Está en la página 1de 25

Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias


Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

INFORME LABORATORIO 5

Jorge Felipe López Rodriguez - 2202017 - Ing. Sistemas.

Cristian Camilo Moreno Daza - 2202119 - Ing. Civil.

Daniel Felipe Herrera Rincón - 2202234 - Ing. Industrial

En física las palabras y las fórmulas están conectadas con el mundo real.

-Richard Feynman.

Resumen

En el desarrollo del siguiente laboratorio se toman dos vídeos suministrados por los

estudiantes, con el fin de visualizar el comportamiento de dos fenómenos: el primero es una

pelota que es sostenida por una cuerda hasta la pared y se le aplica una fuerza, generando un

movimiento armónico oscilatorio, y el segundo es un cuerpo que se deja caer desde un punto

y, generando así un movimiento de caída libre

Introducción

el laboratorio 5 se centra específicamente en el análisis de dos tipos de movimientos, el

movimiento en caída libre y el movimiento de un péndulo, con el fin de conocer la energía


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

potencial, la energía cinética y la energía total de estos casos. Por medio de la herramienta

tracker se halla las funciones y las tablas de datos gracias al rastreo y modelado de función

que la herramienta permite hacer. Decido a que la herramienta no posee la característica de

analizar la energía potencia, cinética y la energía total, se introducen formulas con la certeza

que la aplicación modele la gráfica para analizar su comportamiento. Luego de ello se sacan

las tablas y las gráficas, generando dos patrones particulares que me demuestran que la

energía potencial y cinética son inversamente proporcionales. la energía total siempre va a

ser constante estas dos generando una constante entre ellas (cuando una de las energías se

encuentra al mínimo, la otra se encontrará en su máximo)

Metodología

Para realizar el experimento se tuvo en cuenta los siguientes elementos:

1. Software Tracker
2. Cámara de celular
3. Computador con internet
4. Regla o calibrador.
5. Cuerda y un objeto*

• Se graban dos vídeos (uno con un péndulo y el otro de caída libre) de tal manera

que se pueda apreciar el movimiento y trayectoria que realiza el objeto en un plano

inclinado con distintos ángulos.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Link: https://drive.google.com/file/d/1Dd3OSenWF-

K3E1zMT8A5UNHop9LfcHLf/view?usp=sharing

Imagen 1. Movimiento de un péndulo.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Link:

https://drive.google.com/file/d/1z9fsa4dDtK1MBMHJpP9FCZsU6vthgNDW/view?usp=sharing

Imagen 2. Caída libre.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

• Ya descargada la aplicación Tracker se abre el vídeo en esta para después calibrar

las distancias con la opción de ‘’herramientas de calibración’’ con el siguiente

símbolo:

Se toma la distancia del alcance horizontal máximo (lado a lado).

• Además, se posicionan los ejes de coordenadas teniendo en cuenta el vídeo, en el

caso del péndulo se posiciona a la altura mínima en la que oscila el objeto; para

esto se usa la siguiente opción:


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Imagen 3. Ejes de coordenadas y calibración.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

• Luego se debe trazar la trayectoria del objeto tomando como referencia el punto

de amarre y no el centro del objeto, para esto se tiene que usar la opción ‘’crear’’,

después darle en ‘’masa’’ y manteniendo la

tecla shift se irá dando click en el centro de la pelota hasta llegar al final.

Imagen 4. Trayectoria del objeto.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

• Ya hecho esto se obtienen los datos de Y, V, Ep, K, Et.

Imagen 5. Tabla de datos.

• Ahora se pone en el eje x el tiempo y en el eje y la altura, se da click derecho en

la gráfica y se selecciona la opción ‘’analizar’’. Esto abrirá una interfaz que ayuda

a comprender la precisión y trayectoria del objeto; se da click en ‘’analyze’’ y

luego en ajustes, asimismo se asegura de tener la opción en ‘’parábola’’ para que

al final se obtengan los resultados de A, B y C.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Imagen 6. Energía potencial vs tiempo.

