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Colegio Nuestra Señora

Departamento de Fundamentales
Asignación I
Prof. Alejandro Gómez Ovares.
Educación Musical. Noveno. Segundo Semestre 2021.
Porcentaje: 30%.
Puntaje: 32 pts.

Contenido por evaluar:


 Periodo romántico de la música.

Fechas de aplicación:
 Del 01 al 19 de agosto de 2022, según el horario de clase de cada
sección.

Indicaciones Generales:
1) La asignación se realizará de forma grupal en grupos de mínimo 3 personas y
máximo 4 personas a escogencia del estudiantado, pero con supervisión del
docente.
2) La entrega se sube a la sección: post Asignación I, IIS-Aula Virtual-Woot It.
La entrega debe contener los integrantes del grupo (indicar con nombre
completo, número de lista y sección). Se debe entregar la asignación dentro
del horario indicado en el apartado de Fechas de aplicación.

I. Juegos de selección única.

Indicaciones:
A continuación, se debe hacer clic en los enlaces compartido debajo y
completar los juegos. Cada grupo debe realizar dos capturas de pantalla del
tiempo que ha durado realizando cada actividad , esto lo proporciona el juego
previo a realizar la última escogencia (juego 1) o pregunta (juego 2). Tener en
cuenta que los juegos se basan en la materia vista en clase, así como en los
apuntes realizados y resúmenes otorgados por el docente que el estudiantado
debe tener a mano para la asignación (material en: post- Romanticismo
Musical-Aula Virtual-Woot It).

1. https://www.cerebriti.com/juegos-de-musica/obras-musicales-del-
romanticismo
2. https://www.cerebriti.com/juegos-de-musica/-el-romanticismo

-Compartir aquí en orden respectivo las dos capturas de pantalla:

II. Identificando arte romántico.

Indicaciones:

A continuación, completar un formulario de Google donde se observará


pinturas y videos variados. Basado en lo visto en clase cada grupo deberá
señalar si la pintura o video compartido pertenece al periodo romántico
marcando el círculo correspondiente las opciones de sí o no pertenece
dependiendo del caso.

Hacer clic en el siguiente enlace para realizar el formulario:

https://forms.gle/FpETCUe1G1ogzj7s6

Cada grupo debe dar clic en “Enviar” al finalizar el formulario y compartir


debajo una captura de pantalla del formulario finalizado:

-Compartir captura de pantalla de formulario finalizado:

III. Obras musicales del romanticismo

Indicaciones: A continuación, se debe añadir cuatro enlaces de Youtube que


contengan solo obras vistas en clase, además se señalará lo siguiente de
cada una: el apellido del compositor que la compuso, una característica
musical de la obra (mínimo tres líneas al respecto) y su forma musical
(sinfonía, sonata, opera, música de cámara, otro)

 Enlace 1:
 Apellido compositor 1:
 Característica musical 1
 Forma musical 1:
 Enlace 2:
 Apellido compositor 2:
 Característica musical 2:
 Forma musical 2:

 Enlace 3:
 Apellido compositor 3:
 Característica musical 3
 Forma musical 3:

 Enlace 4:
 Apellido compositor 4:
 Característica musical 4:
 Forma musical 4:

Distribución semanal de metas:

