Actividad 2 Orientación educativa V

Entrega viernes 2 de Octubre antes de las 11:59 pm

Instrucciones:
1.Lee el siguiente texto y escríbelo en tu cuaderno
2. responde las preguntas de forma personal en tu cuaderno.

texto de De Whitt N. Shultz

«EL GANADOR Y EL PERDEDOR»

El ganador dice: «vamos a verlo».

El perdedor dice: «quién sabe».

Cuando el ganador se equivoca dice: «me equivoqué».

Cuando el perdedor se equivoca dice: «la culpa no fue mía».

El ganador confía en la buena suerte, aun cuando no haya sido tan

buena. El perdedor lamenta «su mala suerte», aun cuando no haya sido

tan mala. El ganador sabe cómo y cuándo decir sí y no.

El perdedor dice: sí pero; tal vez no sea; no identifica bien los tiempos ni las

razones. El ganador trabaja más que el perdedor y tiene más tiempo.

El perdedor está «más ocupado de la cuenta» cuando tiene que hacer lo que es necesario hacer.

El ganador se enfrenta con los problemas.

El perdedor esquiva los problemas.

El ganador asume sus compromisos.

El perdedor hace promesas.

Al ganador le entristece no poder hacer más.

El perdedor pide disculpas, pero vuelve a hacer lo mismo en la siguiente ocasión.

El ganador sabe el por qué de su esfuerzo y de su lucha y cuándo tiene que asumir sus compromisos.

El perdedor se compromete cuando no debía hacerlo y lucha por cosas que no le convienen.

El ganador dice: «soy bueno, pero no tanto como debería ser».

El perdedor dice: «no soy tan malo como muchos otros».

El ganador escucha.

El perdedor no espera su turno para hablar.

El ganador prefiere ser admirado a ser amado; pero, todavía más prefiere las dos

cosas. El perdedor prefiere ser amado a ser admirado.

El ganador sabe que es lo bastante fuerte como para poder ser amable con los demás.

El perdedor no se muestra amable con los demás, sino débil, y con frecuencia se muestra

cansado. El ganador respeta a sus superiores y procura aprender algo de ellos.

El perdedor acumula resentimientos contra sus superiores e incluso monta intrigas contra

ellos. El ganador da explicaciones.

El perdedor intenta justificarse.

El ganador se siente responsabilizado por hacer algo

más. El perdedor dice pronto: «no trabajo más».

El ganador dice: «debe haber otro modo de hacer esto».

El perdedor dice: «siempre se ha hecho así».

El ganador sabe controlarse.

El perdedor sólo tiene dos velocidades: «la histérica» y «la letárgica».

Responde las siguientes preguntas:

1. Con que frases te identificas:

2. Que es lo que te hace a ti un ganador según el texto?
3. Qué es lo que te hace a ti un perdedor según el texto?
4. Cuál es tu opinión sobre lo que acabas de leer, te diste cuenta de algo sobre ti mismo?
5. Cuáles son tus metas hasta este momento que has logrado?
6. Cuáles son tus excusas que utilizas para no realizar tus deberes o tus metas