Imagen 7. Energía total vs tiempo.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

• Se repite el mismo proceso pero con el vídeo de caída libre

• Ya descargada la aplicación Tracker se abre el vídeo en esta para después calibrar

las distancias con la opción de ‘’herramientas de calibración’’ con el siguiente

símbolo:

Se toma la distancia de la valdosa o punto de referencia. (lado a lado).

• Además, se posicionan los ejes de coordenadas teniendo en cuenta el vídeo, en el

caso de la caída libre se posicionan los ejes en el momento en donde el objeto

choca con la superficie; para esto se usa la siguiente opción:


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Imagen 8. Ejes de coordenadas y calibración.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

TRATAMIENTO DE DATOS

Los resultados obtenidos durante el laboratorio son los siguientes:

t (s) Y (m) V (m/s ) Ep(J) K (J) Et (J)


2.58314444 0.09141041 NaN 0.0447911 NaN NaN
2.61668889 0.0767109 0.68450589 0.03758834 0.01171371 0.04930205
2.65023333 0.06201139 0.80444661 0.03038558 0.01617836 0.04656394
2.68377778 0.05025178 0.86317358 0.02462337 0.01862672 0.04325009
2.71732222 0.03849217 0.86678114 0.01886116 0.01878274 0.0376439
2.75086667 0.02967246 1.03258678 0.01453951 0.02665589 0.04119539
2.78441111 0.01791286 1.11722065 0.0087773 0.03120455 0.03998185
2.81795556 0.01497295 1.10945908 0.00733675 0.03077249 0.03810923
2.8515 0.00615325 1.06621093 0.00301509 0.02842014 0.03143523
2.88504444 0.00321335 1.0335162 0.00157454 0.02670389 0.02827843
2.91858889 2.73E-04 1.16146316 1.34E-04 0.03372492 0.0338589
2.95213333 0.00174339 1.18336983 8.54E-04 0.0350091 0.03586337
2.98567778 0.00174339 1.03188916 8.54E-04 0.02661988 0.02747414
3.01922222 0.00615325 1.04460475 0.00301509 0.02727998 0.03029507
3.05276667 0.013503 1.04460475 0.00661647 0.02727998 0.03389645
3.08631111 0.01791286 0.97249056 0.0087773 0.02364345 0.03242075
3.11985556 0.02967246 0.82942166 0.01453951 0.01719851 0.03173802
3.1534 0.02967246 0.7207189 0.01453951 0.01298589 0.0275254
3.18694444 0.04584193 0.61388512 0.02246254 0.00942137 0.03188392
3.22048889 0.05319168 0.46479188 0.02606392 0.00540079 0.03146471
3.25403333 0.05025178 0.44688826 0.02462337 0.00499273 0.0296161
3.28757778 0.05907149 0.32865749 0.02894503 0.00270039 0.03164542
3.32112222 0.06348134 0.11799165 0.03110586 3.48E-04 0.03145391
3.35466667 0.06201139 0.03098613 0.03038558 2.40E-05 0.03040958
3.38821111 0.06201139 0.09798673 0.03038558 2.40E-04 0.03062562
3.42175556 0.06495129 0.1592471 0.03182613 6.34E-04 0.03246012
3.45541111 0.05907149 0.15467446 0.02894503 5.98E-04 0.02954313
3.48895556 0.06348134 0.32865749 0.03110586 0.00270039 0.03380625
3.5225 0.05907149 0.48500958 0.02894503 0.00588086 0.03482589
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

