PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: Contabilizacion de Operaciones Comerciales y

Financieras
• Código del Programa de Formación: 133100
• Nombre del Proyecto: Aplicación de procesos contables, tributarios y financieros en el sector
comercial mediante la creación de una empresa didáctica.
• Fase del Proyecto: Planear
• Actividad de Proyecto: Conocer la normatividad y lineamientos institucionales del sena, asimilar la
formación por proyectos basado en competencias laborales
• Competencia: 210303022 Reconocer recursos financieros de acuerdo con metodología y
normativa
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Identificar la estructura empresarial, normativa laboral,
comercial, contable financiera y tributaria, de acuerdo con el tipo de organización
• Duración de la Guía: 20 Horas

2. PRESENTACIÓN

Apreciado aprendiz:

Esta guía le permitirá a usted desarrollar los elementos

suficientes para comprender los principios y la legislación del
sistema tributario en Colombia.

En Colombia existe un l conjunto de impuestos que forman parte

del sistema tributario y se encuentra establecido por ley, donde
el propósito principal es la obtención de ingresos para el
sostenimiento del Gasto Público, en otras palabras, es el
cubrimiento de las necesidades de la sociedad en general.

Las familias, personas y empresas son los protagonistas para

Imagen 1 que el Estado pueda cumplir con unos de los proyectos que se
ha trazado, como es la obtención de ingresos e invertir en
desarrollo social del país.

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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZA

3.1 ACTIVIDADES INICIALES

Actividades de Reflexión inicial.

Apreciado aprendiz para el desarrollo de esta actividad los invitamos a revisar sus conocimientos previos y
posteriormente, copiar el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=VCGD-
kHgWi0&feature=youtu.be en cualquier navegador para dar respuesta a las siguientes preguntas:

• ¿Que entiendes por impuesto?

• ¿Cómo afecta a un país el no pago de impuestos?
• ¿Por qué crees que son importantes los impuestos en un país?
• ¿Qué impuestos conoces?

3.2 ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN

Por medio de una lectura comprensiva del material de apoyo, los textos planteados en la bibliografía o
cualquier otro referente al tema, participe del Foro “Importancia de los Impuestos en Colombia” dando
respuestas a los interrogantes planteados en la actividad a la cual podrá acceder ingresando a la plataforma
territorio:

• Concepto de Impuesto
• Clasificación de los impuestos.
• Elementos de la obligación tributaria.
• Diferencias entre impuestos, tasas y contribuciones. Ejemplo de cada uno.
• ¿Cuáles son los principales impuestos vigentes en Colombia?
• ¿Qué es la UVT?

Tenga en cuenta que usted debe revisar los aportes de sus compañeros y comentar al menos una de
las partipaciones realizadas.

3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO

3.3.1 Actividad de aprendizaje Cognitiva:

3.3.1.1 De manera autónoma, diligencie el siguiente cuadro, utilice los textos sugeridos en la sección de la
bibliografía y demás libros necesarios, especialmente el Estatuto Tributario; luego el instructor escogerá a un
grupo para socializar este punto y despejar inquietudes que se puedan presentar.

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IMPUESTOS EN COLOMBIA
 NACIONAL/DEPARTAMENTA
NOMBRE DEL IMPUESTO OBJETIVO BASE % PERIODICIDAD L /MUNICIPAL

IMPUESTO DE RENTA Y COMPLEMENTARIOS

RETENCION EN LA FUENTE (ANTICIPO
IMP.RENTA)

IVA

INDUSTRIA Y COMERCIO

IMPUESTO AL CONSUMO

IMPUESTO PREDIAL

IMPUESTO VEHICULAR

3.3.1.2 En esta actividad usted con su grupo GAES proceda a leer el Art. 499 y 506 del Estatuto Tributario, así
como el resto de regulación expedida sobre la materia y posteriormente diligencie el siguiente cuadro con base
al análisis de la lectura.

Quienes pueden Requisitos para Obligaciones/ Prohibiciones

Pertenecer pertenecer Responsabilidades
Responsable de
IVA
No responsable
de IVA

Luego de realizar las actividades cognitivas usted debe contestar el cuestionario que le será entregado por
su instructor o al cual podrá acceder ingresando a la plataforma Territorio a través del enlace dispuesto en
el contenido del curso.

