Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Nuevo León

Reporte de lectura

Unidad de Aprendizaje: Instrumentos de de Evaluación Psicológica II

11 de abril de 2022
Diferencias Entre El Reporte Psicologíco Convencional Y El Reporte

Psicogerontológico.

El reporte psicológico convencional es definido como un documento escrito que contiene

los resultados de las exploraciones realizadas a partir de las cuelas se define una serie de

recomendaciones o determinado tratamietnos con el propósito de dar respuesta a los

objetivos planteados por el sujeto o psicológo. (Fernández-Ballesteros, 2005).

Además, hay 4 factores en común en todo reporte psicológico, estos son que se necesita de

una comunicación oral y/o escrita para obtener la respuesta al motivo de consulta y

objetivos, y de aquí poder obtener la síntesis de la evaluación (diagnóstico final) y

recomendaciones de acción (sugerencias terapeúticas).

Al informe psicológico consta de ser contrastabel por otro evaluador en caso de ser

necesario, adempas debe ser comprensible para las personas que va dirigido coo útil y

presentar orientaciones concretas en pos de los objetivos plantados al inicio de la

evaluación.

Un informe psicológico necesita estar estrucuturado de manera que lo primero que se pueda

observar sea la ficha de iodentificación, es decir, el nombre del paciete, la edad, sexo, entre

otros datos, y se sigue con la presnetación de los procedimientos utilizados, que suelen ser

las entrevsits y tests, por consiguiente debe presetarse el motivo de estudio donde se

esxplica por quine fu solicitado el proceso y para qué. También se agrega al reporte la

descripión del paciente y de la finámica de su familia, como la problmática vital referente a

la vida del paciente y sus conflictos actuales, después se presentan la descripción de rasgos

y carácter y de la personalidad, como el grado de madurez de la personalidad. Agregamos

en caso de ser un informe muy detallado los resultados del test como la conclusión, es

decir, diagnóstico y caracterización psicológica. Por útlimo, se incluye una posible

pronóstico y de donde se basa esto como una posible orientacións, es decir, si es que falta

hacer otros estudios para complementar el diagnóstico.

Por otro lado, la psicogerontología es definida como una subdisciplina de la psicología que

se ocuap del estudio del envejecimiento, de la vejez y de las aplicaciones de estos

conocimientos (María Dolores de la Rosa).

En cuanto a un reporte psicogerontológico es donde se etudia el envejecimiento, ayuda al

diagnóstico patológico del adulto mayor, expone los resultados de una evaluación

diagnóstica, es claro, preciso t riguroso para su destinatario y puede ser unicamente

elaborado por el psicológo.

L aestrucutura del reporte psicogerontológico consta de una evaluación del funcionamiento

cognitivo, evaluación del funcionamiento afectivo, evaluación del funcionamiento

psicológico y social, evaluación de la salud y evaluación de actividades de la vida diara. En

cuanto a un reporte psicológico normal se diferencia en que su principal objetivo es el

adulto mayor, presenta la calidad de vida que se pueda visualizar en las pruebas proyectivas

y es un reporte escrito especificamente para su lector.