3.55604444 0.05319168 0.57512453 0.02606392 0.00826921 0.03433313


3.58958889 0.04731188 0.69183075 0.02318282 0.01196574 0.03514856
3.62313333 0.04437198 0.73913439 0.02174227 0.01365799 0.03540026
3.65667778 0.03702222 0.86094603 0.01814089 0.0185307 0.03667159
3.69022222 0.02967246 0.86456288 0.01453951 0.01868672 0.03322623
3.72376667 0.02820251 0.90259558 0.01381923 0.02036697 0.0341862
3.75731111 0.02379266 0.97618591 0.0116584 0.02382347 0.03548188
3.79085556 0.01791286 1.00883516 0.0087773 0.02544371 0.03422101
3.8244 0.02085276 0.96406198 0.01021785 0.02323539 0.03345324
3.85794444 0.01791286 0.81187197 0.0087773 0.0164784 0.0252557
3.89148889 0.02379266 0.97298408 0.0116584 0.02366745 0.03532585
3.92503333 0.02673256 1.06282863 0.01309896 0.02824012 0.04133907
3.95857778 0.03408232 0.93293456 0.01670034 0.02175917 0.03845951
3.99212222 0.03702222 0.81334891 0.01814089 0.01653841 0.0346793
4.02566667 0.03849217 0.76967939 0.01886116 0.01481016 0.03367132
4.05921111 0.04143207 0.79755422 0.02030172 0.01590232 0.03620403
4.09275556 0.05319168 0.67957879 0.02606392 0.01154568 0.03760961
4.1263 0.05760154 0.47298268 0.02822475 0.00559282 0.03381757
4.15984444 0.06054144 0.40400965 0.0296653 0.00408059 0.0337459
4.19338889 0.06348134 0.3672869 0.03110586 0.00337249 0.03447835
4.22693333 0.06789119 0.27714833 0.03326668 0.00192028 0.03518696
4.26047778 0.06936114 0.31371061 0.03398696 0.00246036 0.03644732
4.29402222 0.0767109 0.24981813 0.03758834 0.00156023 0.03914857
4.32756667 0.073771 0.0903393 0.03614779 2.04E-04 0.03635182
4.36111111 0.07083109 0.12775907 0.03470724 4.08E-04 0.0351153
4.39465556 0.06936114 0.20670324 0.03398696 0.00106816 0.03505512
4.4282 0.06348134 0.35329619 0.03110586 0.00312045 0.03422631
4.46174444 0.05760154 0.38265042 0.02822475 0.00366053 0.03188529
4.49528889 0.05319168 0.38825504 0.02606392 0.00376855 0.02983247
4.52883333 0.05025178 0.59504453 0.02462337 0.00885195 0.03347532
4.56248889 0.04143207 0.65036886 0.02030172 0.01057449 0.03087621
4.59603333 0.03555227 0.66530033 0.01742061 0.01106561 0.02848623
4.62957778 0.02820251 0.80355096 0.01381923 0.01614235 0.02996159
4.66312222 0.02526261 0.79151206 0.01237868 0.01566228 0.02804096
4.69666667 0.02379266 0.89411216 0.0116584 0.01998591 0.03164432
4.73021111 0.01791286 0.96536826 0.0087773 0.0232984 0.0320757
4.76375556 0.013503 0.90073208 0.00661647 0.02028296 0.02689943
4.7973 0.013503 0.87641998 0.00661647 0.0192028 0.02581927
4.83084444 0.013503 0.89833048 0.00661647 0.02017494 0.02679141
4.86438889 0.013503 0.90073208 0.00661647 0.02028296 0.02689943
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

