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Ciencias Sociales Pensamiento social y relaciones étnico-políticas

Licenciada: Clara Patricia Pérez Competencia(s)


Desempeño

Respeta los rasgos individuales de otras personas (género, etnia, religión)

Identifica los grupos sociales que conforman una sociedad.


Indicadores

Reconoce e identifica una comunidad y quienes la conforman.

ACTIVIDADES

¡PREGUNTÉMONOS!

¿Qué actividades
realiza a diario?

¿Usted cree que tiene


libertad de escoger ¿Qué personas lo
a los amigos en la acompaña en las
escuela? actividades que
realiza?

¿Qué tipo de reglas o ¿Cuándo le gusta


acuerdo, hacen en los jugar con los amigos
juegos con los del barrio?
amigos?

1. Responde las preguntas en el cuaderno de Ciencias Sociales, en el orden que giran las
manecillas de un reloj análogo . Disfruta coloreando la imagen .

¡EXPLOREMOS!

2. Si tiene la posibilidad, observe el vídeo ¿Qué es la comunidad y quienes la conforman?


https://www.youtube.com/watch?v=Iur6IXKM9E4 , tiempo 3:30 minutos

 De acuerdo al video, explique lo que entendió, puede ser en un audio, video o escribe en
el cuaderno.

3. Realice la siguiente lectura, en compañía de algún miembro de la familia, luego colorea. (tomada
del texto, Escuela Nueva Grado 2º.)
Usted hace parte de una familia y su familia hace parte de una
Comunidad. Las personas de una comunidad desarrollan diversas
actividades. Por medio de ellas, se puede aprender diferentes
formas de pensar, actuar y sentir.

Los Líderes son importantes en los grupos y en la comunidad, en la


familia, en la escuela y en el vecindario, hay adultos que ayudan a
organizar las actividades para que todos los miembros de la
comunidad estén bien. A estas personas se les llama líderes.

¿Quién cree, es el
líder de los tres
Comunidad: es un grupo de personas personales de la
que construyen vínculos, comparten imagen, y por
costumbres, normas, valores y formas qué?
de entender el mundo, comparten
maneras de comunicarse, como el
lenguaje y en la mayoría de los casos
comparten el territorio, como el idioma,
costumbres, valores, tareas, visión del 4. Responde en el
mundo, edad, ubicación geográfica (un
barrio, por ejemplo), estatus social o cuaderno
roles.

Ahora bien, sabe ¿ que son los grupos ?, esta palabra hace referencia al conjunto o reunión de
personas, animales o cosas que tienen algunas características comunes.

Por ejemplo, un tigre, un león, el elefante, la serpiente entre otros, podría ser el grupo de los animales
salvajes . Aunque se trata de animales con diferentes características, comparten su condición de vida
salvaje. ( Escribe el nombre de todos los animales de la imagen, coloréalos )

GRUPO DE ANIMALES
SALVAJES

Esto Quiere decir que con la palabra grupo podemos clasificar y reunir elementos que tienen aspectos
semejantes o comunes.

5. ¿ Cuales cree que son los aspectos semejantes o comunes que tiene este grupo de animales
salvajes?. Responde en el cuaderno de Ciencias Sociales
¿ CUALES SON LOS GRUPOS SOCIALES DE UNA SOCIEDAD ?

Pero primero debe saber que es una SOCIEDAD.

Es una agrupación
permanente y organizada
de hombres, mujeres y
niños, capaces de
perpetuar la raza humana
con mejores condiciones
de vida para todos

6. Nuestro país, esta habitado por diversas comunidades , las cuales podemos agrupar en:
 Colorea de diferente color

INDIGENAS AFROCOLOMBIA RROOM O


GITANOS
NOS

RAIZALES
MESTIZOS
EMIGRANTES

También estas comunidades que forman la sociedad, se ubican en diferentes zonas rurales y
urbanas, la Comunidad rural, está conformada por los grupos de personas que viven en el campo, en
las veredas. Realizan actividades agropecuarias , como la agricultura, la ganadería, la pesca y la
explotación de los recursos naturales.

