Colegio Estanislao Zuleta IED Código

“Ciudadanos Constructores de Sueños” C-GH-EZ-03

CIENCIAS NATURALES-QUÍMICA Versión
08-21-01
ENLACE QUÍMICO
Nombres y Apellidos del Estudiante: Grado: octavo
Docente: SAMALI PINZÓN Fecha de entrega: 27
de agosto
Área: CIENCIAS NATURALES QUÍMICA Tema: el enlace químico
Unidad de aprendizaje: ¿Qué es enlace químico y cuál es la importancia de este tema en la vida
diaria?
Objeto de aprendizaje: ¿Qué importancia ha tenido el tema de enlace de químico en la vida
cotidiana?
Objetivos de aprendizaje El estudiante estará en capacidad de:
1. Reconocer los distintos tipos de enlace en función de los elementos que se unen.
2. Conocer las propiedades de los compuestos iónicos y covalentes.
3. Conocer las propiedades de los metales.
Habilidad/ conocimiento
1. Representaras los tipos de enlaces (iónico y covalente) para explicar la formación de
compuestos dados, a partir de criterios como la electronegatividad y las relaciones entre los
electrones de valencia.
Las orientaciones para lograr desarrollar competencias y alcanzar los objetivos
preestablecidos:
1. Leer atentamente la guía antes de la clase
2. Contesta las preguntas preliminares de este tema
3. Trae a la clase presencial los materiales para la práctica de laboratorio, no olvides llevar
la tabla períodica.
4. Trae bata y guantes para la clase además de tu cuaderno para tomar apuntes.
5. Desarrolla la guía en casa, si aún tienes dudas puedes consultar por correo electrónico
samali.pinzon@colestanislaozul.edu.co
6. A partir de esta información o de la consulta en textos de química, los estudiantes
desarrollarán un cuestionario del tema.
7. Antes de la clase te recomiendo que veas el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=FJu9WkFyiaQ
8. Entrega el taller completo en la plataforma classroom en la guía 3.3 antes del viernes
27 de agosto a la 1:00 PM
Evaluación y retroalimentación: Se valora de acuerdo al contenido, a las consultas realizadas, al
orden, ortografía y la resolución correcta de los ejercicios que se encuentra en la plataforma, el
cumplimiento, al igual que a la honestidad en tu trabajo, debes reportar la bibliografía donde
realizaste las consultas y por ningún motivo entregar copia de otro taller de alguno de tus
compañeros.
INTRODUCCIÓN
Los gases nobles son los únicos elementos que pueden encontrarse aislados en la naturaleza. El
resto de los elementos tienden a unirse con ellos mismos o con otros átomos, mediante una
serie de fuerzas con el fin de adquirir mayor estabilidad.

Cuando los átomos se unen entre si adquieren un estado de menor energía y por tanto, de
mayor estabilidad que cuando estaban aislados.
ENLACE QUÍMICO
Actividad previa para la casa
Conteste en su cuaderno las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es un enlace químico?
2. ¿Qué relación existe entre la electronegatividad y la clasificación de los enlaces
químicos?
3. ¿Qué tipos de enlaces químicos se conocen y en qué se diferencian?
4. ¿Cómo se puede clasificar una sustancia según su enlace?
5. ¿Qué relación existe entre la estructura cristalina y el tipo de enlace?
6. ¿Qué relación hay entre las características físicas de las sustancias y sus enlaces?
7. ¿Qué es la ley del octeto y qué relación tiene con la formación de enlaces?
Los átomos (como algunos de nosotros), aspiran a “ser nobles”, a adquirir la estructura
electrónica externa de los elementos del grupo 18, e1 de los gases nobles, con ocho
electrones en su capa de valencia (excepto e1 Helio).
¿Cómo pueden conseguir esa configuración ideal? Esto lo hace compartiendo o
robando electrones, dicho de modo coloquial. Así funcionan la regla del octeto y
las estructuras de Lewis, los niveles más externos son los que requieren lograr la
configuración electrónica del gas noble más cercano a e1, por ejemplo fosforo (P) cuyo
número atómico es 15 requerirá alcanzar la configuración del argón cuyo número
atómico es 18, lo que quiere decir debería adquirir 3 electrones en su última capa
para adquirir esta configuración para ello requieren buscar electrones en átomos que
quieran o puedan donarle los electrones de su última capa, estos son
átomos que tiene baja electronegatividad, Observe la ilustración.