4.89793333 0.01791286 0.78908224 0.0087773 0.01556627 0.02434357


4.93147778 0.01497295 0.81334891 0.00733675 0.01653841 0.02387516
4.96502222 0.013503 0.79363205 0.00661647 0.0157463 0.02236277
4.99856667 0.02085276 0.71637617 0.01021785 0.01282987 0.02304772
5.03211111 0.03261237 0.7207189 0.01598006 0.01298589 0.02896595
5.06565556 0.03702222 0.3998291 0.01814089 0.00399658 0.02213747
5.0992 0.03702222 0.31371061 0.01814089 0.00246036 0.02060125
5.13274444 0.04143207 0.46427516 0.02030172 0.00538879 0.0256905
5.16628889 0.04731188 0.33373079 0.02318282 0.00278441 0.02596723
5.19983333 0.05025178 0.27101791 0.02462337 0.00183627 0.02645964
5.23337778 0.05172173 0.03098613 0.02534365 2.40E-05 0.02536765
5.26692222 0.05172173 0.11172206 0.02534365 3.12E-04 0.02565569
5.30046667 0.05319168 0.17664809 0.02606392 7.80E-04 0.02684404
5.33401111 0.05025178 0.31371061 0.02462337 0.00246036 0.02708373
5.36755556 0.04878183 0.22875233 0.0239031 0.00130819 0.02521129
5.4011 0.04584193 0.32572299 0.02246254 0.00265239 0.02511493
5.43464444 0.04143207 0.43656361 0.02030172 0.00476469 0.02506641
5.46818889 0.03702222 0.49963626 0.01814089 0.00624091 0.0243818
5.50173333 0.03261237 0.57637525 0.01598006 0.00830521 0.02428527
5.53527778 0.03114242 0.57345265 0.01525978 0.0082212 0.02348098
5.56882222 0.02820251 0.59804025 0.01381923 0.0089413 0.02276054
5.60236667 0.02526261 0.64477951 0.01237868 0.01039352 0.02277219
5.63591111 0.02085276 0.75009468 0.01021785 0.01406605 0.0242839
5.66945556 0.01938281 0.79151206 0.00949758 0.01566228 0.02515986
5.703 0.01644291 0.72337839 0.00805702 0.01308191 0.02113893
5.73654444 0.02085276 0.67957879 0.01021785 0.01154568 0.02176353
5.77008889 0.01791286 0.85703389 0.0087773 0.01836268 0.02713998
5.80363333 0.01644291 0.76591194 0.00805702 0.01466553 0.02272255
5.83728889 0.01938281 0.65804849 0.00949758 0.0108257 0.02032327
5.87083333 0.02820251 0.68485647 0.01381923 0.01172571 0.02554494
5.90437778 0.02526261 0.75009468 0.01237868 0.01406605 0.02644473
5.93792222 0.03408232 0.74398972 0.01670034 0.01383802 0.03053835
5.97146667 0.03702222 0.55472954 0.01814089 0.00769312 0.02583401
6.00501111 0.03996212 0.46839298 0.01958144 0.0054848 0.02506624
6.03855556 0.04290202 0.47853253 0.02102199 0.00572483 0.02674683
6.0721 0.04878183 0.36135722 0.0239031 0.00326448 0.02716757
6.10564444 0.04878183 0.22344413 0.0239031 0.00124818 0.02515128
6.13918889 0.05172173 0.15951084 0.02534365 6.36E-04 0.02597974
6.17273333 0.05172173 0.087642 0.02534365 1.92E-04 0.02553568
6.20627778 0.05172173 0.087642 0.02534365 1.92E-04 0.02553568
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