Metas de trabajo – Primera sesión


1 Escoger los grupos de trabajo y revisar las instrucciones detalladamente.
. Consultar dudas previo al inicio de la asignación
2 Descargar el material a utilizar en el Aula Virtual de Woot It, organizarlo
. cronológicamente y repasarlo.
3 Distribuir las labores a realizar en el juego: ¿Quiénes realizan el juego?,
. ¿Quiénes consultan el material?
4 Iniciar y finalizar el juego 1 de la asignación (juegos de selección única).
.
5 Iniciar y finalizar el juego 2 de la asignación (juegos de selección única).
.
6 Entrega del grupo del primer avance/bitácora mediante mensajería de
. Woot It (solamente lo efectúa una persona por grupo) :
• Asunto: Bitácora 1 Asignación I IIS
• Cuerpo del mensaje: Integrantes del grupo
• Adjunto: Punto I finalizado en el formato de este documento
en Word.
Metas de trabajo – Segunda sesión
1. Iniciar y finalizar el punto 2 de la asignación (identificando arte
romántico).
2. Subir captura de pantalla del punto 2 finalizado.
3. Iniciar el punto 3 de la asignación (obras musicales del romanticismo).
4. Entrega del grupo del segundo avance/bitácora mediante mensajería
de Woot It (solamente lo efectúa una persona por grupo) :
• Asunto: Bitácora 2 Asignación I IIS
• Cuerpo del mensaje: Integrantes del grupo
• Adjunto: Punto I y II finalizado, y Punto III iniciado en el
formato de este documento en Word.

Metas de trabajo – Tercera sesión


1. Desarrollar el punto 3 de la asignación (obras musicales del
romanticismo).
2. Finalizar el punto 3 de la asignación.
3. Previo a la entrega revisar y verificar que todo lo solicitado se encuentre
dentro del documento.
4. Realizar la entrega completa de la asignación según las indicaciones
generales.

Tabla de evaluación Asignación I:


Contenido a evaluar:
 Periodo romántico de la música.
Aprendizajes por lograr:
-Exploración de la práctica musical de Occidente durante el período romántico como
valorización de la música tradicional y popular.

Puntos totales: 32 pts. Puntos obtenidos:


Porcentaje total: 30% Porcentaje obtenido:
I. Juegos de selección única. 8 pts.

Indicad 4 3 2 1 Total
or Excelente. Satisfactorio. Bien. Por mejorar.
Juego 1 Grupo Grupo Grupo Grupo
comparte comparte el comparte el comparte el
el juego juego con una juego con juego con
con una duración de un una duración una duración
duración rango de 1.00 de un rango de un rango
de un -1.30 minutos. de 1.31 -2.00 de más de
rango de minutos. 2.00 minutos.
30- 50
segundos
Juego 2 Grupo Grupo Grupo Grupo
comparte comparte el comparte el comparte el
el juego juego con una juego con juego con
con una duración de un una duración una duración
duración rango de 1.00 de un rango de un rango
de un – 2.00 de 2.00 a de más de
rango de minutos. 3.00 minutos. 3.00 minutos.
30- 1.00
minuto.

II. Identificando arte romántico. 4 pts.

Indicador 4 3 2 1 Total
Excelente Satisfactorio. Bien. Por mejorar.
Formulario Grupo Grupo obtiene Grupo Grupo obtiene una
obtiene una obtiene una puntuación menor de
una puntuación de puntuación 6 en el formulario.
puntuación 8 a 9 en el de 6 a 7 en
de 10 en formulario. el
el formulario.
formulario.
III. Obras musicales del romanticismo. 20 pts.
Indicador 4 3 2 1 To
Excelente. Satisfactorio. Bien. Por mejorar. tal
Enlaces Grupo acierta Grupo se Grupo se Grupo se
los cuatro equivoca en equivoca en dos equivoca en
enlaces un enlace. enlaces. tres enlaces.
respectivos.
Apellidos Grupo acierta Grupo se Grupo se Grupo se
los cuatro equivoca en equivoca en dos equivoca en
apellidos un apellido. apellidos. tres apellidos.
respectivos.
Característ Grupo acierta Grupo se Grupo se Grupo se
icas las cuatro equivoca en equivoca en dos equivoca en
características una características. tres o cuatro
respectivas. característica. características.
Forma Grupo acierta Grupo se Grupo se Grupo se
musical. las cuatro equivoca en equivoca en dos equivoca en
formas una de las de las formas tres de las
musicales formas musicales. formas
respectivas. musicales. musicales.
Orden Grupo Grupo no Grupo no Grupo no
requerido comparte en el comparte una comparte dos comparte tres
orden obra obras obras
requerido la seleccionada seleccionadas seleccionadas
información de forma de forma de forma
solicitada. adecuada. adecuada. adecuada.

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