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Este documento presenta el plan de estudios de Catequesis para los cursos 1° Ge A y MCD en el Colegio Nuestra Señora de las Nieves. El plan contiene tres ejes nodales que se desarrollarán a lo largo de un trimestre cada uno. Cada eje aborda contenidos bíblicos clave, estrategias de enseñanza como lectura y discusión de textos, y formas de evaluación como participación en clase y aplicación de conceptos a la realidad actual.
Este documento presenta el plan de estudios de Catequesis para los cursos 1° Ge A y MCD en el Colegio Nuestra Señora de las Nieves. El plan contiene tres ejes nodales que se desarrollarán a lo largo de un trimestre cada uno. Cada eje aborda contenidos bíblicos clave, estrategias de enseñanza como lectura y discusión de textos, y formas de evaluación como participación en clase y aplicación de conceptos a la realidad actual.
Este documento presenta el plan de estudios de Catequesis para los cursos 1° Ge A y MCD en el Colegio Nuestra Señora de las Nieves. El plan contiene tres ejes nodales que se desarrollarán a lo largo de un trimestre cada uno. Cada eje aborda contenidos bíblicos clave, estrategias de enseñanza como lectura y discusión de textos, y formas de evaluación como participación en clase y aplicación de conceptos a la realidad actual.
de las Nieves Asignatura: Catequesis Docente: Agustin Bergonselli Cursos: 1° Ge A y MCD
Eje nodal Contenidos Estrategias / Tiempo Evaluación
Metodología 1. Dios se a. Revelación en lo Lectura Un trimestre Participación revela creado comentada de en clase, b. Revelación en la textos bíblicos utilización del historia confrontando la material c. Revelación de en propia realidad teórico en nuestro día a día clases, dos d. Historia de la evaluaciones salvación tradicionales e. La Biblia y una f. Contexto de evaluación a escritura libro abierto g. Autores bíblicos donde se h. Método de aplicarán los lectura bíblica contenidos en la realidad actual 2. Creación, a. Dos relatos de la Lectura Un trimestre Participación pecado y creación comentada de en clase, salvación b. Origen del mal y textos bíblicos utilización del el pecado confrontando la material c. Pecado personal propia realidad teórico en d. Promesa de clases, dos salvación evaluaciones tradicionales y una evaluación a libro abierto donde se aplicarán los contenidos en la realidad actual 3. Pueblo de a. Abraham padre Lectura Un trimestre Participación Dios de la fe comentada de en clase, b. Alianza textos bíblicos utilización del c. Moisés y la confrontando la material liberación propia realidad teórico en d. La Alianza en el clases, dos Sinaí evaluaciones e. Los Reyes tradicionales f. Saúl, David y y una Salomón evaluación a g. Los profetas libro abierto donde se aplicarán los contenidos en la realidad actual