6.23982222 0.05172173 0.07899943 0.02534365 1.56E-04 0.02549967


6.27336667 0.04878183 0.22344413 0.0239031 0.00124818 0.02515128
6.30691111 0.04878183 0.3672869 0.0239031 0.00337249 0.02727559
6.34045556 0.04143207 0.3672869 0.02030172 0.00337249 0.02367421
6.374 0.04143207 0.2939602 0.02030172 0.00216031 0.02246203
6.40754444 0.03261237 0.39499715 0.01598006 0.00390057 0.01988063
6.44108889 0.03261237 0.47298268 0.01598006 0.00559282 0.02157288
6.47463333 0.02526261 0.58217645 0.01237868 0.00847324 0.02085192
6.50817778 0.01938281 0.75009468 0.00949758 0.01406605 0.02356363
6.54172222 0.01938281 0.7349005 0.00949758 0.01350197 0.02299954
6.57526667 0.0105631 0.64142029 0.00517592 0.0102855 0.01546142
6.60881111 0.013503 0.6806376 0.00661647 0.01158169 0.01819816
6.64235556 0.013503 0.72437318 0.00661647 0.01311791 0.01973438
6.6759 0.0105631 0.72337839 0.00517592 0.01308191 0.01825783
6.70944444 0.01497295 0.7899943 0.00733675 0.01560227 0.02293902
6.74298889 0.013503 0.76718043 0.00661647 0.01471415 0.02133062
6.77653333 0.013503 0.68239863 0.00661647 0.0116417 0.01825817
6.81007778 0.01791286 0.61700527 0.0087773 0.00951739 0.01829469
6.84362222 0.02526261 0.55861032 0.01237868 0.00780114 0.02017982
6.87716667 0.02526261 0.50584316 0.01237868 0.00639693 0.01877561
6.91071111 0.02820251 0.56238579 0.01381923 0.00790694 0.02172618
6.94436667 0.03408232 0.51994551 0.01670034 0.00675858 0.02345892
6.97791111 0.03702222 0.2805913 0.01814089 0.00196829 0.02010917
7.01145556 0.04584193 0.25551814 0.02246254 0.00163224 0.02409478
7.045 0.04584193 0.1971945 0.02246254 9.72E-04 0.02343469
7.07854444 0.04584193 0.07899943 0.02246254 1.56E-04 0.02261857
7.11208889 0.04878183 0.13857417 0.0239031 4.80E-04 0.02438317
7.14563333 0.04878183 0.043821 0.0239031 4.80E-05 0.0239511
7.17917778 0.04878183 0.087642 0.0239031 1.92E-04 0.02409512
7.21272222 0.04878183 0.17664809 0.0239031 7.80E-04 0.02468321
7.24626667 0.05025178 0.30752852 0.02462337 0.00236434 0.02698772
7.27981111 0.04731188 0.31371061 0.02318282 0.00246036 0.02564318
7.31335556 0.04143207 0.25645582 0.02030172 0.00164424 0.02194596
7.3469 0.04143207 0.32865749 0.02030172 0.00270039 0.02300211
7.38044444 0.04143207 0.46839298 0.02030172 0.0054848 0.02578652
7.41398889 0.03555227 0.46427516 0.01742061 0.00538879 0.0228094
7.44753333 0.03114242 0.55861032 0.01525978 0.00780114 0.02306092
7.48107778 0.02820251 0.68239863 0.01381923 0.0116417 0.02546093
7.51462222 0.02673256 0.64142029 0.01309896 0.0102855 0.02338446
7.54816667 0.02232271 0.55861032 0.01093813 0.00780114 0.01873926
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

7.58171111 0.01938281 0.65768006 0.00949758 0.01081358 0.02031115


7.61525556 0.02379266 0.65731499 0.0116584 0.01080157 0.02245998
7.6488 0.01938281 0.50821025 0.00949758 0.00645694 0.01595452
7.68234444 0.01938281 0.57637525 0.00949758 0.00830521 0.01780279
7.71588889 0.02526261 0.61972251 0.01237868 0.0096014 0.02198008
7.74943333 0.02526261 0.70659238 0.01237868 0.01248182 0.0248605
7.78297778 0.03114242 0.59522404 0.01525978 0.00885729 0.02411708
7.81652222 0.02967246 0.41859951 0.01453951 0.00438064 0.01892015
7.85006667 0.03408232 0.50584316 0.01670034 0.00639693 0.02309727
7.88361111 0.03261237 0.51150576 0.01598006 0.00654095 0.02252101
7.91715556 0.03996212 0.4022233 0.01958144 0.00404459 0.02362603
7.9507 0.04584193 0.219105 0.02246254 0.00120017 0.02366272
7.98424444 0.03996212 0.18067861 0.01958144 8.16E-04 0.02039756
8.01778889 0.04290202 0.25645582 0.02102199 0.00164424 0.02266623
8.05133333 0.04584193 0.1095525 0.02246254 3.00E-04 0.02276259
8.08487778 0.04290202 0.17635602 0.02102199 7.78E-04 0.02179953
8.11853333 0.03996212 0.04891236 0.01958144 5.98E-05 0.01964125
8.15207778 0.03996212 0.043821 0.01958144 4.80E-05 0.01962945
8.18562222 0.03702222 0.21579339 0.01814089 0.00116417 0.01930506
8.21916667 0.03408232 0.29801501 0.01670034 0.00222032 0.01892066
8.25271111 0.03114242 0.36135722 0.01525978 0.00326448 0.01852426
8.28625556 0.02820251 0.34014242 0.01381923 0.00289242 0.01671165
8.3198 0.02526261 0.37440678 0.01237868 0.00350451 0.01588319
8.35334444 0.01938281 0.51571191 0.00949758 0.00664897 0.01614654
8.38688889 0.01791286 0.65768006 0.0087773 0.01081358 0.01959088
8.42043333 0.01791286 0.59320427 0.0087773 0.00879728 0.01757458
8.45397778 0.01497295 0.57637525 0.00733675 0.00830521 0.01564196
8.48752222 0.01203305 0.63540449 0.0058962 0.01009347 0.01598967
8.52106667 0.01497295 0.57009419 0.00733675 0.00812518 0.01546193
8.55461111 0.013503 0.48401876 0.00661647 0.00585685 0.01247333
8.58815556 0.01203305 0.54820052 0.0058962 0.0075131 0.01340929
8.6217 0.01497295 0.6806376 0.00733675 0.01158169 0.01891844
8.65524444 0.01497295 0.61700527 0.00733675 0.00951739 0.01685414
8.68878889 0.01938281 0.59522404 0.00949758 0.00885729 0.01835487
8.72233333 0.01938281 0.61388512 0.00949758 0.00942137 0.01891895
8.75587778 0.02085276 0.47853253 0.01021785 0.00572483 0.01594269
8.78942222 0.02820251 0.3626833 0.01381923 0.00328848 0.01710771
8.82296667 0.03114242 0.37504734 0.01525978 0.00351651 0.0187763
8.85651111 0.03114242 0.38265042 0.01525978 0.00366053 0.01892032
8.89005556 0.03702222 0.22875233 0.01814089 0.00130819 0.01944908
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