La Comunidad Urbana, está conformada por habitantes que se dedican a trabajar en empresas, en
industrias , en trabajo informal, en el sector gubernamental, entre otras actividades que requieren
poco del contacto directo con la naturaleza con y las fuentes directa de materias primas.

7. Identifica de las siguientes imágenes cual es la comunidad urbana y la comunidad rural.

__________________________________________ _________________________________
¡PRODUZCAMOS!
8. Lee la descripción de los diferentes grupos etnicos de Colombia, luego une con una línea recta
de diferente color según corresponda.

RROOM O GITANOS: Es una raza


nómada de piel oscura y cabello negro
que probablemente procede de la India
y que se extendió por Europa, llegando
a Colombia desde hace muchos años.

EMIGRANTES: Personas que viven


en un país o región que no es el suyo
propio de origen.

INDIGENAS: Son el grupo humano que


vive de acuerdo con las formas de
relación con el medio natural en el que
se asentaron los diferentes grupos
aborígenes desde antes de la conquista y
la han conservado y dinamizado a lo
largo de la historia.

MESTIZOS: Son los hijos de la unión


de diferentes razas, como un padre de
raza blanca con una madre de raza
Amerindia. También están los Mulatos:
Son los seres humanos nacidos de la
unión entre una persona blanca y una
persona negra.

RAIZALES: Son personas que tienen su


propia lengua y cultura desarrollada a
partir de sus raíces africanas,
europeas y caribeñas, se manifiestan
en una fuerte identidad cultural, Viven
especialmente en el departamento de
San Andrés y hablan inglés y
Castellano.

AFROCOLOMBIANOS: Son las


personas de raza afro (negra) que
habitan en Colombia, descendientes de
aquellos que fueron traídos como
esclavos de África por los colonizadores
españoles. Ganaron la libertad en 1851
tras la eliminación de la esclavitud en
Colombia.
¡APLIQUEMOS!
9. Consigue tres huevos de diferente color, como muestra la imagen de ejemplo:
 Toma fotografias ó video de esta actividad, envia a su docente .

Observa los huevos cada uno en su parte externa.


Identifica que tienen de común y que tienen de
diferente.
Luego rómpalos y colóquelos en un plato. Identifica
que tiene de común y que tienen de diferente.
Como puedes relacionar los huevos, con los diferentes
grupos étnicos de Colombia.
Responde en el cuaderno de Ciencias Sociales.
Luego, pide ayuda a la mamá, papá o familiar, para
que en compañía preparen, una deliciosa receta con
huevos. ¡ Humm… buen provecho !

10. Averigua el nombre de tres (3) personas que integren la Junta de Acción Comunal de la vereda,
donde vive, con sus respectivos cargos y consulta en qué colaboran, para que la vereda funcione
muy bien. ( Escríbelo en el cuadro)

Nombre Cargo En qué colabora

11. Desarrolla la siguiente sopa de letras con palabras alusivas a los grupos etnicos, coloréalos de
diferentes colores. Palabras: Comunidad, grupo, sociedad, líder, rural, urbano, raza, pie,
humanos, mestizo, afro, raizal, indigena.

G R A Z A R E D I L
R U R A L P I E L A
U R H U M A N O S F
P B M E S T I Z O R
O A R A I Z A L W O
w N I N D I G E N A
T O D A D E I C O S
C O M U N I D A D T

12. Averigua dos (2) comunidades que ejercen liderazgo en su región. ( agricolas, religiosas, deportivas)

GRUPO QUE LIDERA

13. Observa los siguientes enlaces https://www.youtube.com/watch?v=HDqVvW1_SSs ,


https://www.youtube.com/watch?v=INV62SVgJD0, escoge una canción y realiza un video cantando la que
más le agrade. Comparta con su docente las evidencias de la guia.

Une tu mano a mi mano, para que el mundo esté en


muchas manos y no en pocas manos.

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