1.

- INTRODUCCION

El ajedrez es un juego que se desarrolla sobre un tablero y que enfrenta a dos

personas. Cada jugador cuenta con dieciséis piezas que puede desplazar,

respetando ciertas reglas, sobre el tablero que está dividido en sesenta y

cuatro casilleros, conocidos como escaques.

Dichas piezas son un rey, una reina, dos torres, dos caballos, dos alfiles y ocho

peones. El objetivo es llegar a derrocar al rey del rival, para lo cual es posible

capturar a las diversas piezas del contrario.

2.- ORIGEN DEL AJEDREZ

El origen del ajedrez habla de un rey de la India llamado Belkib. Buscando

acabar con su aburrimiento, ofreció una recompensa a cambio de alguna

distracción. Se dice que fue el sabio Sissa quien le propuso el ajedrez, un juego

que comprendía una pequeña guerra sobre un tablero de madera.

El rey, entusiasmado, le ofreció lo que quisiera como recompensa. A cambio

Sissa le pidió un grano de trigo sobre el primer recuadro del tablero de ajedrez.

Luego, dos sobre el segundo y así sucesivamente, doblando cada vez la

cantidad.

Al rey le pareció una cantidad modesta y accedió, pero cuando empezaron los

cálculos se descubrió que en la última casilla habría que depositar más de

nueve billones de granos de trigo.

3.- HISTORIA DEL AJEDREZ

El ajedrez siempre se ha considerado un juego de reyes. Soberanos como los

ingleses Eduardo III e Isabel I, los franceses Juan II, Luis XI y Luis XIII o los
rusos Pedro el Grande e Iván el Terrible fueron grandes aficionados. Este

último, de hecho, cayó muerto sobre el tablero mientras jugaba con su favorito,

Boris Godunov. El ajedrez atrajo también a políticos como Juan de Austria, a

pontífices como Gregorio XII y a pensadores como Rousseau, Voltaire, Leibniz

o Erasmo de Róterdam, que discutía de filosofía mientras jugaba.

Todos se vieron seducidos por un juego que se erige en metáfora de la guerra.

Para encontrar la forma más similar al ajedrez actual tenemos que remitirnos a

un legendario juego aparecido en el norte de India a principios de nuestra era.

Conocido con el nombre sánscrito de chaturanga, la mayoría de los

especialistas lo estima como el más probable ancestro.

El chaturanga se jugaba entre cuatro personas en un tablero de 64 casillas,

todas del mismo color. Los bandos norte y oeste eran aliados y luchaban contra

los bandos sur y este. Sus piezas eran el rajá (de movimiento similar al del rey

actual), el consejero (equivalente a la reina), el elefante, el caballo (de idéntico

movimiento al nuestro), el carro y los soldados (que iban hacia delante paso a

paso, como los peones hoy). Estas cuatro últimas piezas tienen su equivalencia

en el ejército indio de la época. No en vano, el término se refiere a una

formación militar.

4.- EVOLUCIÓN DEL AJEDREZ

Según el Libro de los Reyes (Shāhnāma), escrito por Ferdowsi el juego surge

como un invento de unos sabios para recrear una batalla y saber quién ganó,

pero a la larga se convirtió en un juego y cada pieza tomó su lugar en el tablero

y sus propias reglas. Este juego dio origen a varios más, entre ellos el Xiangqi

(China), Shōgi (Japón)y por supuesto el Ajedrez, aunque algunos historiadores

creen que para que el Chaturanga evolucionara en el ajedrez moderno fue

necesario que se fusionara con el petteia, un juego griego que los soldados

llevaron en determinado momento a la India, este juego era igualmente de

estrategia, pero las piezas avanzaban tirando los dados, realmente es muy

poco lo que se sabe de este juego.