8.9236 0.03555227 0.17664809 0.01742061 7.80E-04 0.01820073


8.95714444 0.03555227 0.11172206 0.01742061 3.12E-04 0.01773266
8.99068889 0.03702222 0.0219105 0.01814089 1.20E-05 0.01815289
9.02423333 0.03702222 0.1095525 0.01814089 3.00E-04 0.01844093
9.05777778 0.04143207 0.175284 0.02030172 7.68E-04 0.02106983
9.09132222 0.03702222 0.17664809 0.01814089 7.80E-04 0.018921
9.12486667 0.03555227 0.131463 0.01742061 4.32E-04 0.01785267
9.15841111 0.03702222 0.24981813 0.01814089 0.00156023 0.01970112
9.19195556 0.03114242 0.40400965 0.01525978 0.00408059 0.01934038
9.2255 0.03114242 0.37504734 0.01525978 0.00351651 0.0187763
9.25904444 0.02820251 0.22344413 0.01381923 0.00124818 0.01506741
9.29258889 0.02820251 0.30986126 0.01381923 0.00240035 0.01621958
9.32613333 0.03114242 0.41859951 0.01525978 0.00438064 0.01964042
9.35967778 0.02526261 0.46761852 0.01237868 0.00546668 0.01784536
9.39333333 0.02526261 0.56873107 0.01237868 0.00808638 0.02046506
9.42687778 0.02526261 0.66059339 0.01237868 0.01090959 0.02328827
9.46042222 0.02085276 0.73913439 0.01021785 0.01365799 0.02387584
9.49396667 0.01497295 0.63540449 0.00733675 0.01009347 0.01743022
9.52751111 0.02085276 0.52994428 0.01021785 0.00702102 0.01723888
9.56105556 0.01938281 0.42145687 0.00949758 0.00444065 0.01393822
9.5946 0.02526261 0.52994428 0.01237868 0.00702102 0.0193997
9.62814444 0.02379266 0.61505703 0.0116584 0.00945738 0.02111578
9.66168889 0.02820251 0.4943234 0.01381923 0.00610889 0.01992812
9.69523333 0.03114242 0.44039559 0.01525978 0.00484871 0.02010849
9.72877778 0.03114242 0.37247849 0.01525978 0.00346851 0.01872829
9.76232222 0.03114242 0.29232252 0.01525978 0.00213631 0.0173961
9.79586667 0.03555227 0.31902169 0.01742061 0.00254437 0.01996498
9.82941111 0.03702222 0.35125203 0.01814089 0.00308445 0.02122534
9.86295556 0.03702222 NaN 0.01814089 0.00308445 0.02122534

Tabla 1. Tabla de datos 1. Datos obtenidos del movimiento pendular.

.
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Imagen 9. Energía potencial vs tiempo.

