Álgebra I

| Reto 1. Jugando con números

¿Quién eres?
Nombre completo Alvaro Carmona Alvarado
Matrícula 20004295
Fecha de elaboración 7/oct/2021
Nombre del Módulo Algebra 1
Nombre del asesor Andrés Espinal
1 Introducción
Instrucción: considerando tus actividades diarias, expresa con tus propias palabras la importancia de
las matemáticas y da un ejemplo sencillo de los cálculos matemáticos que haces diariamente.
Deberás realizar tu intervención en un mínimo de 150 palabras y en un máximo de 300.

Las matemáticas.

Las matemáticas son mas importantes de lo que uno se imagina, desde la ama de casa que hace las
cuentas para que le rinda el gasto, hasta el estudiante foraneo que calcula cuanta comida puede comprar
con su dinero(Maruchan).
Yo por ejemplo subestimo la importancia de la matemáticas pero al final me termino de dar cuenta que
son muy importantes en mi vida, ¿en que son importantes para mi? Por ejemplo:
En el dinero que me tienen que pagar en mi trabajo.
Cuanto de eso tengo que ahorrar.
El dinero que tengo que me ahorro si en lugar de comprar x cosa compro otra.
Cuanto dinero gastar cuando salgo a llenar mi despensa.
Esos y mas ejemplos puedo dar pero este texto se haría muy redundante.
Las matemáticas son una de las cosas mas importantes en la vida de todos.
Desde gente estudiada, amas de casa, agricultores, doctores, etc.
2 Las reglas del cociente
Instrucción: explica con tus propias palabras las reglas de cociente y desarrolla un ejemplo con
números reales.

Ejemplo de llenado

Expresión algebraica Descripción de la regla Ejemplo

Cuando una base es la
𝒏 𝒎 𝒏+𝒎
𝒂 ∙𝒂 =𝒂 misma y tiene 𝟓𝟑 ∙ 𝟓𝟔 = 𝟓𝟑+𝟔 = 𝟓𝟗
exponentes distintos.

Expresión algebraica Descripción de la regla Ejemplo

Regla del
cociente
*Bases iguales
para bases
𝒂𝒏 ∙ 𝒂𝒎 = 𝒂𝒏+𝒎 *Exponentes diferentes y 𝟓𝟑 ∙ 𝟓𝟔 = 𝟓𝟑+𝟔 = 𝟓𝟗
iguales y
se suman.
exponentes
distintos

Regla del
cociente *Bases diferentes
para bases *Exponentes iguales *Se
𝟔𝟑 ∙ 𝟖𝟑 = (𝟔 ∗ 𝟖)𝟑
diferentes 𝒂𝒏 ∙ 𝒃𝒏 = (𝒂𝒃)𝒏 multiplican las bases y se
= 𝟒𝟖𝟑
y mantiene igual la
exponentes potencia.
iguales

*Raíz enésima de a/b

Raíz de un √453= √43√53=
√𝑎𝑏𝑛= √𝑎𝑛√𝑏𝑛 *igual a raíz enésima de a
cociente 1.58741.7099 = 0.9288
sobre raíz enésima de b.
3 Leyes de los exponentes
Instrucción: completa la siguiente tabla, colocando la expresión algebraica que se te solicita y
un ejemplo con números reales.

Expresión algebraica Ejemplo

Regla del
producto

Regla de la
potencia

Raíz de un
producto

Raíz de
cociente

Raíz de una
raíz
Exponentes
negativos

Regla del cero

Regla del uno

Regla del
menos uno
4 Caso 1. La temperatura: números negativos y positivos
Instrucción: lee el siguiente caso y resuélvelo con base en las operaciones matemáticas que
corresponden. No olvides desarrollar el proceso, evita colocar únicamente el resultado.

Caso 1. La temperatura: números negativos y positivos

En una estación de antenas se requiere medir constantemente la temperatura con el

fin de registrar cualquier cambio. A las 6:00 a. m. la temperatura se registró en -16°
centígrados, posteriormente a las 10:00 a. m. la temperatura subió 3° y desde ese
horario hasta las 7:00 p. m. la temperatura subió 5° más.

¿Cuál es la temperatura a las 7:00 p. m.?

Importante

De ser necesario utiliza las herramientas de ecuaciones

que tiene Microsoft Word, para ello haz clic en la opción
de Insertar y busca el siguiente ícono:

Escribe aquí el desarrollo de tus operaciones, incluyendo la explicación y las expresiones matemáticas
que consideres necesarias. Haz la tabla tan grande como sea necesario para desarrollar todos los
procedimientos matemáticos.

La temperatura es -8 a las 7pm.

5 Caso 2. Las ganancias de un restaurante
Instrucción: lee el caso y resuélvelo con base en las operaciones con números reales.

Importante

• Desarrolla paso a paso la solución del problema,

no coloques únicamente el resultado.
• De ser necesario utiliza las herramientas de
ecuaciones que tiene Microsoft Word, para ello
haz clic en la opción de Insertar y busca el
siguiente ícono:

Caso 2. Las ganancias de un restaurante

Un restaurantero requiere obtener la ganancia semanal con la que cuenta. Es

importante considerar que sus días laborables son de jueves a domingo, por lo que
se ha dado cuenta de lo siguiente:

• La ganancia que obtiene diariamente es de $1,586 m.n. (mil quinientos

ochenta y seis pesos) más que el día anterior.
• El jueves inicia con 4 empleados, aumentando un empleado más por día a lo
largo de la semana.
• A cada empleado le paga $300 m.n. (trescientos pesos) diarios

Suponiendo que el jueves su ganancia es de $8,678.00 m.n. ¿Cuál sería su ganancia

semanalmente?

Solución al caso 2

Desarrolla aquí tu solución al caso 2, para ello completa la siguiente tabla.

Ganancia Costo de los empleados

Jueves $8,678.00 4 $300 x 4= $ 1200
empleados
Viernes $8678.00 + $1586=$10264 5 $300 x 5= $ 1500
empleados
Sábado $10264+$1586= $11850 6 $300 x 6= $1800
empleados
 Domingo $11850+$1586=$13436 7 $300 x 7= $ 2100
empleados
Total $8678+$10264+$11850+$13436= -total de $1200+$1500+$1800+
Ganancia= $44228 Gastos. $2100=$6600.

Ganancia semanal real = ganancia total – total de gastos(gastos de empleados)

Ganancia semanal = $44228 - $6600 = $37628.

Nota: estimado profesor de antemano una disculpa por no

entregar a tiempo los trabajos estuve enfermo de covid.
Pero los trabajos se entregaran antes de el tiempo limite.
Tenga un buen día.
CRÉDITOS:
Autor: Alejandra Mina Rosales

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