De acuerdo con la ilustración y el párrafo anterior la estabilidad del fosforo la alcanzara

si forma una molécula de Na3P. Explique brevemente ¿por qué esta es la molécula
más estable para e1 sodio y para el fosforo?
La materia se une de diversas formas originando distintos tipos de sustancias. El enlace químico es
la fuerza responsable de mantener unidos de forma estable a átomos iones o moléculas. Según sean
los enlaces, las sustancias tendrán unas propiedades características. Así pues tenemos:
Teniendo en cuenta que los electrones de la última capa electrónica (capa de valencia), es la que
completa el octeto, y que esto se puede dar por transferencia de electrones o por compartición de
electrones completa la tabla 8.

Regla del octeto: La formación del enlace químico se explica con la tendencia que tienen todos
los átomos de lograr estructuras similares a la del gas noble más cercano dentro de la Tabla
Periódica, para adquirir estabilidad, completando ocho electrones en su último nivel de energía.
A este comportamiento se le denomina “regla del octeto” y para cumplir con esta regla, los
átomos pueden recibir, ceder o compartir electrones.
Las estructuras de Lewis permiten mostrar de forma sencilla los enlaces químicos. El físico y
químico Gilbert Newton Lewis sugirió que los átomos pueden alcanzar la estructura estable de
gas noble compartiendo pares de electrones. En la estructura de Lewis, el elemento se
representa por su símbolo químico, rodeado de pequeños puntos (•) o equis (x) que
corresponden al número de electrones presentes en la capa de valencia. Para escribir las
estructuras de Lewis, se deben considerar las siguientes reglas:
1. Debe elegirse un átomo central, que debe ser el menos electronegativo, exceptuando el
hidrógeno que es átomo terminal porque solo puede formar un enlace.
2. Alrededor del átomo central se ubican los demás átomos de la manera más simétrica posible.
3. Se escribe el número total de electrones de valencia.
4. Para cada enlace que se forma, se debe tener en cuenta un par de electrones. 5. Todos los
átomos de los elementos involucrados en el enlace deben tener ocho electrones a su alrededor
para completar la regla del octeto.
6. Dibujar para cada átomo sus electrones de valencia y conectar en pares de electrones
formando enlaces. Observe los siguientes ejemplos:

Valencia: forma de medida para las cantidades de enlaces químicos que forman diferentes
átomos de cada elemento químico. Valencia o número de valencia, en química, es la palabra
que identifica a la cifra que da cuenta de las posibilidades de combinación que tiene un átomo
respecto a otros para lograr constituir un compuesto. La electronegatividad es la capacidad de
un átomo para atraer a los electrones hacia sí mismo. También debemos considerar la
distribución de densidad electrónica alrededor de un átomo determinado frente a otros
distintos, tanto en una especie molecular como en sistemas o especies no moleculares. Los
conceptos anteriores nos permiten comprender mejor el concepto de enlace químico y los tipos
de enlace.
Formación de compuestos iónicos Cuando reaccionan elementos muy electronegativos (con
mucha tendencia a ganar electrones) con elementos muy electropositivos (con tendencia a
perder electrones), tiene lugar este tipo de enlace. Se llama enlace iónico porque los átomos,
para unirse, se convierten en iones; es decir, ganan o pierden electrones. El enlace iónico se
produce normalmente cuando se unen metales con no metales. Los metales forman iones
positivos. Los no metales forman iones negativos. La sal común NaCI o Halita es el mejor
ejemplo. Para explicar la formación de un compuesto iónico, nos fijamos en el proceso de
formación del cloruro de sodio, NaCI, más conocido por sal común.
Se pueden distinguir las siguientes etapas:
 1. Cada átomo de sodio cede un electrón a un átomo de cloro y se convierten el átomo de sodio
en ion positivo y el de cloro en ion negativo.
Na Na* + 1e-
Cl + 1e- CI-
2. El proceso de cesión de un electrón del átomo de sodio al de cloro se repite con muchos
pares de átomos de sodio y cloro, porque en una reacción real intervienen incontables pares.
3. Una vez formados los iones, para aumentar las atracciones entre los iones de distinto signo
y reducir al mínimo las repulsiones entre iones de igual signo, los iones Na+ y CI- se colocan de
forma ordenada, en una red cristalina.
4. Los iones situados en la red cristalina están unidos por fuerzas de tipo electrostático (fuerzas
de Coulomb) que mantienen la estabilidad del compuesto.

