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Probabilidad y Estadı́stica

Ciclo Inicial de Matemática - 2022

Práctico 2
Probabilidad

Ejercicio 1. Se desea relevar la condición de las hipotecas en un gran conjunto de viviendas según éstas
sean de tasa fija (F) o tasa variable (V). Para ello se seleccionan del conjunto muestras de cuatro hipotecas
para vivienda.
1. Construya un espacio muestral Ω que represente los 16 resultados posibles de una muestra.
2. ¿Qué resultados están en el evento ((exactamente tres de las hipotecas seleccionadas son a tasa fija))?
3. ¿Qué resultados están en el evento ((las cuatro hipotecas son del mismo tipo))?
4. ¿Qué resultados están en el evento ((a lo sumo una de las cuatro hipotecas sea de tasa variable))?
5. ¿Cuál es la unión de los eventos de los incisos 3 y 4, y cuál es la intersección de estos dos eventos?
6. ¿Cuáles son la unión y la intersección de los eventos de los incisos 2 y 3?

Ejercicio 2. Sean A, B y C sucesos. Expresar mediante operaciones con conjuntos los sucesos que corres-
ponden a: 1. Ocurren A y B. 2. Ocurren los tres sucesos. 3. Ocurre A u ocurre B. 4. No ocurre B.
5. Ocurre por lo menos uno de los tres sucesos. 6. Ocurre A u ocurre B pero no los dos simultáneamente.
7. No ocurre ni A ni B. 8. Ocurren por lo menos dos de los tres sucesos. 9. Ocurre A y no ocurre B.
10. Ocurre exactamente uno de los tres sucesos. 11. No ocurre ninguno de los tres sucesos.

Ejercicio 3. Probar que si A es una σ-álgebra en Ω y A, B ∈ A entonces A △ B ∈ A.

Ejercicio 4. Sean Ω = R y A una σ-álgebra en Ω tal que (−∞, a] ∈ A para todo a ∈ R.


S+∞
1. Demostrar que (−∞, a) ∈ A para todo a ∈ R. [Sugerencia: Escribir (−∞, a) = n=1 (−∞, an ].]
c
2. Probar que [a, +∞) ∈ A y (a, +∞) ∈ A para todo a ∈ R. [Sugerencia: (−∞, a) = [a, +∞).]
3. Concluir que todos los intervalos (abiertos, cerrados o semiabiertos) pertenecen a A.

Ejercicio 5. Sean A, B, A1 , A2 , . . . , An , . . . sucesos arbitrarios. Probar las siguientes propiedades.


Tn Pn
1. P (A \ B) = P (A) − P (A ∩ B). 3. P ( k=1 Ak ) ≥ 1 − k=1 P (Ack ).
S+∞ 
( nk=1 Ak ).
S
2. P (A △ B) = P (A ∪ B) − P (A ∩ B). 4. P k=1 Ak = lı́mn→+∞ P

Ejercicio 6. En cada caso determinar un espacio muestral adecuado y calcular las probabilidades solicitadas.
1. De una urna que contiene 4 bolas blancas y 2 negras, se extraen al azar 2 bolas. Calcular la probabilidad
de que se extraigan: a) 2 bolas blancas, b) 2 bolas negras, c) 1 bola blanca y 1 negra.
2. De un conjunto de 15 lámparas, de las cuales 5 son defectuosas, se eligen 3 al azar. Hallar la probabilidad
de que: a) ninguna sea defectuosa, b) alguna sea defectuosa, c) por lo menos 2 sean defectuosas.
3. Si un mazo de 52 cartas francesas (con as, 2, . . . , 10, sota, reina y rey de corazones, diamantes, tréboles
y picas) se baraja bien antes de sacar una sola carta, los 52 resultados son igualmente probables.
Dados los eventos: A: ((sale corazones)), B: ((sale una carta negra)), C: ((sale sota, reina o rey))
y D: ((sale un 5 o mayor que 5)); calcular las siguientes probabilidades: P (A), P (B), P (C), P (D),
P (A ∩ B), P (A ∪ B), P (A ∩ C), P (B ∩ C), P (A ∩ B ∩ C), P (A ∪ B ∪ C) y P (A ∪ B ∪ C ∪ D).

Ejercicio 7. En un barrio residencial, el 60 % de las familias está suscrito a un diario de Montevideo, el


80 % está suscrito a un diario local, y el 50 % de todas las familias está suscrito a ambos periódicos. Si se
selecciona una familia al azar, ¿cuál es la probabilidad de que ésta esté suscrita a: a) al menos uno de los dos
periódicos? b) exactamente a uno de los dos periódicos?

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Probabilidad y Estadı́stica - 2022 - Práctico 2
Ejercicio 8. Un dado está cargado de manera tal que la probabilidad de cada cara es proporcional a su
número. ¿Cuál es la probabilidad de que al tirarlo se obtenga un número par?

Ejercicio 9. (Paradoja de Meré ) Demostrar que es más probable obtener al menos un uno al tirar cuatro
dados, que obtener al menos dos unos a la vez al tirar 24 veces un par de dados. Simular en R y comparar.

Ejercicio 10. Calcular la probabilidad de que al reordenar al azar n sı́mbolos diferentes, ninguno regrese a
su posición original. Hallar el lı́mite de esta probabilidad cuando n → +∞.

Ejercicio 11. Al tirar un dado equilibrado, con iguales chances se obtienen 1, 2, 3, 4, 5 y 6 puntos. En caso de
tirar dos dados equilibrados, la suma de los puntos obtenidos está comprendida entre 2 y 12. Tanto el 9 como
el 10, se pueden obtener de dos formas distintas a partir de los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6: 9 = 3 + 6 = 4 + 5 y
10 = 4 + 6 = 5 + 5. En el problema con tres dados tanto el 9 como el 10 se obtienen de seis formas.
1. Simular en R n lanzamientos de dos y tres dados, para n = 5, 10, 100, 1000, 5000. Comprobar que el 9
se obtiene con mayor frecuencia al tirar dos dados, y el 10 con mayor frecuencia al tirar tres.
2. Explicar el fenómeno de la parte anterior calculando las probabilidades correspondentes.

Ejercicio 12. A un probabilista fanático de las apuestas se le ha dado por juntar grupos de 25 personas
elegidas al azar y apostarles que hay dos de ellas que cumplen años el mismo dı́a. Si no se cumple esa
condición, él pierde la suma que ganarı́a en caso de cumplirse. Suponiendo que los cumpleaños se distribuyen
uniformemente a lo largo del año, ¿hace un buen negocio? ¿Cuál debe ser la mı́nima cantidad de personas
por grupo para que el negocio sea rentable?

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