Posteriormente los árabes tuvieron contacto con este juego y gracias a ellos y

sus conquistas, el ajedrez llegó a España y a Rusia. A partir de este suceso se

escribe la obra literaria europea más antigua que se conoce, llamada Versus de

Scachis y escrita por un autor anónimo, después de eso se esparció por toda

Europa generando nuevos manuscritos sobre el tema como Libro de los juegos

del rey Alfonso X.}

Una de las evoluciones del ajedrez más recientes es el juego llamado

"Heroclix", Heroclix es un concepto de Wizkids, marca que se dedica a hacer

juguetes y entretenimiento, y que desarrolló un juego con las bases del ajedrez

(tablero, piezas, estrategia) pero que modificó las reglas de los personajes, y

que comercialmente incluyó personajes de ficción como piezas jugables, que

en vez de avanzar una o dos casillas, avanzan lo que el personaje avanza, y en

ves de atacar en diagonal o de frente, atacan como el personaje lo hace

(espadas, disparos, telekinesis, telaraña, etc. hay piezas que vuelan, otras que

se teletransportan, unas que funcionan mejor en equipo y de alguna u otra

manera este juego se convirtió en puro marketing, es interesante el hecho de

que el juego no es exclusivo de una sola marca sino que uno puede jugar con

personajes de Marvel, DC, The Lord of the Rings, Street Fighter, Assassin's

Creed, Bioshock, Star Treck, Hellboy, Halo, Gears of War etc.

 5.- LEYENDAS DEL AJEDREZ

 Una leyenda del ajedrez dice que fueron los griegos quienes inventaron

el ajedrez, para distraerse durante el largo asedio de Troya más allá del

año 1000 a C.

Lo cierto es que la única referencia fiable del origen del ajedrez se

encuentra en el noroeste de la India, a partir de un juego llamado

chaturanga, mencionado en algunos escritos en el siglo V.

 La fábula árabe sobre la creación del juego, aparece la leyenda árabe de

Al-Masudi, que atribuye la paternidad del juego al sabio Sissa ben Dahir.

Cuenta que este, deseoso de distraer a su soberano, aquejado de un

profundo aburrimiento, concibió el ajedrez. El rey quedó absorto en este

sutil ejercicio y se curó de su melancolía.

 El hechizo del ajedrez se había extendido por la práctica totalidad del

continente europeo hacia el siglo XII. Su dimensión pronto traspasó las

fronteras lúdicas, hasta ser considerado un arte imprescindible para la

formación de todo noble caballero.

 La leyenda del tablero de ajedrez y los granos de trigo, cuenta la leyenda

que hace mucho tiempo reinaba en cierta parte de la India un rey

llamado Sheram. En una de las batallas en las que participó su ejército

perdió a su hijo, y eso le dejó profundamente consternado. Nada de lo

que le ofrecían sus súbditos lograba alegrarle.

6.- EL AJEDREZ EN OTRAS CIVILIZACIONES

El ajedrez tiene su origen en la India, más concretamente en el Valle del Indo, y

data del siglo VI d.C, llegó a Persia, y desde allí al Imperio bizantino,
extendiéndose posteriormente por toda Asia. La mayoría de los historiadores

coinciden en ubicar el origen del ajedrez en la India en el siglo VII. El mundo

árabe, adoptó el ajedrez con un entusiasmo sin igual: estudiaron y analizaron

en profundidad los mecanismos del juego, escribieron numerosos tratados

sobre ajedrez y desarrollaron el sistema de notación algebraica.

El juego llegó a Europa entre los años 700 y 900, a través de la conquista de

España por el islam, aunque también lo practicaban los vikingos y los Cruzados

que regresaban de Tierra Santa. En las excavaciones de una sepultura vikinga

hallada en la costa sur de Bretaña se encontró un juego de ajedrez, y en la

región francesa de los Vosgos se descubrieron unas piezas del siglo X, de

origen escandinavo, que respondían al modelo árabe tradicional. Durante la

edad media España e Italia eran los países donde más se practicaba. Se

jugaba de acuerdo con las normas árabes (descritas en diversos tratados de

los que fue traductor y adaptador Alfonso X el Sabio), según las cuales la reina

y el alfil son piezas relativamente débiles, que sólo pueden avanzar de casilla

en casilla.

