Una manifestación artístico-

4.° grado | Secundaria

cultural que representa la
diversidad cultural de mi región 3 Arte y Cultura

Actividad 3| Arte y Cultura

Juan Diego Quispe Vasquez 4° “ B”

Nombres Apellido Paterno Apellido Materno Grado y Sección

DOCENTE: OROSCO PONCE WALTER

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 5:
Una manifestación artístico-cultural que representa la
diversidad cultural de mi comunidad.

• Elaboraremos un proyecto artístico teniendo en cuenta nuestra experimentación y planificación previas en

relación con una danza regional que cuenta con influencias de otras culturas.

En la actividad anterior, exploramos mediante dibujos

o fotografías teniendo en cuenta 3 planos para dar
sensación de profundidad; además, a través de
la resolución de preguntas, pudimos planificar
nuestro proyecto artístico y elaborar nuestro
boceto para luego revisar nuestros avances.

En esta última actividad, elaboraremos nuestro

diorama considerando nuestra
planificación y boceto para representar las
influencias culturales de la manifestación
artístico-cultural de nuestra región, y haciendo
uso de los materiales de desecho que
recolectamos.

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Una manifestación artístico-
4.° grado | Secundaria
cultural que representa la
diversidad cultural de mi región 3 Arte y Cultura

1.
Ha llegado el momento de elaborar tu diorama; para ello, puedes revisar una vez
más el Recurso 2: ¿Cómo elaborar un diorama? En él encontrarás los pasos para
elaborar tu diorama. Además, debes tener a la mano tu boceto porque te ayudará a
representar en tu diorama la manifestación artístico-cultural de tu localidad o región.

Recorta, dibuja, pega, pinta y acomoda cada pieza en

su lugar. Si deseas, muestra tus avances a tu familia
y amistades para recibir sugerencias de mejora y,
de ser necesario, realiza algunos cambios. Culmina
la elaboración de tu trabajo afinando detalles.

2.
Una vez que hayas terminado de elaborar tu diorama, colócalo en
el espacio que planificaste para presentarlo en la actividad
anterior. A continuación, prepara el audio que elaboraste en
la Actividad 1 para que, en el momento de mostrar tu trabajo,
pueda ser escuchado por las personas a quienes presentarás
tu proyecto artístico. Pregúntales qué es lo que les hace
pensar tu trabajo y qué mensajes les transmite. No olvides
anotar sus respuestas en tu Bitácora.

Reflexiono sobre mi proyecto artístico:

Revisa los apuntes de tu Bitácora y completa el siguiente cuadro para reflexionar sobre tus avances en la
Actividad 3:

¿Qué me gustaría seguir

Aprendizajes Sí / No ¿Qué ideas nuevas tengo al
explorando?
respecto?

Si
Una idea nueva seria que el Me gustaría seguir explorando
Elaboré mi diorama teniendo en cuenta mi
alumno le presente el boceto al más acerca de cómo elaborar un
planificación y boceto.
maestro, y el maestro lo revisaría boceto
para su aplicación en el diorama

Si
Me gustaría seguir explorando
Presenté mi proyecto integrando el audio y
--------------------------- mas acerca de que es y como es
el diorama.
el diorama

Si
Una idea nueva seria que nosotros
Anoté los comentarios de personas a
analicemos lo comentarios y que de
quienes presenté mi trabajo.
acuerdo a ello mejoremos el
trabajo
Me gustaría seguir explorando
mas acerca de los comentarios
de las personas, ya que estas
opiniones me ayudaran a
mejorar mi trabajo

Es momento de revisar cómo ha sido el proceso que seguiste para identificar lo logrado y plantear
posibles mejoras para el futuro.

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cultural que representa la
diversidad cultural de mi región 3 Arte y Cultura

Completa las siguientes frases en tu Bitácora:

• Al ver mi proyecto artístico ya terminado, lo que más me ha interesado y gustado al elaborar esta experiencia es ver
como con materiales sencillos se puede crear o generar algo hermoso y creativo.

• Luego de las actividades realizadas durante este trabajo, he notado que una forma en la que puedo generar
nuevas ideas es haciendo un boceto del diorama y de sus respectivas imágenes

• La elaboración del diorama y del audio fue el resultado de la elaboración de mi boceto. Si tuviera que elaborar un
nuevo proyecto artístico, tomaría en cuenta o cambiaría lo siguiente: que podamos seguir un proceso en el cual podamos
integrar la planificación y un boceto. Para que de esta manera salgue el diorama como lo deseamos y planificamos
• Mi principal dificultad al realizar este proyecto ha sido empezar a generar las ideas de mi boceto y logré
superarla de esta forma: a través de la investigación y observación

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cultural que representa la
diversidad cultural de mi región 3 Arte y Cultura

AUTOEVALUACIÓN
Lee atentamente los criterios de evaluación y describe tus hallazgos en la columna de evidencias. Anota también
aquello en lo que te gustaría profundizar o seguir aprendiendo en tus futuros proyectos.

¿Qué me gustaría seguir

Criterios de evaluación Evidencias
aprendiendo?

Describí de qué manera los elementos de una Si y lo presente mediante un Me gustaría seguir aprendiendo más
manifestación artístico-cultural comunican mensajes diorama acerca de que es un diorama
y significados.
Si y lo presente en otra clase Me gustaría seguir aprendiendo más
Investigué cómo las manifestaciones artístico-
mediante una reflexión a acerca de cómo algunas culturas han
culturales han cambiado por la influencia de otras
través de preguntas predominado o influenciado en algo a
culturas.
otras culturas
Me gustaría seguir aprendiendo más
Recogí información sobre una manifestación artístico- Si y como evidencias tuve
información que me dan la audiencia
cultural, teniendo en cuenta sus significados y anoté comentarios que me ayudaron
para que de esta forma pudiera
mis impresiones sobre esa manifestación y las de la a mejorar mi trabajo
mejorar mi producto
audiencia.
Me gustaría seguir aprendiendo
Experimenté con medios y materiales según mi
Si y la evidencia que presente sobre lo importante que es captar o
intención para concretizar mis ideas y modifiqué mis
fue mi diorama descubrir una idea y de esta manera
trabajos de acuerdo con los descubrimientos que
mejorar mi trabajo
surgieron en el proceso de creación artística.
Me gustaría seguir aprendiendo mas
Planifiqué y elaboré mi proyecto artístico tomando
Si y la evidencia fue las frases sobre como de manera efectiva puedo
decisiones respecto de una combinación de planos que
que complete transmitir ideas u opiniones y que de
me permita comunicar de manera efectiva mensajes,
esta manera mi trabajo sea mejorado
experiencias e ideas.
Me gustaría seguir recepcionando
Registré de manera visual, escrita o en audio los Si y las evidencias fueron los mas comentarios sobre el impacto que
procesos que seguí para desarrollar mi trabajo. Evalué comentarios y como estos me trajo mi proyecto y que de esta manera
la efectividad de mi proyecto teniendo en cuenta el ayudaron a mejorar mi yo pueda mejorar mi diorama
impacto del proyecto tanto para mí como para el público trabajo
al que me dirijo.

Para terminar esta experiencia, guarda tus dibujos o fotos de tu proyecto artístico y tu audio, y todos los archivos
de tu investigación, experimentación y planificación en tu portafolio.