Imagen 10. Energía total vs tiempo.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

t y v K Ep Et
0.13416831 1.00918209 NaN NaN 0.49449922 NaN
0.16771039 0.98102243 1.05989672 0.02808453 0.48070099 0.50878552
0.20125247 0.93831036 1.2741641 0.04058735 0.45977208 0.50035943
0.23479454 0.89559828 1.61273299 0.06502269 0.43884316 0.50386585
0.26833662 0.83012287 1.95224502 0.09528152 0.4067602 0.50204172
0.3018787 0.76464745 2.25076991 0.12664913 0.37467725 0.50132638
0.33542078 0.6791329 2.54949797 0.1624985 0.33277512 0.49527362
0.36896286 0.59361835 2.84836527 0.20282962 0.29087299 0.49370261
0.40250493 0.48806467 3.14733215 0.24764249 0.23915169 0.48679418
0.43604701 0.38251099 3.37048558 0.28400433 0.18743038 0.47143471
0.46958909 2.62E-01 3.59414595 3.23E-01 0.1283603 0.45130743
0.50313117 0.14140861 3.94215626 3.89E-01 0.06929022 0.45780512
- -
0.53667324 0.00248528 NaN 3.89E-01 0.00121779 0.38729711

Tabla 2. Tabla 2 Datos obtenidos de Caída libre.


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Imagen 11. Energía potencial, cinética y total vs tiempo.

Análisis de Resultados

1. Para los datos del objeto en caída libre muestre el gráfico en donde aparezcan la

energía potencial, la energía cinética y la energía total juntas ¿En teoría cómo se

deberían comportar para este montaje? ¿Se conserva la energía mecánica?

La energía en el montaje de la caída libre de un objeto se comporta de modo que cuando

inicia la caída su energía cinética es cero y a medida que transcurre el tiempo su energía
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

potencial va disminuyendo y la cinética aumenta, es por esto por lo que tenemos que ambas

energías son inversamente proporcionales. Así mismo como son inversamente

proporcionales y disminuyen o aumentan a la misma escala la energía mecánica se conserva.

2. Para los datos del péndulo muestre la gráfica de la energía total durante por lo

menos 7 segundos. (Recuerde referenciar la gráfica a cero) ¿Se conserva la

energía mecánica? Explique el comportamiento observado.

La energía mecánica o energía total observada en el experimento durante 7 segundo tiene

ciertas variaciones, debido a que el comportamiento de este objeto se ve influenciado por

múltiples variables, ya sea disminución de la velocidad, tensión, entre otras y afirmando que

es del tipo oscilatorio. Por esto la energía mecánica, aunque su variación sea mínima y

mantenga una margen de 0,01 si varia.

3. Para los datos del péndulo, muestre en la misma gráfica la energía potencial y la

energía cinética, muestre la alternancia de los máximos y los mínimos de una

respecto a la otra. ¿En teoría cómo se deberían comportar la energía potencial y

la energía cinética para este montaje? (En caso de que los datos no den resultados

acordes a la teoría o a los ejemplos mostrados por el profesor es recomendable

mejorarlos, es importante que los resultados obtenidos tengan sentido físico).

La energía cinética y potencial gráficamente presentan un movimiento ondulatorio

similar, teniendo parecidas sus curvas pero sus pico y valles tienen cierta variación de

amplitud, teniendo en cuenta que la energía cinética es el trabajo que puede realizar un objeto
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

por su movimiento y la energía potencial es el trabajo que un objeto puede realizar debido a

su posición; el movimiento oscilatorio que presenta el péndulo estas energías deben actuar

de manera similar, ya que el péndulo oscila a una misma distancia, disminuyendo cuando

presente menor fuerza (esto si tenemos en cuenta los factores externos) y su movimiento es

constante (oscilatorio).

4. Realice una explicación de la relación entre el trabajo y la energía. Calcule el trabajo

realizado por las fuerzas no conservativas en el intervalo en que se tomaron los datos

para ambos montajes. Intente explicar la naturaleza de estas fuerzas.

