Está en la página 1de 9

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 5

 Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas


 Código del Programa de Formación: 123112
 Nombre del Proyecto: Procesos de contabilidad y finanzas para las PYME del departamento del
Magdalena.
 Fase del Proyecto: Análisis.
 Actividad de Proyecto: Identificar procesos contables, de costos, presupuesto y auditoría
aplicados a una empresa comercial didáctica.
 Competencia: Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las
normas y políticas organizacionales.
 Resultados de Aprendizaje a Alcanzar: Registrar los hechos económicos, según las normas
comerciales, tributarias y laborales el objetivo del registro.
 Duración de la Guía: 40 Horas

2. PRESENTACION

¡Estimado aprendiz!

Esta guía le orientará en su


proceso auto formativo sobre el
tema de FUNDAMENTACIÓN
TRIBUTARIA

El estudio de ésta contribuirá al


desarrollo de la competencia
laboral “Contabilizar los recursos
de operación, inversión y
financiación de acuerdo con las
normas y políticas
organizacionales”.

GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

Al desarrollar las actividades propuestas en esta guía, usted estará en capacidad de comprender,
registrar e interpretar los conceptos básicos de impuestos, tipos y elementos.

Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisición de la competencia en el


registro básico de las operaciones contables y tributarias, le recomendamos desarrollar cada una de
las actividades utilizando los recursos sugeridos.

3.1 Actividades de reflexión inicial


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

3.1.1. Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde que impuestos y por qué conceptos se han
pagado en su núcleo familiar o social.
3.1.2. Narre en un escrito no mayor a tres hojas, los hechos que originaron el pago de dichos
impuestos, concepto, monto, porcentaje y cada cuanto se deben de pagar. Argumente sus
respuestas.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje


3.2.1. Comparta con su GAES la anterior actividad y construya
un mapa mental que contenga los puntos que consideren
más importantes.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).


3.3.1.1 Haga un video ayudándose con la aplicación de tiktok, sobre un resumen sobre la
historia y evolución de los tributos con sus características frente a la legislación actual.

3.3.1.2 Elabore un mapa conceptual sobre cómo se clasifican los impuestos en Colombia
según su territorio, su importancia, sus características y ejemplos; ya sean distritales,
municipales, departamentales o nacionales.

3.3.1.3 Elabore un cuadro sinóptico en donde se evidencie el concepto de los siguientes términos:
• Impuesto
• Sujeto activo y sujeto pasivo del impuesto.
• Hecho generador del impuesto.
• Base del impuesto.
• Tarifa del impuesto.
• Periodo del impuesto.
• Retención en la fuente: Retención sobre Renta (rete
fuente) ,Retención de IVA, Retención de ICA y autor retención del
CREE
• IVA
• Impuesto al consumo
• Impuesto Predial,
• Impuesto de vehículos
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

• Impuesto de Industria y Comercio

3.3 Actividades de Transferencia de Conocimiento:

3.4.1 De acuerdo a instrucciones previas impartidas por su instructor Resuelva el taller anexo.
3.4.2 Suponga que el Gerente de la empresa donde usted trabaja, le pide consejo sobre cuál método de
provisión de cartera debería aplicar. ¿Qué consejo le daría usted al gerente? Argumente su
respuesta.

3.4.3 Construya la política de crédito de su empresa didáctica.

Nota: Organice el desarrollo de esta guía, guárdelo en su portafolio de evidencias y téngalo disponible al
momento de la socialización en aula.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de conocimiento: Aplica Normas Legales y Cuestionarios y Listas de chequeo


Da respuestas a preguntas Tributarias en los registros
sobre: contables.
• Las diferentes obligaciones • Registra en Comprobantes de
tributarias en Colombia, IVA, diario y aplicando Normas
Retención en la fuente, Legales
Impuesto y tributarias.
a la Renta para la Equidad - • Identifica los tributos
Retención del impuesto de establecidos en Colombia.
Industria y Comercio, Impuesto • Clasifica los tributos por
al niveles (nacionales,
consumo y a la propiedad departamentales, distritales,
• Normas tributarias sobre municipales).
Impuesto de Renta y sus • Establece los deberes y
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

complementarios. obligaciones de los


• Contribuyentes, Declarantes contribuyentes
impuesto de renta, requisitos • Identifica los elementos de la
formales. Obligaciones obligación tributaria.
• Contribuyentes del Impuesto a • Establece las tarifas aplicables
las para los diferentes tipos de
Ventas, condición jurídica y impuesto.
obligaciones • Identifica los conceptos
• Otras Obligaciones Tributarias sujetos a retención.
y • Establece las diferencias entre
formales de funcionamiento. los diferentes impuestos que
aplican en Colombia.
Evidencias de desempeño • Identifica las bases
1. Observación en la aplicación establecidas para aplicación de
de los conceptos, bases y los impuestos
tarifas de cada impuesto correspondientes.
identificando los diferentes • Aplica a las transacciones los
tributos y los tipos de impuestos establecidos a que
contribuyentes existentes haya lugar.
en Colombia. • Contabiliza las operaciones de
compra y venta IVA,
Evidencias de producto: Retenciones Impuesto a la
1. Taller prototipo de un sistema Renta para la
contable con las operaciones Equidad (CREE) Impuesto de
básicas tributarias Industria y comercio - ICA.
2. Actualizar su Proyecto con los • Aplica las tarifas
asientos contables, los correspondientes a cada
respectivos soportes, y las concepto.
transacciones tributarias
correspondientes. Taller
propuesto por el instructor

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Tributo: Son ingresos públicos de Derecho público que consisten en prestaciones pecuniarias obligatorias,
impuestas unilateralmente, exigidas por una administración pública como consecuencia de la realización
del hecho imponible al que la ley vincule en el deber de contribuir. Su fin primordial es el de obtener los
ingresos necesarios para el sostenimiento del gasto público, sin perjuicio de su posibilidad de vinculación a
otros fines.