7.- APOTACIONES DEL AJEDREZ

 Las profundas transformaciones ocurridas en el mundo en el último

decenio del siglo XX, en sus dimensiones económico-sociales, científico-

tecnológico, ecológico, político, ideológico y cultural, con su particular

repercusión al interior de la sociedad cubana, le han planteado a ésta,

nuevas exigencias y grandes retos para lograr su desarrollo en

correspondencia con el ideal socialista.

 El buen uso del tiempo libre es, fundamentalmente, un problema que

debe ser abordado desde la perspectiva educativa, tanto desde el punto

 de vista individual como desde el colectivo.

 Por ello se debe ir, con paso firme y seguro, hacia una racionalización y

educación del mismo, para que este se utilice de la manera más

positiva, para llegar a gozar plenamente del ocio con dignidad.

 El ajedrez promueve, de manera eficiente, el logro de la independencia

cognoscitiva, que se manifiesta en una adecuada representación del

problema y en un proceso mental activo, en la búsqueda de las

soluciones y en su comprobación.

 Mejora la memoria.

 Fomenta la concentración.

 Ayuda al desarrollo del pensamiento crítico.

 Promueve el pensamiento lógico.

 Aprender a resolver problemas y tomar decisiones.

 Desarrollan la imaginación y la creatividad.

 Socializar.

 Aprender a superarse.

 Gana en autoestima y confianza en sí mismos.

 Mejora sus habilidades de comunicación y de comprensión

 Entienden el valor del trabajo.

 Compromiso y de la concentración

 Mejora la visión espacial, la comprensión de la geometría y la capacidad

lectora.

RECONOCIMIENTO DEL TABLERO

El tablero de ajedrez, es un tablero de juego subdividido en 8 filas y 8 columnas

que forman 64 casillas iguales llamadas escaques. Los escaques son

alternativamente de color claro y de color oscuro, de tal manera que los cuatro

costados de una casilla de un color tocan cuatro casillas del color opuesto, y

los cuatro vértices tocan el vértice de cuatro casillas del mismo color (excepto

las de la periferia). El tablero se coloca entre dos jugadores contendientes, de

manera que uno queda en frente del otro. El tablero, utilizado para la práctica

del ajedrez y las damas, ha de ser colocado de manera que cada jugador tenga

una casilla blanca en el rincón de su derecha.

El tablero de ajedrez, generalmente es de forma cuadrada, con un patrón

reticulado peculiar alternando dos colores entre sus subdivisiones.

Normalmente se fabrica de madera o plástico, pero se puede utilizar una gran

variedad de materiales tales como cuero, mármol, marfil, vidrio o metal.

REFERENCIAS

 https://curiosfera-historia.com/historia-del-ajedrez/

 https://www.lavanguardia.com/historiayvida/edad

media/20201203/6086287/historia-ajedrez-tablero-alfonso-x-urss.html

 https://www.lavanguardia.com/historiayvida/edad-media/

20201203/6086287/historia-ajedrez-tablero-alfonso-x-urss.html

 https://matematicascercanas.com/2014/03/10/la-leyenda-del-tablero-de-

ajedrez-y-los-granos-de-trigo/

 http://ismaelherrera.blogspot.com/2013/02/la-evolucion-del-ajedrez.html

 https://users.dcc.uchile.cl/~jegger/ajedrez/HistoriaAjedrez.htm

 https://www.monografias.com/trabajos101/aportes-esenciales-

ensenanza-del-ajedrez-basico-masivo-comunidad-cujae/aportes-

esenciales-ensenanza-del-ajedrez-basico-masivo-comunidad-cujae
 https://www.colegioceumonteprincipe.es/blog/beneficios-de-jugar-al-

ajedrez-desde-los-primeros-anos/

 https://es.wikipedia.org/wiki/Tablero_de_damas_y_ajedrez