La formación del cristal iónico se produce tras una serie de etapas, conocidas técnicamente
como ciclo de Born-Haber, que pueden resumirse en dos:
1. Formación de los iones.
2. Constitución del cristal iónico.
En los compuestos iónicos no existen moléculas propiamente dichas, sino agregados de iones en
la proporción indicada por su fórmula, los cuales constituyen la red cristalina. La ruptura de esta
red, por fusión, disolución requiere el aporte de energía.
Las sustancias iónicas presentan unas estructuras muy ordenadas, cristalinas, ya que
los iones que las conforman suelen ocupar unas posiciones en el espacio tales que
determinan figuras geométricas regulares, como cubos, tetraedros u octaedros. Por
esta razón, a la estructura formada la hemos llamado cristal iónico.
Se denomina electrovalencia o valencia iónica al número de electrones que se intercambian por
cada elemento en un enlace iónico. Los iones se mantienen unidos por fuerzas de atracción
electrostática entre iones de diferente signo.

Enlaces químicos covalentes Un enlace covalente se establece entre dos átomos cuando estos
comparten electrones. Los electrones no se encuentran fijos, se mueven entre los dos átomos
dependiendo de la electronegatividad de cada átomo, esto es, de la atracción por electrones que
tienen los átomos. Dependiendo de la cantidad de electrones que son compartidos, se puede tener
enlace covalente simple, doble o triple. A continuación, explicamos cada uno.
Enlace covalente simple Un enlace covalente simple se produce cuando sólo un par de electrones
son compartidos. Se representa como una línea entre dos átomos. Por ejemplo la molécula de
hidrogeno 𝐻2
Enlace covalente doble El enlace covalente doble este tipo de enlace covalente, son cuatro los
electrones compartidos entre átomos. Se representan por dos líneas paralelas entre los dos átomos.
Esta unión es más fuerte que en el enlace covalente simple. Por ejemplo, la molécula de oxigeno 𝑂2
Enlace covalente triple Un triple enlace significa que se está compartiendo seis electrones entre dos
átomos. Se representa por tres líneas paralelas entre los elementos. Por ejemplo, la molécula de
nitrógeno N2.
Enlace covalente coordinado El enlace de coordinación o coordinado, también conocido como
enlace covalente dativo o enlace bipolar, es un enlace covalente en el que un par de electrones
compartido por dos átomos es aportado por solo uno de ellos. El átomo que aporta el par de
electrones se denomina dador, y el que lo recibe, receptor

Los enlaces covalentes según la diferencia de electronegatividad también se pueden clasificar en:
Apolar o no polar cuando los átomos que forman el enlace son iguales esto quiere decir que tienen
la misma electronegatividad y su diferencia es igual a cero. Ejemplo 𝑂2
Polar: es cuando los átomos que comparten los electrones son distintos esto quiere decir que la
diferencia de electronegatividad es diferente de cero. Por ejemplo, H-Cl

TALLER DE AFIANZAMIENTO DE CONCEPTOS

A continuación, vas a encontrar una serie de actividades que te van a permitir afianzar a un más los
conocimientos aprendidos.
1. Con base en la lectura del texto anterior, responda las siguientes preguntas:
a) ¿Qué tipos de mecanismo existen para formar enlaces químicos?
b) ¿Cuáles son los electrones que participan en un enlace químico?
c) ¿Dónde se ubican los electrones que aparecen en un enlace químico?
Con base en la figura siguiente conteste las preguntas siguientes

a) ¿Qué átomo cede el electrón?

b) ¿Qué átomo gana el electrón?
c) Escriba la configuración electrónica del ion sodio y del ion cloro.
d) Explique la formación del enlace de AlCl3 en forma de estructura de Lewis.
Responda las siguientes preguntas:
a) ¿Un enlace covalente se forma entre átomos de elementos metálicos o no metálicos?
b) ¿Cuál es la configuración electrónica del hidrógeno y del cloro? ¿Cuántos electrones de valencia
tienen cada uno?
c) Dibuje la estructura de Lewis del enlace covalente que hay en HCl.

CUESTIONARIO TIPO ICFES

Conteste las preguntas 1 y 2 de acuerdo a la información de la siguiente tabla: La tabla presenta la
electronegatividad de 4 elementos X, J, Y y L

2. De acuerdo con la información de la tabla, es válido afirmar que el compuesto de mayor carácter
covalente es
A. LY
B. JL
C. YX
D. YJ