Para sistemas que no son cerrados, siempre que se realiza un trabajo para convertir energía

de una forma a otra, hay alguna pérdida en otras formas de energía, esta relación está dada

por: 𝑊 = 𝐹⃗⃗⃗ ∗ ∆𝑥⃗ ∗ 𝑐𝑜𝑠 𝜃 (1)

∆𝐸𝑐 + ∆𝐸𝑝 = ∆𝐸𝑚 (2)

𝑊𝐹⃗⃗⃗𝐶 = − ∆𝐸𝑝 (3)

𝑊𝑇 = ∆𝐸𝑐 (4)

𝐹⃗⃗⃗𝑇 = 𝐹⃗⃗⃗𝐶 + 𝐹⃗⃗⃗𝑁𝐶 (5)

De la relación en (5) se obtiene: 𝑊𝑇 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝐶 + 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁𝐶 después, reemplazando (3) y (4):

∆𝐸𝑐 = − ∆𝐸𝑝 + 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁𝐶 seguidamente, despejando el trabajo: ∆𝐸𝑐 + ∆𝐸𝑝 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁

Por último, reemplazando (2) obtenemos: ∆𝐸𝑚 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁𝐶 por lo tanto: 𝐸𝑚𝑓 − 𝐸𝑚𝑖 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Objeto caída libre: 𝐸𝑚𝑓 − 𝐸𝑚𝑖 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁𝐶

0.38729711𝐽 − 0.50878552 𝐽 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁𝐶


-0.12148841𝐽 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁𝐶

Péndulo: 𝐸𝑚𝑓 − 𝐸𝑚𝑖 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁

0.02122534− 2 𝐽 − 0.04930205− 2 𝐽 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁

− 0.028 − 2 𝐽 = 𝑊𝐹⃗⃗⃗𝑁

En los resultados el signo negativo del trabajo se explica por el hecho de que la fuerza no

conservativa le extrae energía en forma de trabajo al sistema. La naturaleza de esta fuerza no

conservativa es debido a la interacción del objeto con el aire, es decir es una fuerza de fricción

del aire que actúa sobre el objeto. Otra forma de verlo es mediante la ecuación (1) del trabajo

𝑊𝑓𝑟 = 𝑓𝑟 ∗ ∆𝑥⃗ ∗ 𝑐𝑜𝑠 𝜃 , ya que la fuerza de fricción siempre es contraria al movimiento

de objeto, esta forma un ángulo de 180° y aplicando el coseno: 𝑐𝑜𝑠 180° = −1, entonces, 𝑊𝑓𝑟

= − 𝑓𝑟 ∗ ∆𝑥⃗ .

Conclusiones

se concluye después del análisis de resultados y de la experimentación de los videos, que

la relación entre la energía potencial y la energía cinética son inversamente proporcionales,

se saca esta conclusión debido a los máximos y los mínimos que nos muestran las gráficas

analizadas, en la experimentación del péndulo se puede ver que cuando él tiene su máxima

energía potencial (el objeto se queda en estado de reposo pero con tendencia a movimiento)

la energía cinética es mínima, y cuando el péndulo se encuentra en el momento máximo de


Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

movimiento (el punto en el que llega a la mitad de la parábola) su potencial es mínima, con

ello se concluye que estas fuerzas son inversas, y que con el paso de la perdida de energía

debido al rozamiento, la gravedad entre otras, a cada vuelta que completa el péndulo sus

máximos y mínimos serán cada vez menores al anterior. En el caso del movimiento de caída

libre cuando el objeto está a punto de ser lanzado, tiene su máximo momento de energía

potencial (por ende, la energía cinética es mínima) y en el punto antes de tocar el suelo y

estrellarse, el objeto posee la mayor cantidad de energía cinética (por ende la energía

potencial seria mínima).

Anexos

Jorge Felipe López Rodriguez - 2202017.

Cristian Camilo Moreno Daza - 2202119

Daniel Felipe Herrera Rincón - 2202234

https://drive.google.com/file/d/1xMDqffGUQjF7tuyTaCq22UhF4TOr0tbJ/view?usp=sh

aring

Referencias
Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

• https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa4/fisica/Tiro%20Para

bolico.pdf

• http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/comp_movi

mientos/parabolico.htm

También podría gustarte