3.3.2 Actividad de aprendizaje motriz:

Para esta actividad elabore una cartilla ilustrada, mediante la cual exponga una situacion donde intervengan
todos los elementos de los impuestos

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3.3.3 Actividad de aprendizaje vivencial:

Por medio de un informe escrito especifique cuales son los impuestos aplicables a la empresa comercial
didáctica de su proyecto. Recuerde que esta actividad debe ser entregada a su instrutor o subida a la
plataforma Territorio, en formato pdf a través de los enlaces dispuestos en el contenido del curso.

Ambiente de formación: Ambiente convencional dotado en Centro de formación o móvil y ambiente taller
dotado de equipos de cómputo, herramientas ofimáticas, aplicativos, recursos de papelería, formatos,
marcadores, borradores para el desarrollo de la formación de acuerdo a la región (urbana o rural)

Materiales:
Consumible:
✓ Elementos de papelería.
Devolutivo:
✓ Tablero. ✓ Televisor
✓ Computadores Portátiles ✓ Mesas
✓ Sillas ✓ Elementos de conectividad y medios audiovisuales.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : • Identifica en las Técnica: Formulación de

Interrogantes planteados referente
a la normativa vigente de los
impuestos en Colombia.
organizaciones la legislación Preguntas
tributaria, según normativa
Instrumento: Cuestionario

Evidencias de Desempeño:

Foro Temàtico “ Importancia de los Técnica: Observacion directa

Impuestos”
Instrumento: Lista de Chequeo
Elaborar cartilla ilustrada
“Elementos de los Impuestos”

Evidencias de Producto:

Informe escrito de los impuestos Técnica: Observacion directa

aplicable a la empresa comercial
didáctica Instrumento: Lista de Chequeo

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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

• AGENTES DE RETENCION: Es quien debe practicar la retención y revisar si al que le va a realizar el pago
 o abono en cuenta por el bien o servicio es sujeto pasivo del impuesto o si el concepto a pagar o abonar
se encuentra sujeto a retención.
• CONTRIBUYENTE: es toda persona natural o jurídica que realiza una actividad económica o laboral que
genera el pago de un impuesto y que asume una serie de deberes formales de acuerdo con el Código
Tributario y a las normas y resoluciones de la autoridad tributaria. Asimismo, son contribuyentes
aquellas personas con bienes inmobiliarios gravados por la ley.
• ESTATUTO TRIBUTARIO: Se encuentran las normas que regulan los impuestos administrados por la
DIAN.
• GRAVAMEN: Del latín gravamen, un gravamen es una carga (una obligación, impuesto o tributo que se
aplica a un inmueble, a un caudal o a un bien y al uso que se hace de estos). Se conoce como tipo de
gravamen a la tasa que se aplica a la base imponible y que supone la cuota tributaria. Esta tasa puede
ser fija o variable y se expresa a través de un porcentaje. Es un impuesto que grava los ingresos o las
utilidades. Se trata de una carga que se impone a la persona o a un bien.
• REFORMA TRIBUTARIA: cambia uno o varios aspectos de la estructura tributaria, buscándose, a través
de ella, aumentar o disminuir la cantidad de dinero que recibe el Estado por concepto de impuestos.
• RENTA: Son todos los Ingresos que constituyen Utilidades o beneficios que rinde una cosa o actividad.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Imagen 1:
https://www.google.com.co/search?hl=es&biw=1366&bih=613&tbm=isch&sa=1&q=Los+tributos&oq=
Los+tributos&gs_l

WEBGRAFÍA

• Página Biblioteca SENA: http://www.sena.edu.co

• Página Ministerio de Comercio, Industria y Turismo: http://www.mincit.gov.co/
• Los impuestos y su clasificación: http://inpuestos-geografia.blogspot.com.co/

INFOGRAFIA

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA.

http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Galé Cengage
Learning, Océano para administración, Knovel, Océano universitas P&M, Proquest

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO
 Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) FRANK PEÑARANDA, INSTRUCTOR CLPE 21 DE MARZO 2020

HEDERSON HERNÁNDEZ, SENA MAGDALENA
ROCÍO GÓMEZ, JOSE ROYS,
SANDRA MIRAVAL, ADELA
BLANCO, KELLY PADILLA,
REINELDA FONTALVO,
FRANCISCO CAMPO,
GLORIA LOPEZ, RICARDO
LOPEZ, LUIS CONSUEGRA,
GINA CARRENO, DIANA
HENAO, JORGE PEREIRA.

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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