Nivel de Educación : Primaria Grado: 5to “D”

Área curricular : Ciencia y tecnología. Docente: Mercedes Castillo L.

MODULO DE APRENDIZAJE
SEMANA 32 /DÍA 1
1. ACTIVIDAD: Evolución de las tecnologías para la comunicación.

2. PROPÓSITO:

Hoy explicarás sobre la evolución de las tecnologías de la

información y la comunicación a partir de una línea de
tiempo, asimismo, su utilidad con la salud y la educación.

3. CONTENIDO O DESARROLLO:
Presta atención a la siguiente situación:

Yoel llegó a casa. Al saludar a todos, solo

Paty le contestó, los demás seguían ¡Qué preocupación!, mis
concentrados en sus propias actividades: hijos pasan mucho tiempo
atentos a los dispositivos,
prefieren estar viendo Hijita, nuestra
¡Hola, familia!, televisión, jugando video
familia necesita
juegos o hablando por
¿Cómo están? teléfono, y ya no tenemos reflexionar sobre
mucho tiempo para el buen uso de los
conversar. dispositivos
electrónicos para
Para que las personas mejorar la
convivencia
podamos estudiar oPapá,
jugar familiar.
¿en qué
necesitamos de lapiensas?
energía
que obtenemos de los
alimentos.

Hola, papá, no me di
cuenta de tu llegada.

✏ Luego de observar las imágenes y leer el caso, surge la siguiente interrogante:

 ¿Qué te parece esta situación?, ¿Consideras bien lo que Joel dice, conversar con la
familia?,

La tecnología ayudó a crear nuevos inventos para mejorar la comunicación

entre las familias y la vida de las personas, acortando distancias y
tiempo.
 FORMULACIÓN DE HIPOTESIS

¿Qué hizo que se inventaran los celulares e internet?

 Nos informamos:
✏Imagina que tienes toda esta información y quieres contarle a tu familia cómo
evolucionaron las tecnologías de la información y la comunicación en forma
cronológica. ¿Cómo lo harías?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
ENERGÍA NUCLEAR
 ✏ Ahora completa la tabla:
Invento ¿Cómo utilizaban en la comunicación este invento?

✏ Lee atentamente el caso y responde las preguntas:

El 5 de agosto de 2010, 33 mineros quedaron atrapados cuando

colapsó la mina San José, en Chile. Durante 70 días se comunicaron
por medio de cartas, luego mensajes y, finalmente, contacto
telefónico a través de un cable llamado “paloma”.

El médico que los atendía grababa música para ellos en iPod

e, incluso, aceptaba peticiones especiales. Les instaba a
bajar de peso para que puedan caber en la cápsula “Fénix”
que finalmente los recató. Esta comunicación se pudo
realizar gracias al avance de las tecnologías de la
información y la comunicación.

✏ De acuerdo a la información dada, identifica los problemas, y completa la tabla a continuación:

Problema Hechos ¿Qué les ayudó? Inventos que se Uso que se les dio
identifican
✏Con base en lo analizado, responde la siguiente pregunta:

Si este hecho hubiese ocurrido en el año 776 a. C., cuando se usaban

las palomas mensajeras para llevar y traer mensajes, aprovechando
su capacidad de orientación para regresar a su lugar de origen, ¿de
qué manera hubiese ayudado su uso en el caso de los mineros?

Hemos conocido como ha evolucionado la comunicación. De todos los

inventos que hemos visto, ¿Cuál crees que sigue evolucionando, ¿por qué?

Recuerda El ser humano es un ser social. La comunicación, por lo tanto, es vital

en su desarrollo. Por ello, siempre está en la búsqueda de mejorarla,
valiéndose de la tecnología.
Seguramente estás pensando cómo la comunicación puede ayudar en
el contexto que se está viviendo y cuánta información se puede
compartir ahora con mayor facilidad.

✏A continuación, completa la tabla citando un ejemplo de la utilidad de estos

descubrimientos para la salud y la educación.
Utilidad de las TIC Ante Ahor
s a

Salud

Educación
 ✏ Encuentra algunos inventos.

I N V E N T O S T E C N O L O G I P Ondas de radio
C O S D E L A C O M U O N I C A O N
T Y I T E N R E T N I U I O P S J K Internet
S U E M Ñ O S D E D A D A R T H J K Chasqui
E Q Ñ Y P R T Y A U I O P A L H Ñ O
D A L R U R R R T Y I U L O P Ñ L F Telégrafo
S S K T Y F E G J K L X C B N M S A Postal
C D J G O D W N Q E W R T Z X V B R
X Z H F S N K B T E Q T Y R U I O G Imprenta
V C H A S Q U I R A E Y U I O P S E Teléfono móvil
B X D L I Z X C V B N M L Ñ J L P L
N N G K Ñ T I O P F G S H J K U I E
O V F Ñ P L I V O M O N O F E L E T
Conversa con los integrantes de tu familia y explícales la evolución de
las tecnologías de la información y la comunicación a partir del análisis
realizado en esta experiencia, resaltando los fines que tuvo.

✏ Luego, invítalos a responder lo siguiente:

¿De qué manera las tecnologías de la información y la comunicación nos
ayudan a enfrentar desafíos en el estudio, en los quehaceres del hogar,
en el trabajo y en el juego?

¿Para qué es importante conocer cómo evolucionaron las tecnologías de la información y la

comunicación?