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Proyecto de Identidad

Clase 09

Lo que
veremos hoy:

1. Empezaremos a familiarizarnos con el


modelo de proceso creativo “multifocal”.

2. Ajustaremos los boards priorizando los mas


relevantes primero (según el P.O, la marca y
el rubro).

3. Entenderemos qué es un disparador creativo


y cómo podemos incorporar la arbitrariedad
en nuestro proceso creativo.
Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías distintas.

Metodologías para
un proceso creativo
hacia el diseño
grafico.
Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo.

El concepto

La información El nuevo diseño


del cliente de identidad.

“Ver” esas palabras claves Las palabras claves


Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo.

Las palabras claves

La información El nuevo diseño


del cliente de identidad.

“Ver” esas palabras claves Las palabras claves


Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo.

Ajuste de P.C y
boards de diseño

Iteración
(Abrazar el error)

Definición de
propuesta final.
Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo.

Proceso secuencial y
proceso multifocal.
Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo.

LADRON
Diego Labrin Ladrón de Guevara

Taller de Proceso Creativo


Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo: Proceso Secuencial

Proceso secuencial:
(semana 2 – semana 8)
Un proceso secuencial sigue un orden lógico; sigue pasos de forma
ordenada para llegar a un resultado.

En diseño gráfico y en cualquier otra disciplina proyectual creativa


este tipo de proceso puede ayudar establecer las bases
fundamentales de la proyección visual.

El proceso secuencial contiene herramientas muy específicas y


formas raramente flexibles para llegar a definir metas.

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo: Proceso Multifocal

P
Q
N
A Proceso multifocal:
H S G (semana 9 – semana 13)
B Un proceso multifocal no tiene un orden lógico. Esto implica que
R probablemente volvamos varias veces a herramientas y estados del
F I
proceso para aprender más sobre cómo llegar a resultados
W (Podemos pisar varias veces el mismo camino).

T C El proceso multifocal no tiene muchas herramientas, de hecho,


U V
cada unx suma herramientas específicas o experimentales con el
fin de llegar a varias soluciones.
Z
L Finalmente, el proceso multifocal genera un “orden” desde la
información vamos adquiriendo, analizando y procesando.
D Y
M K
X O
J E
Proyecto de Identidad
Clase 09: Metodologías de un proceso creativo: Conclusión e importancia.

Entonces…
El proceso multifocal nos aleja de un orden lógico y nos acerca al
mundo de las posibilidades. Todo puede pasar o no puede pasar o
puede pasar (o no) varias veces en diferentes “ordenes” (La
paradoja de Schrödinger y el experimento de la rendija).

El proceso multifocal implica que esta bien pasar varias veces por
los mismos “lugares mentales” para poder conectar diferentes tipos
de información. Esto es interesante porque implica que podríamos
tener varias soluciones a un mismo problema (ejemplo: el
desarrollo de un sistema identidad visual).

Esto es, al final de cuentas, el inicio de la de innovación.

Finalmente, el proceso multifocal -al no ser exacto, sin un orden y


con repeticiones- involucra que el error; equivocarse es totalmente
https://youtu.be/80esLBqsRas
normal.
Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Insumos para
empezar un proceso
multifocal.
Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Cruce de información
Al empezar el proceso de proyección gráfico no solo vamos a
utilizar un proceso multifocal, sino que para ello, vamos a utilizar
los resultados (a manera de ingredientes) que obtuvimos en un
proceso secuencial. Estos ingredientes son:

1. Palabras claves.
2. Boards o territorios visuales.
3. Conocimiento de cómo es el usuario y su pensamientos en
relación al rubro al que nos enfrentamos (sentido de
pertenencia).
4. Conocimiento de cómo es la marca y qué es lo mas importante
para ella.
5. Conocimiento de cómo es el rubro visualmente.
Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Elemento disparador
y/o
arbitrariedad
Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Elemento disparador.
Un elemento disparador (o elementos) son una de las muchas
formas de llamar a un catalizador creativo. Es aquella cosa,
concepto, humano, idea, etc que puede ser el punto de partida
para la arbitrariedad.

El elemento disparador es solo un inicio y no es necesario que se


encuentre literalmente en el proyecto y desarrollo visual como tal.
Se asemeja, entonces, a un mapa mental (si lo queremos poner de
forma estructurada) ya que lo relevante es a dónde llegamos y no
necesariamente el inicio.

Algunos conceptos a tomar en cuenta para utilizar el disparador:

1. Divergencia creativa
2. Mapas mentales.
3. Desconexión con el proyecto.
Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

La arbitrariedad.
La arbitrariedad es la posibilidad de incorporar ideas des conexas -
y hasta sin sentido- dentro del proceso de diseño gráfico. Se
asemeja al disparador pero con la diferencia de que este
ingrediente se cruza o fusiona con los resultados obtenidos en el

+
proceso secuencial (específicamente los boards y palabras claves).

La arbitrariedad es un concepto extraño y poco ortodoxo dentro de


un proceso creativo. Nos sumerge en gustos y preferencias
personales; en conceptos que traemos desde nuestras
experiencias visuales y no visuales. Es un claro indicativo de
innovación pero también es un insumo emocional.

En resumen, la arbitrariedad, es una forma de acercarnos al mundo


de las posibilidades y es un ejercicio mental elevado que trata de
relacionar y asociar dos cosas que a priori, no tienen sentido.
Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Diego Labrin Ladrón de Guevara - 2021.


Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Diego Labrin Ladrón de Guevara - 2021.


Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Diego Labrin Ladrón de Guevara - 2021.


Proyecto de Identidad
Clase 10: Insumos para el proceso multifocal

Diego Labrin Ladrón de Guevara - 2021.


Proyecto de Identidad
Clase 10: Resumen

Resumiendo…
Proyecto de Identidad
Clase 10: Resumiendo…

Resultados de Proceso Ingredientes del


Secuencial Proceso Multifocal

Palabras Clave El elemento disparador

Territorios de Diseño La arbitrariedad


(Boards)

Conocimiento
(marca, P.O y rubro)
Proyecto de Identidad
Clase 10: Resumiendo…

Resultados de Proceso Ingredientes del


Secuencial Proceso Multifocal

Palabras Clave Repetir El elemento disparador


varias
Territorios de Diseño veces. La arbitrariedad
(Boards)
Equivocarse
Conocimiento
(marca, P.O y rubro) Tener
diferentes
resultados
Proyecto de Identidad
Clase 10: Resumiendo…

Resultados de Proceso Ingredientes del


Secuencial Proceso Multifocal

Palabras Clave Repetir El elemento disparador


varias
Territorios de Diseño veces. La arbitrariedad
(Boards)
Equivocarse
Conocimiento
(marca, P.O y rubro) Tener
diferentes
resultados

Objetivos.
Proyecto de Identidad
Clase 10: Resumiendo…

Resultados de Proceso Ingredientes del


Secuencial Proceso Multifocal

Palabras Clave El elemento disparador

Territorios de Diseño La arbitrariedad


(Boards)

Conocimiento
(marca, P.O y rubro)
Cruzar información
Proyecto de Identidad
Clase 10: Finalmente.

Tomando en
consideración
ambos procesos,
pasaríamos
bocetear.
Proyecto de Identidad
Clase 10: En donde va el diseño.

Logotipo o símbolo.

Formas gráficas Tipos de Letra.


de soporte. (1 o más)

Tipo o estilo de Proporciones


ilustración. de color.

Tipo o estilo de fotografía.

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