Contribución: Es un tributo que debe pagar el contribuyente o beneficiario de una utilidad económica,
cuya justificación es la obtención por el sujeto pasivo (ciudadano receptor) de un beneficio o de un
aumento de valor de sus bienes como consecuencia de la realización de obras públicas o del
establecimiento o ampliación de servicios públicos.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

Gravamen: Del latín gravamen, un gravamen es una carga (una obligación, impuesto o tributo que se
aplica a un inmueble, a un caudal o a un bien y al uso que se hace de estos). Se conoce como tipo de
gravamen a la tasa que se aplica a la base imponible y que supone la cuota tributaria. Esta tasa puede ser
fija o variable y se expresa a través de un porcentaje. Es un impuesto que grava los ingresos o las
utilidades. Se trata de una carga que se impone a la persona o a un bien. El impuesto a la renta, en este
sentido, es un gravamen.

Compensación: Es un mecanismo de extinción total o parcial de obligaciones entre acreedor y deudor, sin
verificar que se haya cumplido la prestación objeto de las obligaciones a extinguir.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Actividades:

6.1 BIBLIOGRAFÍA

Actividades 3.3.1- 3.3.4

LEGIS, Información y Soluciones 2012-2013. Manual de Retención en la


Fuente.

LEGIS, Información y Soluciones 2012-2013. Manual Práctico de IVA y


Facturación.

LEGIS, Información y Soluciones 2012-2013. Manual de ICA y Predial Bogotá.

Díaz Moreno Hernando. Contabilidad General. Editorial Prentice Hall de


Pearson.

Eduardo Godoy Ramírez. Contabilidad y Presentación de Estados Financieros.


Editorial Nueva Legislación.

Segunda Edición. Colombia. Capítulo 17 Legislación Tributaria.

Reforma Tributaria.- Ley 1607 de 2012.

Actividades: 3.3.5- 3.3.8

Estatuto Tributario Nacional Colombiano. Libro Quinto. (Última Edición)

Estatuto Tributario Distrital (Cibergrafia)

Decreto 2650 de 1993. Artículo 14 del Capítulo II.

Bogotá emprende (cartillas y/o documentos de IVA, retención en la fuente e


Ica)

DIAN, icono de Cultura de la Contribución


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

Actividades: 3.3.5- 3.3.8

Estatuto Tributario Nacional Colombiano. Libro Quinto. (Última Edición)

Estatuto Tributario Distrital (Cibergrafia)

Decreto 2650 de 1993. Artículo 14 del Capítulo II.

Bogotá emprende (cartillas y/o documentos de IVA, retención en la fuente e


Ica)

DIAN, icono de Cultura de la Contribución

6.2 WEBGRAFIA

Actividad 3.3.1.5

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1607_2012.html

Actividad 3.3.2.1

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1607_2012.htm

Actividad 3.3.2.2

http://crconsultorescolombia.com/decreto-1020-de-2014-retencion-en-la-
fuente-beneficiarios-de-la-ley1429-retencion-en-la-fuente-servicios-de-
restaurante-hotel-hospedaje-arrendamiento-bienes-muebles-ytransporte-de-
pasajeros.php

http://www.contribuyente.org/decreto-14-de-2014-tarifas-de-
autorretencion-del-cree

Actividad 3.3.2.4

http://incp.org.co/Site/2012/legislativa/2650.pdf

Actividad 3.3.2.5

http://www.normasinternacionalesdecontabilidad.es/nic/pdf/NIC12.pdf

Actividades: 3.3.1-3.3.8

http://www.bogotaemprende.com/contenido/contenido.aspx?
conID=4168&catID=770 - Consultado el 6

de Mayo de 2013

http://www.dian.gov.co - - Consultado el 6 de Mayo de 2013.


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

http://impuestos.shd.gov.co/portal/page/portal/portal_internet_sdh/
publicaciones- - Consultado el 6 de

Mayo de 2013.

http://www.gerencie.com/clasificación-de-los-impuestos- Consultado el 16 de
- Consultado el 6 de Mayo

de 2013.

http://www.actualicese.com- - Consultado el 6 de Mayo de 2013.

http://biblioteca.sena.edu.co/ - - Consultado el 6 de Mayo de 2013.

6.3 INFOGRAFIA:

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a


colecciones de libros, revistas,

artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés


y español, que pueden ser

consultadas desde la red del SENA .http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en


bases de datos y puede

acceder a: e-brary, Gale, Galé Cengage Learning, Océano para administración,


Knovel, Océano universitas

P&M, Proquest.

9. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) PAOLA PÉREZ MÉNDEZ Instructor 02/04/20

10. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

También podría gustarte