3. Teniendo en cuenta que los valores de la electronegatividad según la escala de Pauling de los
elementos siguientes son: H: 2,1; O: 3,5; Na: 0,9; S: 2,5 y Cl: 3,0 ¿Cuál de los siguientes enlaces es
más polar?
A. H-O
B. H-Na
C. H-S
D. H-Cl
4. Los tipos de enlace que pueden darse entre dos átomos pueden ser:
A. Iónico y covalente.
B. Iónico, covalente y metálico.
C. Iónico, covalente, metálico y por fuerzas de Van der Waals.
D. Iónico, covalente, metálico, por fuerzas de Van der Waals y por puente de hidrógeno.
5. En las reacciones químicas, las partículas de los átomos que interactúan para producir nuevas
sustancias son
A. los electrones que hay en el núcleo.
B. los protones del último nivel de energía.
C. los neutrones de los orbitales enlazados.
D. los electrones de valencia.
6. ¿En cuál de los compuestos siguientes tiene un enlace fundamentalmente iónico? A. H2O
B. CCl4
C. BeH2
D. NaI
7. Indicar la afirmación correcta basándose en la tabla de electronegatividad de los elementos, en
cuanto al tipo de enlace que se formará entre los elementos que se indican:
A. El Ca y el O forman un enlace covalente polar
B. El H y el Cl forman un enlace iónico
C. El K y el F forman un enlace iónico
D. El H y en Br forman un enlace covalente apolar
8. Indique la afirmación correcta, basándose en la electronegatividad de los elementos señalados:
“Se formará entre
A. El Ca y el O un enlace parcialmente covalente o covalente polar
B. El H y el Cl un enlace iónico
C. El K y el F un enlace iónico
D. El H y el Br un enlace covalente puro o apolar
9. De los compuestos que a continuación se indican, es preferentemente iónico el:
A. CCl4
B. BeH2
C. KBr
D. H2O
10. Dada la configuración electrónica de un elemento 1 s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s1 deducir si tenderá
a formar:
A. enlace iónico y covalente;
B. enlace iónico y metálico;
C. enlace metálico y covalente
D. ninguna de las anteriores

LABORATORIO

El siguiente laboratorio lo van a hacer con los instrumentos que hicieron con la guía anterior y
algunas sustancias que encuentras fácilmente en tu casa. Debes grabar un vídeo o hacer una
presentación con los resultados y las preguntas que tienes al final del siguiente procedimiento.

PROCEDIMIENTO
En cuatro vasos de precipitados de agregue las siguientes soluciones: en el primero, 25 ml de agua;
en el segundo, solución de sal de cocina que se prepara así: en 100 ml de agua disuelve 5 gramos de
sal, que debes pesar con la balanza que fabricaste; en el tercero, solución de azúcar, que se prepara
en 250 ml de agua disuelve 10 g de agua y en el cuarto, una solución de bicarbonato de sodio,
disuelve en 50ml de agua 2,5 g del bicarbonato de sodio; experimente su conductividad eléctrica
introduciendo en el vaso que contiene cada sustancia las barras de cobre, cerrando el circuito
eléctrico. Como se muestra en la imagen

Los extremos del cable que van en la solución deben estar pelados y nunca tocarse uno con otro.

Los compuestos químicos están unidos por enlaces químicos y estos tienen diferentes propiedades
según el tipo de enlace. Consulta qué relación existe entre los enlaces químicos y la conductividad
eléctrica.

Realiza este mismo procedimiento con diferentes sustancias que encuentres en tu casa, por ejemplo
el champú, jabón detergente etc. Y también realiza la misma experiencia con las sustancias en
estado sólido y compara estos resultados con los que obtuviste en las soluciones.

¿Qué debe contener el vídeo?

1. Presentación corta del estudiante
2. Título de la práctica
3. Objetivos de la práctica
4. Responder las siguientes preguntas
a. ¿Qué es un enlace químico?
b. ¿Qué tipos de enlaces existen?
c. ¿Cuáles son las características de cada tipo de enlace químico?
d. ¿Qué relación existe entre los tipos de enlaces y la conductividad eléctrica?
5. Explicación breve de cómo vas a hacer tu experimento.
6. Explicación de los resultados que obtuviste
 7. Conclusiones de tu experiencia.
ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
Reúnete con tu acudiente y califica cada uno de los siguientes aspectos una vez hallas
terminado con tu trabajo (de uno a diez marcando con una x en cada uno de los aspectos
a evaluar), luego suma y realiza el promedio de la nota que le das a tu trabajo.
ASPECTO A EVALUAR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Trabajo completo, con argumentación y análisis de cada
pregunta.
Desarrollo el proyecto PMP con seriedad y honestidad
Consulte diferentes fuentes para desarrollar el taller y las
reporto
No copie y pegue información sin antes resumir y analizar ya sea
de otro compañero o de internet
Soy ordenado y entrego mi trabajo con las normas establecidas
Utilice normas ortográficas y la letra es legible en todo mi
trabajo
Busco información y vídeos que me puedan aclarar dudas
Entrego mi trabajo durante el plazo establecido
Aprovecho el tiempo en clase para aclarar dudas y desarrollar el
taller.
Empleo las normas de seguridad en el laboratorio
Total (suma y divide entre 10)