente, etiquetando cada parte de los mismos (título, eje vertical y horizontal, etc.).

4. Deberá enviar su actividad en un documento de Word con letra en Arial 12 e interlineado 1.5
y una carátula con los siguientes datos: licenciatura, asignatura, nombre completo y el nombre
de la actividad.

5. Consulte los criterios de evaluación que se encuentran en la siguiente tabla:

5
 Criterios de Evaluación

Criterio Valor

El documento se entrega en tiempo y forma. 1

Define los tipos de variables en estadística e 2

identifica la utilizada para el caso, así como
el gráfico correspondiente (incisos a, b, c).

Presenta las gráficas asociadas a la 3

información de manera clara y documentada
(inciso d, e, f).

Presenta los cálculos de las medidas de 3

tendencia central y dispersión solicitados
(inciso g).

Emite una conclusión personal y objetiva 1

sobre la información obtenida.

Total 10

6. Guarde el archivo en su computadora o en alguna unidad de memoria. Debe nombrar el

archivo como Examen_Abierto, más un guion bajo y las siglas de su nombre y apellidos, por
ejemplo: Examen_Abierto_MGTG.doc

7. Al terminar presione el botón Añadir envío que aparece más abajo; en la sección Envío de
archivo presione Agregar; después en la pantalla Selector de archivos haga clic en
Examinar, busque el archivo de la actividad en el directorio donde lo haya guardado,
selecciónelo y oprima Abrir. Presione Subir este archivo y Guardar cambios. Por último,
haga clic en Enviar tarea y Continuar.

6
Caso 3:

Instrucciones:
Caso Estadística de llamadas telefónicas

1. Una compañía realizó la recopilación de 20 datos correspondientes al número de llamadas de

teléfono registradas durante los días de preparación de material para una feria de muestras
durante el período de 9 a 12 horas.

15, 5, 10, 5, 5, 6, 5, 6, 5, 6, 7, 10, 10, 12, 11, 11, 12, 15, 12, 15

2. El objetivo de la compañía es estudiar si realmente hay variación a lo largo de los días de las
llamadas que se reciben. Realice lo siguiente:

a) Definir los tipos de variables que se utilizan en la estadística.

b) Identificar el tipo de la variable de estudio que corresponde al presente caso.
c) Determinar el tipo de gráfico correspondiente al tipo de variable.
d) Construir la tabla de frecuencias correspondiente, determine y explique si es necesario o
no, la creación de intervalos.
e) Representar gráficamente la información correspondiente, cuidando de identificar en el eje
correcto la variable de análisis y la frecuencia correspondiente (indicar que frecuencia se
utiliza: relativa, absoluta o acumulada).
f) Realice la ojiva de acuerdo a la información proporcionada.
g) Dibujar el polígono de frecuencias con las frecuencias acumuladas sea numérica o
porcentual.
h) Calcule la Media, Mediana, Moda, Varianza y desviación estándar de los datos que se
presentan.
i) Comente los resultados obtenidos

Nota: Utilice EXCEL para facilitar la construcción de la tabla, gráfica y polígono de frecuencias
correspondiente, etiquetando cada parte de los mismos (título, eje vertical y horizontal, etc.).

3. Deberá enviar su actividad en un documento de Word con letra en Arial 12 e interlineado 1.5
y una carátula con los siguientes datos: licenciatura, asignatura, nombre completo y el nombre
de la actividad.

4. Consulte los criterios de evaluación que se encuentran en la siguiente tabla:

Criterios de Evaluación

Criterio Valor

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 El documento se entrega en tiempo y forma. 1

Define los tipos de variables en estadística e 2

identifica la utilizada para el caso, así como
el gráfico correspondiente (incisos a, b, c).

Presenta las gráficas asociadas a la 3

información de manera clara y documentada
(inciso d, e, f).

Presenta los cálculos de las medidas de 3

tendencia central y dispersión solicitados
(inciso g).

Emite una conclusión personal y objetiva 1

sobre la información obtenida.

Total 10

5. Guarde el archivo en su computadora o en alguna unidad de memoria. Debe nombrar el

archivo como Examen_Abierto, más un guion bajo y las siglas de su nombre y apellidos, por
ejemplo: Examen_Abierto_MGTG.doc

6. Al terminar presione el botón Añadir envío que aparece más abajo; en la sección Envío de
archivo presione Agregar; después en la pantalla Selector de archivos haga clic en
Examinar, busque el archivo de la actividad en el directorio donde lo haya guardado,
selecciónelo y oprima Abrir. Presione Subir este archivo y Guardar cambios. Por último,
haga clic en Enviar tarea y Continuar.